第20章 四年級(1 / 2)

在絕大多數時候,慕之雲其實是沒怎麼在意這個和自己一起重生的金手指的。

畢竟這玩意看起來實在用處不大,而且還特彆摳門。

她之前用十個係統贈送的天賦點,把記憶力加到16,獲得了過目不忘的能力,可再想往上升就太難了。

每多獲得一個天賦點,需要的量就呈幾何倍數往上翻,死死把慕之雲刷天賦點的動力給遏製住了,之前獲得的天賦點也沒舍得用,都好好存著,以備不時之需。

係統的界麵又特彆原始,就簡簡單單幾行數字,慕之雲之前也做過各種嘗試,想看看這個係統是不是還能升級,結果也失望而歸。

慕之雲還以為,她用一輩子時間,頂多也就能刷到十來個點呢,畢竟那可意味著要看上萬本書——對任何人來說,這都是一個天文數字。

誰想到,一次考試失敗,係統反而突然升級了呢!

這個係統一貫走的都是樸實風,就連升級都是平平淡淡的,沒有金光也沒有音樂,就一個紅色的小圖標,顯示升級完成,新的任務係統正式開放。

慕之雲迫不及待的點進去看。

另她大失所望的是,係統還是那副最簡單的窗口界麵,一點花裡胡哨的東西都沒增加,不過在原來的兩組數據底下,又多了一個小圖表,圖標上寫著“任務”兩個字。

圖標底下是一條顯示“未完成”的任務:

【初始任務——好好學習:

任務說明:作為一個小學生,你需要的是好好學習,天天向上,證明自己能夠成為一名合格的小學畢業生。

任務要求:在一個月內成功通過校長的考核,獲得進入升學班的資格。

獎勵:10個學習天賦點,10個身體能力點,兌換係統開啟。】

這看起來就有點意思了。

係統不但一反之前小裡小氣的做派,天賦點給得特彆大方,甚至加上了她一直發愁的身體能力點,還新出了一個兌換係統!

雖然現在還不知道有什麼好東西可以兌換,但是人吧就是這樣,看到點新玩意,就心裡癢癢的,特彆想儘快揭曉結果。

而且,這個任務看起來也並不是不能完成的樣子。

慕之雲當然知道她的問題出在哪裡——從上輩子到這輩子,她連一次考試都沒參加過,自然不用提什麼解題思路,解題方法,還有作文,雖然仗著看了不少書,她以為寫一篇合格的文章沒什麼難的,可到真動起筆,才發現這也是需要套路的——隻不過她現在還不會用那些套路而已。

很顯然,單純仗著記性好把書背下來,並不能簡簡單單通過考試,但是縮短學習時間,比一般人更快達到要求,還是很有希望的。

這時候,校長還在跟慕清商量給孩子分班的事情。

“現在離期末考還有三個月,我建議孩子先進四年級,到時候一起升五年級,這是更穩妥一點的做法,當然,從五年級直接讀也可以,但是我擔心孩子基礎弱,不一定能跟得上班。”

慕清看了一眼女兒,心裡正在思量的時候,慕之雲忽然舉手問:“校長,要是我在一個月以內自學完了所有課程,你可不可以再給我一次做畢業試卷的機會?我還是不想當留級生,就想跟著這一屆畢業班一起上初中。”

校長笑了。

“我看你的試卷,應該是自己複習過吧,但是明顯基礎比較差,這可不是短時間就能補過來的,我理解你不想當大齡生,但是學習是一件長期的事情,最忌諱的就是急功近利。”校長溫和的對慕之雲說。

校長說得沒錯,但他不知道,慕之雲是有係統加持的人。

而且歸根結底,小學內容,考察的到底還是偏基礎的內容,憑著好記性和爛筆頭,以及成年人的理解能力,是可以在很短的時間內追上來的。

慕之雲信心滿滿道:“校長,我確定自己能行。”

校長又看了孩子的家長一眼。

慕清也選擇相信自己的女兒:“校長,就讓她試試吧,我們先從四年級開始上,如果考試考不過,繼續跟班上課就是,也不耽誤。”

校長看家長都這麼說,又覺得要是孩子自學能力真這麼強,也沒必要攔著,便很輕鬆的點頭答應了。

他還挺喜歡爭強好勝的孩子,隻要有這股勁頭,他覺得孩子總差不了,也沒必要多餘打擊了。

於是,十二歲的慕之雲,便在班主任的帶領下,先去了四年一班的教室。

這個班孩子的平均年齡都在十歲左右,但是看起來,十二歲的慕之雲在其中並不顯眼,而且明顯是最瘦的那個。

十歲出頭的孩子,都是群沒心沒肺的頑主,一看到新同學過來,就蜂擁圍上來,問東問西的,卻也沒什麼重點。

慕之雲看著這一大群孩子,當即就頭皮發麻起來。

以前在村小,學生最多也就十個出頭,還經常有人不來上課,於是,泥磚築成的村小教室裡長期都是空蕩蕩的,七八個孩子圍著一個老師,就這,慕之雲有時候都覺得吵。

而她現在,麵對的是水泥板的教室裡,足足六十多個孩子!

這麼多人要是一起跳起來,樓板都能震得轟天響!

再想想樓上樓下還有更多學生,慕之雲唯一的感覺就是坐立難安。

真恨不得馬上逃出去!

所以麵對孩子們熱情的追問,她唯一的反應隻有冷淡的抿了一下唇,一聲不發。

孩子們很快發現,這個新轉學生實在沒什麼意思,於是絕大多數人的注意力,不一會就轉移走了。

也有那麼幾個人,偷偷議論起這個新轉學生來。

其中有兩個,家長就是和慕家二老一個單位的。

“這個慕之雲我聽我爸說過,她小時候被人販子拐走了,剛剛才找回來,以前都是在鄉下上的小學。”

“看著好蠢,還不理人,我爸說她腦子可能有問題。”

“難怪來咱們班呢,我記得她可彆我們大了好幾歲,留級生不都是班上最差的學生嘛!”

於是第二天,單位大院就開始議論,慕清那個找回來的孩子究竟是不是智商有問題的事情。

不說當年,即便是現在,慕清明明都已經去彆的地方上班了,她也還是單位上的名人。

小時候她就是所有家長口中彆人家的孩子,後來一路成績出類拔萃,還拿到了出國留學的指標。

當大家都以為她要留在國外做洋人的時候,她又回來了,還很快就跟大院裡模樣最好的柴立強結了婚,即便如此,她還是一個風風火火的女強人,一邊在大學裡教課,一邊還在研究室做研究。

然後,最爆炸的新聞就是她和柴立強的孩子丟了。

這些年來,大家可沒少聽說誰家因為丟了孩子,鬨得家破人亡的,慕清又是那樣一個出色的女人,英俊瀟灑的丈夫還暴露了不靠譜的本質,那時候,大院裡誰說起這個可憐的女人,不是一聲歎息。

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