商絮沒告訴她這個大佬的名字, 但商絮作為一個京大老師，說過是更牛逼的導師, 那麼肯定就不是吹牛逼。
商絮跟她交換了電話號碼，說是那個導師那邊有空了安排好了就聯係她。
言蒙這幾天心情都很好, 畢竟事事順利，但她又有些緊張了，因為經曆了上次俞英考她, 她答不上而被拒絕, 前幾天又有商絮問她那個“負反饋作用”的問題, 她也答得不好，想著要不要這次多做點準備, 但她連大佬導師是什麼專業的都不知道, 就無從準備了，如果所有專業的書都看看，她估計得準備幾年。
期末考試快近了，最後一個月算得上是考試月，小賣部專門打印複製的店鋪裡開始售賣各種資料、題庫、真題之類的, 尤也拉了邵音要去小賣部買資料, 又問言蒙和江夏喜：“你們兩個去不去？聽大二大三的學姐說，小賣部資料超好用的，很多原題。”
江夏喜一聽要去買資料, 趕緊爬起來, 把外套穿上, “你們等我下, 我和你們一起去！”
尤也又問靠近門邊的言蒙，“蒙寶，你去不去？要不一起吧？”
言蒙早就利用上課時間和上個月時間，把課本書全部背了，她回頭跟尤也說：“我不去，你幫我把小賣部所有考試相關的資料都帶一份吧，回來我給你錢。”
邵音好奇，“全部買一份，那估計很高一摞，你看得完嗎？”
言蒙：“應該還行吧？課本書我都背完了，聽說臨床基本都是考書上的內容，也沒多少計算，應該沒問題。”
尤也：“....................”尼瑪！記憶力好就是猖狂！直接把那麼厚的課本書背完的！
邵音和江夏喜也無語。
三個人羨慕嫉妒恨地出門了。
言蒙正看著書等她們買資料回來，突然她手機短信鈴聲響了一下，言蒙拿過手機看，居然是那個導師約她圖書館見麵！
言蒙很激動，那個導師一天沒收她，她就心裡忐忑得很，這幾天又一直沒消息，就更忐忑了，生怕什麼時候商絮給她發消息那導師又不收她了，這都快一個學期要過去了，這事還沒落實，她為了拜個導師都努力一學期了，著實是讓人心裡一直著急著。
但對方約的圖書館並不是她們醫學部校區的圖書館，而是總校的，言蒙想，莫非，對方不是醫學專業的導師？不會吧？難道她得轉專業？好像有那麼些不妥。
約定的時間是明天下午兩點，剛好是周六，言蒙有空，她帶著兩個保鏢打車去了，她在京都沒車，去遠點的地方，經常都是打車過去。
怕路上堵車，她到得比較早，提前半個小時就到了。
但她去的時候，商絮和大概可能是那位導師的男士已經到了，正在圖書館門口準備進去，言蒙率先過去打招呼：“商老師！”
之所以稱之為男士，實在是這人精神麵貌太好，給人一種很有修養、衣著裝束又很有講究，雖然已經有白頭發，但精神矍鑠，充滿活力，用“老伯”來稱呼他，又顯老了。
商絮聞聲轉身，言蒙的聲音很有識彆性，是小女孩的聲音，但她聲音可能遺傳了言戈，有種酥酥的又很清澈的感覺。
商絮和言蒙算是書友，經常一起在圖書館看書，再加之是個挺逗的小女孩，她很喜歡，商絮看言蒙這麼早就來了，高興地也招呼了一聲。然後給旁邊的人介紹，“就是她，很有靈氣吧？”
旁邊的人沒做表示，隻朝言蒙看過去，打量她。
言蒙看此人打量她，那麼肯定就是那位大佬導師了。
言蒙彎腰跟他問好：“老師您好。”
她不知道他什麼身份，用“老師”稱呼，是最合適的。
商絮給言蒙介紹，“這就是我跟你說的那位導師，叫閆承植。”然後她又加了句，“同時也是我丈夫。”
閆承植朝言蒙點點頭，伸手跟她握手：“你好。”
言蒙很震驚，一是這人居然是商絮的丈夫，看兩人年齡，差距應該有點大啊，二是這人做人態度也太好了吧？她在京大也算見過很多大佬了，第一次遇到跟她問好的，實在是受寵若驚，這種待遇，她覺得並不是因為她是他老婆介紹來的，而是因為他本身就是個很有禮貌和素質的人。
閆承植是誰，言蒙不知道，也不知道是不是和她姓同一個“言”，她的見識並不是那麼廣，她人生的前三歲，現在想想，似乎沒學過多少東西，沒看過多少書，後三歲，都在和高考做鬥爭，以及學了幾門外語，讀大學的這個學期，她都在找尋她的天賦在哪裡，對於任何書籍，都是淺嘗輒止，看得並不那麼多，對於很多專業的大佬，基本都不知道。
她隻能等下回去查查。
不過這人，一看就不是普通人。
商絮招呼她一起進圖書館。
找了個位置，三人坐下。
閆承植主動自我介紹：“我姓閆，剛剛內人已經介紹過，我主要從事基因組科學的研究，聽說你不知道自己的天賦在哪裡，想找一個導師帶你？”
言蒙點頭，“是的。”隻是這人除了專業，基本什麼都沒介紹，不過基因研究？她很感興趣！
商絮戳了戳閆承植，說：“老閆，彆這麼嚴肅嘛，我好歹和言蒙很熟。”
閆承植把商絮戳他手臂的手拂下去，言蒙人矮，坐在對麵，就看到兩人手都放在下麵，不會拂下去了就一直握著吧？目測了一下，看不到下麵，好像看那姿勢，真是握著的，這兩個很恩愛啊。
但閆承植的語氣還是溫和了一些，他知道這個小孩子的心智堪比大人，說什麼都懂，他對言蒙說：“我是搞基因研究的，也不知道你在這一方麵有沒有天賦，我聽過你和俞英那段錄音，她也是學遺傳學的，你現在基本還沒學過什麼遺傳學相關的知識，我很久沒有帶學生了，主要做研究，基本都是在實驗室裡，你恐怕也沒有實驗基礎，小朋友，你覺得老師我應該怎麼帶你？”
言蒙自己要是知道，她也用不著找導師了，言蒙把自己的特長說了，“閆老師，我也不知道您要怎樣帶我，我要是知道，就不會一直找導師了，我目前的情況是，記憶力很好，但看過很多方麵的書，都不覺得自己在哪方麵有天賦，但基本所有方麵的書，我都看得懂，理解力還行，數學、物理、化學等有關的學科，艱深的知識我還沒看過，但一般的，我尚能理解，我遇到過在這些方麵有天賦的同學，比起他們來，我覺得自己在這些方麵都沒有天賦，那段錄音裡我也說過自己為什麼想找個導師，我有同齡人，比起我有成就很多，我覺得自己很落後，他們都找到了他們擅長的方麵，而我好不知道擅長什麼，所以才想找一位導師當我的領路人。對於您所從事的專業，我也很感興趣。”
閆承植誇獎她，“你小小年紀，很有想法，也不滿足於自己，很不錯。”
他接著說，“我來之前，了解過你的情況，你說的這些，我大概都知道，我有一個想法，對於你這種情況，但不知道合不合適。”他看向商絮一眼，又對言蒙說：“你商老師說過要考驗你兩次，第一次她考了你的記憶力，那第四個題，是我出的，你的回答剛好給了我這個想法的靈感。”
“俞英導師有一句話我很讚同，天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但沒有那1%的靈感，那99%的汗水也是徒勞。我的想法，我後麵再跟你說，你現在跟我來。”
言蒙不知道他有什麼想法，她有些懵地跟著站起來，跟著閆承植往圖書館裡麵走去。
商絮也跟著一起過去，她安撫地拍了拍言蒙的小肩膀，閆承植的想法，他跟她討論過，是個很大膽的想法，估計也隻有這些科研狂人才會想出這樣的，不過現在不能告訴言蒙。
閆承植走到一處書架前，在裡麵選了選，指著一本書說：“這一本，你記下來，借閱卡有空的時候過來借來看。”
言蒙出聲說：“現在就有空啊。”她們學生的借閱卡，總共可以借10本書，看完來還了，可以再借，反正借的數量隻能是10本以內，看完再來借。
“等下就沒空了。”閆承植繼續往前走地說。
言蒙：“......”幾個意思？
言蒙抬頭看向剛剛閆承植指的那本書，是本化學專業的書。
言蒙把書的名字和擺放書架的位置記了，繼續跟著閆承植走。
“這一本，也記下來。”閆承植指著的是一本花藝方麵的書。
言蒙有些懵逼地把這本書的名字和書架位置也記下來。
路過幾個書架，閆承植又隨意指著一本，“這一本，記下來，有空的時候來借回去看。”
言蒙再看，是計算機專業的書籍。
京大的圖書館很大，閆承植一路指過去，各種專業，中醫、剪紙藝術、物理、食品專業、農業、數學、時尚雜誌、弗洛伊德《夢的解析》、《呐喊》......亂七八糟，什麼專業的書都讓她以後借來看。
閆承植問：“給你指了多少本書了？”
言蒙：“51......”51本，不曉得看到什麼時候能看完。
閆承植：“暫時這樣吧，先看這些。”
言蒙：“.....................................”先看這...這些......她對剪紙藝術、時尚雜誌、《呐喊》這些，真的完全沒有興趣啊！
要不是看對方真的好像很有學問，她都要懷疑，這人是不是想涮她了！
閆承植說：“你什麼時候讀完這些，再來找我。”
看那架勢，似乎是就這麼準備回去了？
這就是第二項考驗？
“不過，我有個問題。”閆承植又回頭看著言蒙問。
言蒙恭敬地說：“老師，您問。”
“你當初為什麼會在圖書館等俞英兩個月？小朋友，我有一句實話想跟你講。”
“您說。”言蒙很好奇。“俞英”這個名字，被閆承植喊來，感覺跟他手下一樣，既熟絡，又帶著點領導喊下屬的味道。