因為，這個老師幾乎是把他的課堂當成了劇院，而他自己則化身為那個萬眾矚目的自由詩人了。隻需看那些學生的行文風格，相原清的痕跡一目了然。
“還有沢田同學和山本同學，他們兩個的進步真的很大。”
原本這兩人是班級裡的吊車尾，但是先是山本武，然後是沢田綱吉，這兩個的進步都十分驚人。
年輕的老師微笑著點頭，“因為他們很努力。”
關於家訪，他不僅僅是去了沢田綱吉家，所有成績不太理想的學生家裡他都去了，其中就包括山本武。
因此，一班的成績整體有了很大的提升。雖然他的任務對象隻有沢田綱吉一人，但是，他既然擔任了班主任這個職位，那就需要好好儘義務。
關於沢田綱吉，他的英語現在已經能勉強夠到班級的平均分，這是個好現象。但同時偏科也很明顯。而且令人欣慰的是，他每一科都及格了。
這顯然不是終點，而是新的起點。這個努力的少年一定會越來越優秀，綻放出越來越耀眼的火和光。
......
午休時間，山本武走到沢田綱吉座位旁。
“好厲害！阿綱！”
這個爽朗的少年迎著沢田綱吉略顯疑惑的眼神，熱情的伸手攬住了對方的肩膀，“早上我看到你的年級排名了，好厲害！”
“欸...欸？！”
山本武的眼裡滿是真誠的讚賞，還有這突如其來的親近都讓沢田綱吉有些不知所措——麵對同學突如其來的善意的不知所措。
“進步真大啊你這個家夥！”真是好有趣啊！
正因為了解對方是個怎樣的人，這樣出乎意料的結果才讓他感到驚訝。
同時，這個聰明的家夥也看破了少年產生這種轉變的原因。
“果然，相原老師的課很有趣，是吧！”
“啊...是...是的！”
就這樣，不知道為什麼，也不知道從哪一刻開始，山本武就這樣闖進了沢田綱吉的校園生活。
早上見麵自然的問好，放學主動道彆，課間偶爾被拉入談話，甚至午間還會被詢問要不要一起吃午餐。
‘啊...這個人的性格...’少年看著眼前這個正在爽朗的笑著的人，心底翻湧著的是十分陌生的感受。
相處起來才知道，這個棒球部明星是個聰明過頭的家夥，仿佛永遠不會越過那條讓彆人覺得不愉快的界限。而且...有點任性——事情隻有覺得有趣才會去做，事情隻要覺得有趣就會去做。
就好像突然願意認真學習，就像好突然在課間找他談話，自顧自的做出了朋友的姿態。
是的，朋友——這對於沢田綱吉來說是個陌生的詞。但是，這個黑頭發的家夥的一言一行都在非常明確的表示一個事實。
這個黑頭發的家夥燦爛的笑著，“我們是朋友啊阿綱！”
是朋友啊...
心底翻湧著的情感是什麼呢？有溫度的，像火一樣的，卻不會被灼傷。溫暖的，會讓人情不自禁的感到快樂。
沢田綱吉，13歲，國一生——擁有了一個朋友。
擁有了第一個朋友。
......
青春的校園時光是隱藏在平靜海麵下的驚濤駭浪，少年少女們細膩敏感的心思總會不自覺的放大所有的感情。開心快樂的，難為情的，酸澀的，失落的...種種情緒彙總在一起把青春的詩篇構成。
原本是這樣的——學習，考試，考高中。
繼續學習，繼續考試，考大學。
豐沛的情感與這些死板的東西交纏在一起，各自染上許多顏色——原本是這樣的。
但是第二年的春天，命運給沢田綱吉開了一個玩笑，一個改變了他一生的玩笑。
意大利
穿著黑色西裝的小嬰兒拿著一疊資料走出了本部。
“沢田綱吉...那個男人的兒子。”
同時也是——意大利黑手黨彭格列的第十代首領候選人。
作者有話要說： 嗚嗚嗚趕緊滾去寫另一本了
啾咪~
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