伸開雙臂(2 / 2)

聽到這裡,我有些不敢聽下去了……因為,我小時候也做過類似的嘗試,但是無功而返了。

“在沒有得到回應之後呢,小氣泡伸出來的觸角是不會消失的——向外無法得到回應,觸角就會開始向內攻擊自己……

“於是那個孩子就會想,是自己太弱了,所以才拿不到滿分。

“這樣的事情,多發生幾次,那個小氣泡就不會再願意伸展自己的觸手了,而是把自己封閉起來——就像這隻抱著腦袋蜷縮起來的小咒靈……”

五條老師伸手用力掰開了這隻蜷縮小咒靈,我這才注意到,這隻小咒靈的內裡鮮血淋漓,插滿了尖銳的刺。

“封閉起來的小氣泡不斷地攻擊否定自己,直到毀滅,或者調轉過來攻擊彆人……小朋友,你明白嗎?”

在我的注視下,被強迫掰開的小咒靈飛撲向了五條老師,想要發起攻擊,之後,被老師一揮手打散在了空中,化成了一縷塵埃。

莫名的,我的胸口悶悶的,是一點點悲涼的情緒。

“小朋友,我知道,你現在是不敢再向外伸出觸角的小氣泡……你害怕給彆人添麻煩,害怕打擾到彆人。

“其實,老師也有一個朋友,和你很像呢……”自己忍受著內心的煎熬,不向外界求助。

朋友,是指夏油傑嗎?我感覺五條老師的眼神似乎有些悲傷。

“可是,小朋友,你要知道,如果不伸出觸角的話,兩個小氣泡是不會有機會建立聯係的……

“人與人也就無法建立親密關係,比如交到朋友,找到愛人呀之類的。

“老師也不希望你一直一個人孤獨地傷害自己——所以,你完全可以向老師伸出觸角,不要怕麻煩我,我會回應你的,請相信老師。”

五條老師的手,又撫上了我的頭頂,此時我沒有什麼抗拒的想法了。

老師的手非常溫暖,似乎連帶著我的心也暖了起來。那雙藍色的眼睛也很溫柔,如同大海一般包容。

“可是……老師你,為什麼要對我說這些呢……?”

老師為什麼會對我好呢?

武裝偵探社的人對我好是因為我“太宰”的身份和異能力。

森先生對我好是因為我的異能力。

而與我毫無關聯的你,為什麼要對我表達善意?

“沒有理由,如果非要說為什麼都話——因為我是最強啊!”

五條老師摸了摸我的頭,笑得張揚,柔軟的白色發絲舞動,像是在發光。

“因為我想和你交朋友,所以,你要先來‘麻煩’我才行!拜托啦~請來麻煩我吧!”

“……”

我看著五條老師,久久無言。

空中的“龍”舒展了身體,天邊渲染上了極光般絢麗的色彩……美麗的風景和耀眼的五條老師,是夢境之中才會出現的場景。

救命,這場夢境太溫柔,我一點也不想醒來。

……

伸開雙臂,如果你還想被擁抱的話。

——魯米[1]

……

橫濱中華街外。

太宰治攔住了焦急與謝野晶子和蘿莉森。

“放心放心,我知道他去哪了哦!不會有危險的——在小修治回來之前,我們幾個可要,好好相處。”

與謝野晶子/森鷗外:這和我想的不一樣啊!本來是想趁一起吃飯的時候,多對小修治好一點的……怎會如此!

與謝野晶子:要和森屑一起相處?拔刀吧!

蘿莉森:小修治不見了,太宰君一點也不可愛了,太壞了嗚嗚嗚……

太宰治:……

見到互不對付的兩人,太宰治抬手揉了揉額角,歎了口氣。

平時都是自己讓彆人頭疼,結果今天完完全全都是自己在操心啊!好累好累,過會兒去找找漂亮小姐姐殉情吧……

隻有入水能治愈受傷的心靈。

與謝野醫生,以及節操都沒了的森首領,要知道,你們對小修治太好了的話,他會有負罪感,會像個膽小鬼一樣跑掉的。

太宰治看向不遠處,一小片半圓形的黑色罩子籠罩在那裡……

是咒術師布下的帳。

按理來說,非咒術師的普通人和異能者們都注意不到,但是擁有【人間失格】的自己是特殊的。

膽小鬼救不了膽小鬼,所以讓你去見大魔王啦,希望小修治玩得開心。

開解小孩子這種工作,還是交給專業人士吧~

作者有話要說:太宰微微一笑,深藏功與名

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牙白牙白,才發現寫的作話消失了(貓貓落淚)

那我再寫一遍吧!

首先呢,祝大家六一快樂

希望每一個人,都能被世界溫柔以待

勇敢一點去擁抱彆人吧~

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本章五條老師的話,理論基礎是武誌紅老師的課程,強烈建議大家去聽,會有驚喜哦

我有在聽課,有在治愈自己噠!

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非常感謝大家的收藏評論還有營養液支持啦hhh

之後幾天要好好趕作業了呢,可能會請假幾天,希望大家不要忘記我呀嗚嗚嗚……以及,能否求一下收藏評論營養液之類的(猶猶豫豫伸出觸角)

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[注1]:莫拉維·賈拉魯丁·魯米(1207年9月30日-1273年12月17日),魯米在波斯文學史上享有極高的聲譽,他與菲爾多西、薩迪、哈菲茲齊名,有“詩壇四柱”之稱。代表作《獻給天蠍座的詩》

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