看到是看過一點，可是這個節目跟他們的助學基金有什麼關係？
陸持笑道：“我之前留意過。這個選秀節目不光是在電視台播，他們還弄了個視頻網站和華夏貼吧，號召每位選手的支持者到網站投票，還可以在貼吧裡麵留言交流。”
嶽斌一點就透，立刻接道：“你的意思是說，我們也利用視頻網站和貼吧的模式，運作我們的助學基金？”
陸持點了點頭：“準確的說，是利用視頻網站和貼吧的模式，建立一個燕大附中的校園網站。這個校園網站可以分為幾個版塊，比如說師資介紹，學生交流什麼的，然後再創建一個名師講堂的版塊。”
“咱們學校不是經常有教師公開課嘛。我們可以以基金會的名義，邀請這些老師們講課，教材就用張揚的《優等生課後輔導筆記》。之前不是有同學反映，說張揚的新版筆記雖然好，但是自己複習的時候也有很多看不懂的地方嗎？我們可以把老師們的講解內容錄製下來上傳到校園網站的名師講堂版塊。然後鼓勵學生們都去點播自學，甚至還可以在校外做宣傳。”
“這麼做的好處有很多，一來在老師的講解下，可以讓張揚的筆記看起來更通俗易懂，給張揚打個宣傳；二來也可以給燕大附中的學生們創造更好的複習環境。最重要的一點是，我聽說國外的那些著名大學都很關注高科技這一塊，而互聯網又是本世紀最受關注的高科技之一。如果我們能把校園網站運作成功，不但可以幫助學校做宣傳，對於我們自己來說，也是一個非常不錯的創業體驗。我覺得相比於單調的慈善救助活動，這種性質的團隊合作應該更容易受到那些國際名校的青睞。”
因為是臨時想出來的點子，陸持也沒有太完整的思路。他說的也很慢，一邊想一邊補充。饒是如此，小夥伴們也被陸持的異想天開驚呆了。
不過冷靜下來想一想，大家又覺得陸持的這個想法真是太好了，簡直方方麵麵都照顧到了。隻是有一點——
“這跟助學慈善也沒什麼關係吧？”
“跟教育有關就行唄。”陸持微微一笑：“重要的是把事情做的漂亮，什麼形式並不重要。”
陸持頓了頓，又說道：“當然了，這隻是我一時心血來潮的想法。大家要是有更好的建議，都可以提出來。”
然後小夥伴們嘰嘰喳喳的商量了大半天，最後覺得不管誰的提議，聽起來都沒有陸持的想法帶勁兒！那種感覺，要是用句古詩來形容的話，無疑就是“曾經滄海難為水”了。
於是小夥伴們商量來商量去，最後拍板定論——還是建校園網站吧。
然後問題又來了。
“誰會建校園網站？”
“我！”又是陸持同學輕飄飄的舉手。
在小夥伴們目光灼灼的凝視下，陸持聳了聳肩膀，無奈的說道：“之前我不是想用電腦編程指導大家練球嘛！”結果鼓搗了好幾個月也沒鼓搗明白。
“但是最基本的網站代碼我還是會寫的。”陸持摸了摸鼻子，也覺得之前迷信好萊塢商業電影的舉動有些無語，趕緊轉移話題道：“這部分交給我。我覺得當務之急，大家還是好好討論一下我們的校園網站都應該有哪幾個板塊，每個版塊都有什麼內容吧？”
一句話吸引了小夥伴們的注意。卓越立刻說道：“我覺得名師講堂這一塊就很好。不光是老師講課，還可以有學生交流的內容。大家對課本有什麼疑問，都可以在網上寫下來，讓會的人解答。”
“那不就是網上的學習小組嗎？”有人皺了皺眉：“天天學習都膩歪了，誰願意上個網還要討論習題呀？”
“就是啊！”即便是學霸也想要放鬆的時間：“能不能找點兒輕鬆的話題？”
“咱們學校不是有挺多同學都想留學嗎？”有人靈機一動，出主意道：“我覺得咱們可以搜集一些全球知名大學的資料，包括遞交申請的流程和注意事項什麼的。也可以跟校報的同學合作，想辦法聯係一下往屆成功考進世界名校的學長學姐們，讓他們傳授一下經驗。順便給咱們在國外留學的生活和常識什麼的。”
“那既然這樣，也可以采訪在國內重點大學念書的學長學姐們。甚至在校園網站成立一個校友會，咱們可以提前認親啊？”
“都是有關學習的。那我可不可以申請建立一個打遊戲的版塊，探討探討遊戲攻略什麼的？”
“那我覺得咱們還可以……”
受到啟發的小夥伴們群策群力，立刻就想出來一大堆點子。
嶽斌有些無奈的清了清嗓子，打斷眾人的討論：“你們說的都是交流版塊的內容。麻煩想點兒其他的好嗎？”
有過出版經驗的張揚立刻說道：“我覺得我們需要美工，好好設計一下網站的頁麵。”
“我們可以廣發英雄帖，號召同學們設計網頁——咱們學校的美術特長生不是挺多的嗎？”
“還可以有校園風采的版塊。展示一下學校的景點。”說這話的是校宣傳部的乾部，時刻不忘本職工作。
“主要還是得落在教育和助學上麵。”嶽斌想了想，還是不忘初衷的說道：“我們還可以建立一個舊物回收的版塊。就是號召畢業的學生把不用的課本和參考資料捐出來，我們可以把這些資料攢一攢，捐給那些需要的人。”這樣也避免資源浪費——總比幾塊錢賣掉或者撕掉好吧？
張揚說道：“我覺得吧，我們也不必局限在燕大附中——可以把範圍稍稍擴大一些，擴大到全市範圍怎麼樣？”
留意到小夥伴們看過來的打量視線，張揚補充道：“我主要指的是交流版塊和舊物回收這一塊。”他之前在全市乃至全國範圍內賣筆記和手鏈的心在蠢蠢欲動。總覺著這麼拉風的事情，要是完全局限在本校範圍內就太可惜了。
身兼財務要職，陸持同學非常入戲的評價道：“要是這麼做，服務器的壓力就大了。”
“沒關係，我們可以先租一台。”嶽斌接口說道：“這一塊交給我來處理。”
但凡跟籌錢有關的任務，基本上都交給嶽斌和張揚處理。
陸持繼續說道：“網站維護方麵，也不能隻靠我一個人。”
嶽斌想了想，說道：“可以請學校老師兼職技術人員。我們可以支付薪水。”
“這種事情可以尋求校方支持。”卓越插話道：“我覺得校方應該不會這麼摳門的。”畢竟他們這麼做也是幫助學校做宣傳。
嶽斌、張揚和陸持同時搖了搖頭。張揚說道：“咱們自己的網站，儘量不跟大人掛鉤。”要不然那些著名大學的入校申請可不好寫了。
陸持倒是想起另外一件事：“我覺得你們應該先到工商部門注冊一家網站。”
嶽斌和張揚非常認同的點了點頭。
邢遠問道：“那咱們網站叫什麼名呀？”
起名廢的陸持隨口說道：“就叫校園網唄。”原本是想叫燕大附中校園網站的，結果張揚說要把範圍擴大到全市，那燕大附中也不好用了。
其他同學麵麵相覷，異口同聲的說道：“太隨便了吧？”
陸持立刻說道：“那你們來。”
霎時間，各種五花八門稀奇古怪的名字都冒出來了。一大幫人嘰嘰喳喳的討論了大半天，最後還是覺得——
“就叫校園網吧！”
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