“元兒，小蓮，坐過去吧。這以後就是你們的課桌。”
古元坐了上去，感覺非常新奇：“亞父，你要怎麼講課啊，我從來都沒有這麼聽過課。”
“這個你一會兒就知道了，上課的時候不要東張西望，做好。”
“哦。”看著張承的表情，古元老老實實的坐好了。
接下來張承放下了講台，掛上了黑板，把課本發給了古元和白羽蓮。
“這個，是你們的課本，隻有一本，要好好保護它。”
古元迫不及待，打了了課本。課本的第一頁，寫著兩個字，武道。
“武道，這是什麼？”
“好了，元兒，注意力集中，聽講。”
張承說完這句話，開始講武道。
“元兒，小蓮，你們為什麼要練武？”
“父皇說，我是未來的人皇，我必須要練武，隻有練武才能成為一個合格的人皇。”古元回答道。
“我練武，應該是為了自己不受欺負吧。”白羽蓮回答道。
“很高，那元兒，你喜歡練武嗎？”
“不是很喜歡，但是也沒什麼事情做，練武總比讀書好玩多了。”
張承點了點頭，然後看向白羽蓮：“小蓮，你練武除了保護自己，還有其他的意義嗎？”
“其他的意義，那就是不讓師尊你失望吧，同時也為了保護師尊，雖然現在師尊不需要我保護。”
“嗯，很不錯的想法，小蓮，我等著你保護我那一天哦。”
“師尊，真的嗎？”
“當然是真的，師尊什麼時候騙過你。”
“那我一定好好練武，以後就換我來保護師尊。”白羽蓮說的很認真，看起來，她已經下定了決心。
“練武的原因，每一個人都有所不同，但是他們的本質都是殊途同歸的。練武，是為了守護，守護自己所在意的一切。”
“亞父，守護，我要守護什麼啊？”
“你是人皇，你要守護的自然是整個人族
。”
“整個人族？亞父，我怎麼聽不懂啊。”
“元兒，這個事情，我以後在為你解釋。但是你必須要明白，你的練武，是為了守護整個人族。”
古元雖然聽不懂，但是還是點了點頭：“亞父，如果練武不是為了守護呢？”
“如果不是為了守護，那就很容易走入邪道。我舉個例子，假如一個人是為了複仇而練武，他要走的，自然是複仇之路。但是他複仇之後，還剩下什麼？”
“我不知道。”
“剩下的隻有無儘的空虛，因為他都不知道自己為什麼還活著，這種人往往在複仇成功之後，很容易自殺，因為他找不到自己存在的價值了。”
“亞父，存在的價值又是什麼？”
“元兒，這個問題問的好，你告訴亞父，你為什麼活著？”
“我不知道，亞父，我也不知道我為什麼活著。”
“算了，這個問題對於現在的你來說，有些高深了。你隻需要記住，練武是為什麼守護，而不是與人拚殺。”
“嗯，亞父，我記住了。”
“記住了就好。接下來，我們講武德。”
本來張承是想講清楚這些東西，但是考慮到古元今年才8歲，而且是剛剛才接觸這些，現在講了他也不明白，所以張承把這些東西延後了。
“元兒，什麼是道德？”
“道德就是，對人要合氣，對父母要孝順，對於下屬要體貼。我之前的老師就是這麼教我的。”
“元兒還記得這些，不錯。但是道德可不隻是這簡簡單單的幾句話。道德是人類根據自己長久以來，認同的社會價值，形成的一種觀念。”
古元一臉迷茫，社會價值又讓古元傻了，他根本不理解什麼是社會價值。
存在價值和社會價值，把古元繞暈了。
這個時候，張承也發現了這件事情，暗道：“說的太多了，我這一上課就講這些，元兒肯定聽不懂，小蓮倒是還好一些。算了，就當教小學生了。”
“元兒，剛剛我說的你聽懂了嗎？”
“亞父，不懂。”古元搖了搖頭。
誠然，張承不是一個合格的老師。
“算了，元兒，你記住，武德是練武之人的道德。舉個例子，你和誰約定好比劍，那個人卻不來了，你開心嗎？”
“不開心。”
“如果那個人，突然動你動手，偷襲你，讓你輸了，你開心嗎？”
“也不開心。”
“武德就是要讓你不會做出這件事情，答應彆人的事情，就要去做，這叫誠信。和人約定好，不做偷襲這種事情，叫做高尚。元兒，你要做一個高尚又誠信的人。”
這個時候，白羽蓮開口了：“師尊，那如果對手不高尚，不誠信怎麼辦？”
白羽蓮有些不認可張承說的東西，因為這個世界，大多數人都不是這樣的。
“對手不高尚，不誠信，那你就用手中的劍，告訴他，什麼叫做高尚，什麼叫做誠信。值得我們用這種道德的人，他必須要是一個有道德的人。如果他沒有道德，我們又何必跟他講道德。”
“師尊，我明白了。”
張承可是正兒八經的道門修士，以德報怨這種事情，張承不會做，更不會教。
對於違反了規則的人，自然要用手中的劍告訴他，什麼叫做規則。
“師尊，那如果對手比我強，他不遵守約定怎麼辦？”