亞特蘭蒂斯大陸,深海王宮。
“媽媽，我可以出去玩嗎？”諾爾貼在母親阿芙的手臂上撒嬌。
“可以，我陪你出去。”
諾爾無辜地眨眨藍色的眼睛,一副為了母親著想的模樣：“不用啦,讓藍藍陪我出去就行，媽媽你去找你的朋友說話好不好？藍藍也很厲害,他會看好我的。”
阿芙憐愛地摸摸自己兒子的小胖臉，笑著說：“不好。我知道你想騙藍藍帶你往遠處去，不可能想都不要想。要麼我陪你出去玩，要麼你就老實待在王宮裡,敢偷跑出去，小心你父王回來揍你。”
其實人魚幼崽並沒有那麼嬌弱,諾爾已經出生快三個月，有人魚照看的情況下在海裡到處跑跑不是壞事。隻是最近人魚族有一件大事瞞著諾爾在辦,她和丈夫,大祭司都不想讓諾爾撞破。
他們知道事情不會瞞的太久，但是他們一致希望那一天來的慢一點，再慢一點。
阿芙用手指順了順諾爾的長發,輕輕拍他的背：“諾爾乖，媽媽帶你出去抓海怪好不好？你不是想給你的老師送一件武器嗎,媽媽可以幫你抓。”
海怪生活的地方離岸上非常遠,還沒什麼人魚在,正好適合她帶著諾爾出去玩。
為什麼抓海怪？說來也和諾爾有關。前不久諾爾一回來,就去找他的父王，打聽海中有沒有什麼適合製作武器的材料,他想打造一把武器送給他的老師防身。
這點小事他們哪裡有不答應的道理,她的丈夫科維亞一聽是送給人類老師的,直接打開了王宮曆代王們的寶庫，讓諾爾隨便挑。要知道，裡麵不僅有亞特蘭蒂斯的物品，還有其他大陸的造物，整整五間寶庫，足夠諾爾選了。
可誰知道諾爾在裡麵轉了一圈，就出來說裡麵的東西都不合適，她懷疑諾爾根本沒有細看，再詢問也隻是支支吾吾的說不好，非要找深海裡的海怪，最好是長的醜的那種。
後來堅持了沒兩天，就又改變主意不要了。
現在她主動提起帶諾爾去抓海怪，也不知道還能不能引起諾爾的興趣。
諾爾一愣，臉頰悄悄地紅了。
他確實是因為灼風的緣故，想要送老師一把武器，回來後也非常積極的在尋找，但是，事情總是會出乎人的意料。
嚴爵老師發給他的大段言辭誠懇的解釋文字與視頻，把他砸暈了不說，還讓他意識到，自己信誓旦旦給灼風和阿青作保證的時候，到底給老師添了多大的煩惱。
諾爾隻要一想起“禮物”兩個字就臊地臉紅，尷尬地尾巴尖兒都不知道該怎麼擺動了。真是的，明明與那麼多漂亮的禮物，老師為什麼偏偏送他醜的呀，害他誤會了那麼久，還給弟弟也說錯了。
也，也不能全怪他的吧，誰讓老師那麼惡趣味呀。
“諾爾？”
諾爾回神，搖搖頭把臉貼在母親的手臂上小聲說：“不用了，也不是非要用海怪的骨頭做武器……”
怕母親問他原因，諾爾趕緊順勢轉移話題，“媽媽，你可以幫我想一想，送老師什麼禮物才是最合適的嗎？我想的頭都大了，也不知道要送什麼好。”
“寶庫裡的也行，要好看的。”
鑒於諾爾之前的表現，阿芙沒懷疑諾爾不要海怪，也不要醜的了的原因。幼崽嘛，總是想一出是一出的，正常，隻要不總想著偷偷跑出去玩就行，彆的她都可以依他。
阿芙想了想，說：“你的老師是弱小的人類，所以不能送那些華而不實的武器，要送有用的。”
諾爾補充：“老師已經可以修煉了，他有力量以後會很強的。”
阿芙他們已經從諾爾那裡知道了嚴爵世界的情況，對修煉這個詞並不陌生，更簡單點理解，和他們世界其他大陸上擁有魔法的人類差不多。
“好，你的老師以後會很強。”阿芙也不反駁，繼續說：“我們的世界，除了普通的刀劍和自身的天賦外，就隻有帶有魔法的武器最厲害，可是你的老師沒有魔法用不了，普通的更沒用……”
諾爾急了，忍不住插話：“是啊是啊，那怎麼辦呀。”
阿芙捏捏諾爾的鼻子：“你忘了我們人魚的天賦是什麼嗎？”
要說正經武器，阿芙自己也想不出有什麼好用的。他們人魚在海裡都是依靠自身的體質，利爪和強壯的尾巴打架捕食，偶爾用一用歌聲對付其他種族，所以在她看來，沒有什麼武器比人魚的歌聲更好用的了。
諾爾眼睛一亮：“老師的世界有錄音機，我可以多錄幾個不同的歌聲送給老師！”
雖說他自己念詩也能攻擊，但是歌聲也很好聽呀，隻聽詩的話會膩的吧。而且人魚歌聲多好用呀，一放出來就能攻擊完全不需要自己出力，老師也會輕鬆一些。
再說了，老師的世界也有刀劍，還有熱武器，他們世界最奇特的魔法物品送出去隻能當個擺件，還是人魚的歌聲最實用。
就是這樣會不會太簡陋了，諾爾暗暗思索，到時候或許可以再加上一些漂亮的珍珠和貝殼當做特產送給老師？
說做就做，諾爾也不想著出去玩兒了，告彆母親回到幼兒園問老師要了一個錄音機，又要了一個防水的袋子包好，回到現實。
在去找母親之前，諾爾突然想到，或許他可以借著這個機會向父母坦白，自己可以用念詩來激發力量？他不一定非要等彆人討論起了詩歌什麼的，才裝作好奇去了解呀，他可以主動問的。
該找個什麼理由呢？
拿著錄音機求著母親哼唱了一小段歌曲，又去找了王宮裡幾名來打工的仆從也唱了一小段後，諾爾找到母親，把錄音放給她聽完，末了說：“感覺大家會的歌聲都差不多。媽媽，你還會什麼彆的歌嗎？”
阿芙搖頭：“我們人魚會的歌聲，都是從很久很久以前流傳下來的，祖祖輩輩都使用的是這幾種。”
諾爾知道，在母親第一次試圖教他唱歌的時候，就已經給他講過了，他現在是故意提起。聽完，他故作天真地說：“那好可惜哦，媽媽的聲音超級好聽。”
“以前老師誇我說，隻是聽我的聲音感覺心情就會變好，媽媽也是一樣。這麼好聽的聲音，隻用來唱歌太可惜了。”
阿芙被逗笑了：“你就跟你老師學了怎麼誇人嗎？”
“才不是，我還跟老師學了講故事！”諾爾哼唧一聲，“就是我記不太住了……老師還給我念過，媽媽，你知道什麼是嗎？”
“？”阿芙反複默念這兩個字，“是類似於傳記嗎？”