但同時也有怎麼也畫不出來的學生，這些都是昨天對孔哲的課不上心，之後的抄寫也隨意應付的人，根本沒能記住那些古怪的書寫習慣，所以此時怎麼也成功不了。
田薇看著眼前這熱鬨的一幕，也不禁呼了口氣，剛才她已經大概搞懂了三個法陣為什麼能運行，正因如此，她不得不承認，她也小看了孔哲。
那種歪歪扭扭的筆法其實並不是亂畫，每一處彆扭的地方都是有其用意的，隻是很難讓人相信，一些看似無用的微小改變聯係起來，最後居然能引發出這種質變的效果。
蓉蓉也是眼光灼灼的看著孔哲，她忽然感覺到心裡撲通撲通的跳起來。
她知道這是什麼感覺，她一直都在渴求著新的知識，而眼前，孔哲就似乎正在給她打開一扇全新的大門，裡麵隱藏的全是自己未知的東西，讓她隻看一眼就感覺心動不已，迫切的想要進去看看。
而孔哲也沒有辜負她的期待，看學生們討論的差不多了，他拍了拍手，將眾人的注意力吸引回來：“好了，那我們繼續。”
教室裡隨著他的一句話頓時又安靜下來，學生們都是期待的看向孔哲，想知道他接下來又要講什麼。這個時候，已經沒人會再懷疑孔哲的水平。
孔哲重新走向了光幕上的法陣。
“剛才大家都看到了，組合陣中，既然擦掉一個可以，那麼可不可以添加一個呢？”
孔哲笑了笑，拿起顏料筆，在原本鷂的空缺處繪製了另一個法陣，一個新的狌。這個狌完美的和其他三個陣法融合在了一起，形成一個全新的法陣。
“啊？還可以這樣？”
頓時又有學生驚呼了出來，狌可是狂暴屬性的，一個就很難以穩定了，居然還可以兩個一起？難道不會爆炸嗎？
不過這次他們已經來不及自己嘗試，因為講台上孔哲的驚人舉動還在繼續。
“當然可以，而且不隻兩個，三個也可以哦！”
孔哲笑了笑，忽然又將最後的蒲也抹掉了，取而代之的是又一個狌。
學生們紛紛張大了嘴巴，卻發不出任何聲音。
眼前這一幕對他們來說實在是太不可思議了，三個狌並排連在一起，不隻沒有爆炸，甚至反而平穩了下來？
這種反常的現象，幾乎都要摧毀掉他們才剛剛建立不久的附魔世界觀了。
“彆那麼吃驚，其實四個也可以的！”
正當眾人以為這就是極限的時候，孔哲又隨手抹掉了最後一個笠，換成了第四個狌。
“……”
這次學生們已經徹底驚訝到麻木了，像他們平時要各種小心對待的法陣，錯一個地方就會導致全麵崩盤的組合陣，在孔哲手下卻像是個真正的玩具一樣，任他如何玩弄都平穩如山，從頭到尾都沒有要崩裂的趨勢。
許多人甚至下意識的開始揉眼睛，來確認自己不是在做夢。
“四個狌確實可以平穩運行，不過我不建議你們嘗試，因為這需要一些技巧，如果控製力不夠的話就會……”
孔哲話還沒說完，教室的最後就傳來＇嘭＇的一聲巨響。
眾人循聲望去，卻發現爆炸是從田薇那裡傳來的。
此刻田薇手裡的繪板已經整個碎裂了，顏料筆也在火光中被直接燒毀，甚至她的外衣上都被留下了一些焦黑的痕跡，讓她看起來略微有些窘迫。
一下被這麼多學生看到了丟臉的樣子，田薇的臉頰頓時漲紅，不過她好歹也是當老師的，急忙咳了一聲，很快便平複下來，瞪了眼那些學生，學生們都是立即轉過頭去，裝作認真聽講。
隻不過他們心裡可不平靜，教導主任剛好是在孔哲說完那句話後就爆炸了，說明她當時可能就是在嘗試畫出四個狌，然而她卻失敗了，這豈不是說，孔哲老師的水平比教導主任還要高？
學生們頓時激動起來，本以為期待已久的附魔導師泡湯了，沒想到來了個更厲害的。
“老師！”
這時一個女孩高高的舉起了手，孔哲看過去，是昨天問他問題的女孩，名叫阿爾。
“說。”
“老師，這種繪製的方法是很厲害，但是……具體有什麼用啊？”阿爾猶豫了一下問道。
其他同學也都是立即反應過來，的確，孔哲剛才這一番舉動展現了他高超的技巧和紮實的基礎，確實讓人刮目相看，然而，目前這一切似乎還停留在雜技的範疇上，這種三狌甚至四狌的法陣看著是很華麗，然而，放在實戰中真的有作用嗎？
“我既然教了你們，自然是有用的。”
孔哲微笑著點了點頭，讓她坐下。
他早知道遲早會有人問這個問題，孔哲教給他們的是聖附魔術的前置知識，相當於聖附魔術的基礎，用處自然多多。
雖然不能直接把聖附魔術拿出來，但是一些簡單的應用教授一下還是沒問題的。
隨即他走到一旁的教材櫃前，從中挑選一番，最後取出了兩柄匕首。
這是兩柄一模一樣的匕首，都是白色裝備，屬性也完全相同，都為增加一點敏捷，對附魔師來說也是最簡單的魔法道具。