下午三點半，學校放學，孩子們該回家了。
這邊的孩子一般不需要家長去接，自己走回來就行，到家五點左右，正好是飯點。
不過福利院的孩子回到家，除了當天值日做飯的那個，其他孩子都會先完成作業。
夜瀾看了眼時間，讓奧文去幫忙洗菜。
奧文：“……好。”
他平時也會幫忙做這些事情，因此並不抵觸，屁顛屁顛跑去廚房把菜拿出來洗。
真是一個實誠的好孩子啊，真乖。
夜瀾完全沒有壓榨童工的自覺，奧文在那邊乾活，自己坐在躺椅裡享受。回到福利院的孩子看到這一幕，有種時空錯亂的感覺，好幾個孩子的嘴角抽了抽，想說點什麼卻又不敢說。
“回來啦，該值日的就值日，該寫作業的就寫作業吧。”她懶洋洋地說了句，連眼睛都沒有睜開。
孩子們對此表示無語，互相使了幾個眼神，該乾嘛乾嘛去了。
吃過晚飯，孩子們有個講故事的活動，原本是院長女士為了改變他們性格想出來的辦法。太內向了可不行，以後走上社會很難生存。
夜瀾沒有製止他們的這個活動，本來福利院就很無聊，要是再不給他們安排點活動，不知道能惹出什麼禍來，集中起來放在眼皮子底下，挺好的。
這種活動顧蒙也會參加，院長女士見不到他一個人，就算不講故事，也要和弟弟妹妹待在一起。
孩子們在一起講故事的時候，夜瀾發現少年的情緒不是太好，有些焦慮，並且看了大門五次。
他在擔心什麼？
平時顧蒙很少總看同一個地方。他總是看著其他孩子，雖然不參與，但他的視線很少脫離他們。
這也是為什麼，在原本的世界裡，院長女士去世後，他承擔了供養弟弟妹妹的責任。
他沒有他表現出來的那麼冷漠。是個外冷內熱、心口不一的家夥啊。
夜瀾順著顧蒙的視線，往門口看了一會兒，風平浪靜，什麼都沒有。
所以他的擔心是來自外界。
想到他體內的能量團，夜瀾直覺他身上藏著一個大秘密，而且他對自己的秘密有一定的了解，也有一些疑問，是什麼呢？
看來院長女士去世後，孩子們的經曆都很精彩啊。
夜瀾將這個念頭暫時壓在了心底，不動聲色地觀察著顧蒙，以及將注意力分出一部分在福利院上麵。
顧蒙的異常不是突然出現的，這中間一定發生了什麼事情。
她隻要細心一點，耐心一點，就能抓到線頭，抽絲剝繭……
雖然她不喜歡動腦子，但偶爾玩下解謎遊戲，還是挺有趣的。
接下來的兩天，孩子們按部就班地繼續著自己的節奏，上學，放學，回家。
但是第三天，出現了一個轉折。
有個孩子不見了。
學校打電話到福利院，是奧文接的固定電話，他聽到老師說叫家長接電話，下意識就叫了顧蒙來接。