第二題，如果詭說，你給它一條胳膊，它就不殺你，你怎麼辦？
雲欣的回答是：如果詭等級很高，用真誠（送禮）打動它。等級低，吃了它。
守著考點的也是名學長。他懶得變來變去，直接用詭形態蹲守。
“用真誠打動？”學長古怪地看著雲欣，“我倒想看看，你能有多真誠。”
“特彆特彆真誠。”
雲欣一邊說，一邊從腰包裡掏出一粒奶糖，“學長請吃糖。”
接過奶糖前，學長在心裡冷笑：我是一粒糖就能打動的人嗎！
吃完奶糖後，學長陷入沉思，表情很有些懷疑人生：……好像是啊？
“吃顆糖，喝杯茶，大家都是好朋友。”雲欣順手用清心茶茶包泡了杯茶遞出。
學長捧著茶杯抿了一口，表情頓時變得安詳。
打架、坑人什麼的，根本沒有那種世俗的欲望！
學長：“我感受到了你的真心。”
接著，“啪”一下把“5分”章蓋上。
雲欣揮了揮手，友好地道彆，之後繼續前往下一個考試地點。
“這茶……真不錯！”學長捧著茶杯，舍不得放下。
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影子護身，奶糖開路，雲欣一路暢通無阻，收獲眾多“5分”。
等她來到最後一個考點，學姐打量雲欣片刻，語重心長道，“你很好，很有謀略，幾乎將手頭資源利用到極致。”
“吧唧吧唧。”
“但你的天賦會限製你的發展。”
“吧唧吧唧。”
“這次考試，你會得滿分。可這是因為入學考，學院降低了難度。等其他人熟練掌控自己的能力，你還能得滿分嗎？”
“吧唧吧唧。”
學姐的A級契約詭-詭嬰吃完奶糖，無比殷勤地看著雲欣，看起來很像試圖當著主人的麵跳槽。
學姐：“……你給我回來！”
詭嬰十分抗拒，手腳並用，一門心思跟著外人走。
學姐費了老大的勁，終於控製住契約詭，讓它停下來。
“如果你能持續獲得詭喜歡的奶糖，又氣運加身，恰巧獲得契約書，成功契約B級以上詭，或許能突破天賦限製，大幅提高綜合實力。”
雲欣莞爾一笑，“多謝學姐提點。”
如果她真的是D級“操控影子”天賦，學姐這番話為她指明未來發展方向，能讓她少走不少彎路。
可她不是。
她隻是簽到次數少，科技樹還沒點亮。等以後簽到獲得10+A級天賦，契不契約詭，沒那麼重要。
“既然學姐的契約詭喜歡，這些也拿去吃。”
雲欣抓了一把奶糖，隨便擱在桌上。
“這怎麼好意思……”
學姐還沒客氣完，詭嬰已經撲過去，嚼吧嚼吧，連糖帶糖紙一塊兒吃了。
學姐咬牙切齒，“我平常是餓著你，不給你飯吃嗎？！”
詭嬰吧唧吧唧嚼的歡，看起來已經有一分鐘沒吃過飯。
“你到底怎麼回事？為什麼這麼不聽話！”
學姐忙著訓詭，雲欣默不作聲，悄然離開。
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實戰考試結束，一眾新生被打散、分進三個班。
人數最多、表現最差的進C班，這些新生往往沒有正確評判自己的能力。麵對棘手狀況，也想不出恰當對策。一旦進副本，死亡率極高。
一部分人進B班，他們處事謹慎，卻缺乏經驗，不知如何使用能力。如果進副本，有很大幾率活著離開，但普遍拿不到好的評價。
極少數優秀學員進A班。他們或潛力巨大，或善用能力，總之在目前這個階段，能很好地應付挑戰。
雲欣得了滿分，自然進A班。她混在一眾A級天才裡，仿佛混進狼群的哈士奇。
“不必為一時的失敗氣餒。”教導主任再次發表重要講話，“需知，一時的成功不是勝利，笑到最後才笑得最好。”
“分班後每個月月末都有考核，下月初按成績重新排班，你們還有機會證明自己。”
教導主任簡單地激勵了一番，之後宣布各班上課內容，“從明日起，C班上基礎常識課，B班、A班進行副本模擬，希望大家儘快適應。”
“副本模擬？”B班有學生驚恐萬狀，忍不住猜測，“該不會在學院，還得跟在驚悚遊戲裡一樣提心吊膽過日子？”
一名教師正好聽見，轉過頭，陰惻惻道，“教導主任宣布規則時竟敢隨意插嘴，胳膊不想要了嗎？”
說話學生：！！！
“就是這麼模擬。”教師恢複正常，溫和解釋道，“提供與副本相似的環境，讓大家迅速適應，儘早習慣遊戲節奏。”
B班學生集體：好可怕！媽媽，我要回家！
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考試過後，食堂總是格外熱鬨。
剛剛接受過摧殘的新生們，跟打了雞血似的，熱烈討論著方才發生的一切。
“預想中的我：膽大包天，騷操作一堆一堆。實際上的我：頭腦發懵，直直站在那，跟木頭似的。”
“彆提了。學長質問，為什麼左腳先跨進來？我什麼都回答不上來，腦子裡一直回放這句話。為什麼左腳先跨進來？為什麼左腳先跨進來？”
“筆試的時候還有時間想，實戰的時候麵對麵，我直接開啟胡言亂語模式。我都想不明白，當時為什麼那麼說。”
“誰有我慘？學姐的契約詭大吼一聲，我直接腿打哆嗦。下一秒，身體不受控製地撲出去，打算抱住學姐大腿，求她放過我。結果根本沒抱到，學姐飛起就是一腳，把我踹飛。學姐還說，本來隻想隨便吃個腿，現在根本不考慮放我活著離開……”
說到最後，大家唉聲歎氣。