張明楷好像再也聽不見彆人的聲音。
他看向穆少寒, 眼中布滿懷疑。
穆少寒心平氣和的搖搖頭，難得的解釋，“的確不是我。”
鮑一也說：“昨天就說了不是, 可是你根本聽不進去, 上來就打。”
後來一群人打紅眼了, 他一上頭就認了，不過就算那時候他們解釋，張明楷也不會聽的，肯定以為他們是慫了。再說拳頭都在鼻尖了, 還說什麼廢話, 要麼打, 要麼跑, 那根本就不是能好好說話的時機。
說實話, 他不明白張明楷為什麼因為一個運動會成績就記恨成這樣, 多大個事啊？彆說不是他們, 就算是他們——本來就是你們先用不公平的手段贏得比賽不是嗎？
自己做事之前，就該想到後果吧, 事情敗露了又氣急敗壞，出手報複，報複不成就賣慘求饒，這套路……用他爸的話說, 都是宮廷劇裡的娘們兒用剩下的！
不過鮑一也沒有多說, 剛才張明楷那一跪還是有點嚇到他了。長這麼大從來都是他跪彆人, 過年跪爺爺奶奶外公外婆，挨打的時候跪他爸, 還從來沒見過同齡人來這一套。他嚇得腿都直了, 都忘了避開。
張明楷卻好像陷入了自己的世界。
所以他找人教訓穆少寒, 想要出口氣，根本都沒有意義，是找錯了人？他還把自己害到要退學的境地，為什麼會這樣？
明明運動會之前，他也隻是成績差一點，但是在校體隊表現良好，老師們也都說他的單項成績沒問題，至少能上蘭市的體育學院，隻要文化課努把力就行。
然後他就想到了文化課。他的位置在“垃圾角”，那是個很糟糕的位置，不僅看不清黑白，周圍還儘是些成績不如他的，有時候同學倒垃圾的時候不小心都會把殘汁甩到他椅子上。
他想提高文化成績，想換個座位，他不想當“垃圾”，這時候，徐懷找到他，提出了“交易”。
張明楷看向徐懷，後者眼中有些許緊張。不過很快，徐懷神色便沉了下來，“張明楷，你可想清楚了，就算不退學，你以後也還要在六班呆下去的，你想想以後怎麼和老師同學們‘相處’，好好想想！”
“何況這也不是什麼大問題，隻要你認錯態度良好，教務處方麵肯定會寬大處理的。畢竟有些人把老師打傷，都還能大大方方的來上學呢。”
張明楷身體一僵，嘴唇顫抖，差點就要宣之於口的話又被生生堵回了喉嚨。
宋小葵笑了笑，“徐老師的消息還真快，沒錯，我們班周琅回來了，是我把他接回來的。那你知不知道，周氏集團給啟星的科技樓追投了價值五百萬的實驗器材和一千萬的教育基金？”
任何事情都要付出代價，沒有人例外；周琅能回到啟星，是因為周老爺子用私房錢替他最愛的孫子買了“單”。
你張明楷呢？誰會為你買下這個昂貴的“單”？
宋小葵麵對張明楷，說：“即便這次你僥幸躲過了懲罰，你覺得你還能和從前一樣嗎？”
張明楷掌心被指甲攥出了深深的紅印，內心激烈的掙紮。他太了解徐懷的為人，這次他害他丟了人，他隻會變本加厲的折磨他，就像對班裡其他體育生和藝術生一樣。
明明事情也不都是他的錯，為什麼就隻有他一個人不好過？！
少年心中湧上一股怨懟，他閉上眼，不去看任何人，咬著牙說出事實，“是……徐老師，讓我這麼做的。他說讓六班拿個好成績，在新來的陳校長麵前好好表現，他就給我換座位，換到離黑板近的位置……後來六班成績作廢，他聽說是穆少寒舉報，就讓我想辦法給他點教訓，還說我要是不去，以後我在班級裡沒有好日子過。”
最開始他雖然氣氛，但也沒有想過報複的事，是徐懷一直罵他孬，又要挾他，他才想到了校外還有那麼一夥“同鄉”。
徐懷拍桌，“張明楷！你居然敢當著這麼多老師的麵撒謊……”
下一秒，宋小葵用更大的力道一把拍在會議桌上。
一瞬間屋裡的玻璃窗哐哐作響，吊燈搖擺，連桌子中間的玻璃也“哢嚓”一聲裂開，裂痕從桌頭延續到桌尾，如冰河開裂一般。
宋小葵隨意地甩了甩手，對早已目瞪口呆的邢主任說：“主任，現在的情況，徐老師不適合留在這裡了吧？我建議暫時不要讓學生和徐老師接觸，並且立即通知教務處，同時直接上報陳校長，啟星的‘師德’出了問題，也不是什麼小事。”
“這……”邢主任麵露為難，卻也想不到更好的辦法。
會議室的大門是磨砂玻璃，這會兒被震得直晃，隱隱約約能看見外麵圍著不少人，應該是早就在那裡了，畢竟小會議室的玻璃門不怎麼隔音。
原本隻是一樁簡單的學生糾紛，最多是性質惡劣了些，牽扯到了社會勢力，他沒想到這背後還有徐懷這個班主任的慫恿。
他向來知道徐懷脾氣不太好，喜歡拿學生出氣，也知道他做事急功近利，但是教研室年輕老師越來越多，眼看是年輕人的天下，他能提拔的老教師也不多了。新人能力強又有熱情，但總不能讓老人跟著新人打雜吧？
本想著他帶著徐懷曆練幾年，等他退下去了，徐懷就能直接上手教務管理。沒想到他就這麼著急，就為了一個評優，為了在領導麵前求一個表現，居然自毀前程。
歎了口氣，邢老師說：“就這樣吧，我會報給總教務處，具體怎麼處理，要等到上麵調查後才清楚，今天就到這。”
“邢主任！不是……怎麼能聽一個學生瞎說呢，這個學生平時品質就有問題，他的話不能作數呀……”見邢主任要走，徐懷忙不迭地跟上，腳步匆忙。
經過張明楷身邊的時候，他雙眼冒火，抬手就要扇下去。宋小葵涼涼的聲音傳來——
“徐老師，這麼多人看著呢。”