托兒所二班的小書館深受長河小學一眾師生的喜愛,短短幾天，小書館不僅賺回來幾百顆石頭珠子，還賺回來近一塊錢。
加上之前賺的錢，二班積攢的班費超過十塊錢。
葉蓁打算拿兩塊錢出來買糖,當做給小朋友們的獎勵。不過二班的大小事均由全班同學一起決定,因此她需要召開班會,跟二班的小朋友們一起討論要不要拿兩塊錢出來買糖。
“同學們,老師需要占用你們一點點時間開班會，可以嗎？”
“可以。”
小朋友們聽到開班會三個字全都挺直腰杆端端正正坐好，眼裡冒出亮晶晶的亮光,他們最喜歡開班會了，葉老師每次開班會都會給他們買好吃的！
環視一圈,葉蓁拿出賬本，“自托兒所二班成立以來，我們班一共積攢下十塊錢班費，老師想要拿出兩塊錢買糖。”
葉蓁還沒說完，小吃貨圓圓急忙插話,“我同意！老師,我同意！”
趙國衝過去捂住圓圓的嘴巴，“不許說話，先聽老師的。”
葉蓁擺擺手示意趙國鬆開圓圓，圓圓撅起小嘴巴，“好啦，我保證不說話,班長你走開。”
趙國臨走之前看向趙亮，趙亮扭頭瞪圓圓，奶凶奶凶喊，“不許說話，不然踢你去二組。”
“我們二組不要他。”
趙國小跑著回到自己的座位，他剛被葉老師選為班長，可得幫助葉老師管好班上的同學。
趙亮朝圓圓做鬼臉，“圓圓，你完了，班長說不要你。”
圓圓扁起嘴巴裝哭，趙國就怕他哭，趕緊嚇唬他，“不許哭，你要是哭出聲立刻登記你的名字。”
葉老師說了，他是班長，要負責管理好二班的紀律，要是有同學不聽話，就登記他的名字，扣除他的小紅花。
聽到要被登記名字，圓圓怕了，捂住嘴巴乖乖坐好，“我不說了。”
“你們都不說了？”
葉蓁故意問，下麵的同學齊齊搖頭，“行，既然你們不說了，那老師繼續說。”
“老師為什麼想要拿出兩塊錢買糖呢？”她看向小朋友們，“原因很簡單，你們太棒了，老師控製不住想要獎勵你們。”
“你們怎麼這麼棒？彆的小朋
友還不認識字，你們已經學會開小書館。”
“你們怎麼這麼厲害？彆的小朋友還不會數數，你們已經學會用小書館換小玩具。”
“你們怎麼這麼聰明？彆的小朋友還不會寫句子，你們已經學會自己編故事。”
一連串的彩虹屁下來，二班的小朋友基本都激動起來，小臉蛋因為激動比成熟的紅蘋果還要紅豔。
宋青低下頭，葉老師太，太誇張了！
他擦了擦發熱的耳朵尖，假裝擦眼睛偷瞄旁邊的趙亮，隻見趙亮一副‘小爺最厲害，小爺天下無敵’的樣子使勁點頭。
又假裝擦眼睛偷瞄右邊的圓圓，圓圓正使勁鼓掌，胖乎乎的小肚子因為激動一鼓一鼓的顫動起來。
宋青轉回頭，其實，其實他也很厲害！
小書館的書是他負責登記，小書館的賬本也是他負責管理，宋青漸漸放鬆起來，跟著趙亮一起抬起頭，跟著圓圓一起使勁鼓掌。
葉蓁深吸一口氣，“所以，老師必須拿出兩塊錢班費買糖獎勵你們。同學們，老師的話講完了，同意拿出兩塊錢買糖的同學舉手。”
下麵刷刷舉手，班上一共二十來個學生，二十來個學生全都舉手。
“同意！”
“老師說什麼都是對的。”
“老師，老師，買糖。”
葉蓁放下賬本，“你們都同意？確定了？不會反悔？”
下麵的小朋友齊刷刷搖頭，葉蓁鄭重拿出二班的班費，“現在老師要拿出兩塊錢，有請我們的班長上來監督。”
趙國在同學們的鼓掌聲中走上講台，葉蓁從錢袋中拿出兩塊錢，兩塊錢都是零錢，以一分錢和一毛錢為主。
葉蓁往後退，“有請我們的班長和學習委員上來數錢。”
“宋青，喊你了，你快去。”
宋青在同學們的鼓掌聲以及趙亮的催促聲中走上講台，跟趙國並排站在講台的兩邊，一人拿一半錢開始數。
一段時間後，葉蓁問他們，“數好了嗎？”
宋青放下錢，趙國拿起剛才數過的錢開始檢查，一分鐘後舉起手，“我數好了。”
葉蓁俯身去看，“數目對嗎？”
宋青先說話，“我這裡是一塊六毛三分錢。”
趙國接著說話，“我這裡是四毛七分錢。”
下麵的小
朋友們有的掰著手指頭數數，有的拿出小本子和鉛筆運用加法算數。
葉蓁假裝不知道數目對不對，故意問：“一塊六毛三分錢加四毛七分錢是多少錢？是兩塊錢嗎？”
“不是！”
下麵大喊，小朋友以為葉蓁老師算錯數，急得站起身，“老師，錯了，一塊六毛三分錢加四毛七分錢是兩塊一毛錢，多了一毛錢。”
葉蓁睜大眼睛，表情十分浮誇，“是嗎？老師算錯了？”
“是的，老師算錯了！”
葉蓁擰起眉頭，“不可能，老師算數比你們好，會不會是你們算錯了？”
有的小朋友動搖了，葉老師比他們都厲害，會不會真是他們自己算錯了？
趙亮在小本子的另外一邊另起一行數字，先是三分加七分是一毛，六毛加四毛是一塊，再加上前麵的一塊，一共是兩塊一毛。
確實是兩塊一毛呀，為什麼葉老師算的是一毛錢？
趙亮愁得使勁撓頭發，算術好難呀，他回去得再背幾次加法表和減法表。
葉蓁拿起粉筆轉過身，抬起手在黑板上寫上兩行數字，上下相加算出兩塊一毛。但她還在演戲，落筆時故意忽略一毛錢，直接將答案寫成兩塊。
“沒錯呀，確實是兩塊錢，同學們，你們看，老師沒有算錯。”
宋青心想葉老師不可能算錯，但是葉老師算的答案跟他的答案不一樣，倆人的答案不一樣，不是他錯了就是葉老師錯了。
但是，他很肯定自己沒有錯。
“葉老師，你忘了一毛錢。”
葉蓁還在誇張演戲，“啊？哪裡錯了？”
宋青急得衝過去搶走葉蓁手上的粉筆，“這裡，這裡三分加七分應該進一位，你沒有進一位。”
葉蓁湊過去看，“哎呀，還真是要進一位，老師大意了。”
宋青挺起胸膛，用葉蓁教他們的話教訓葉蓁，“老師，粗心是失敗之母，我們做算術題一定要寫好步驟，不能粗心大意。”
“是是是，老師下次一定會寫好步驟，絕對不會像今天這樣粗心大意。”
宋青滿意了，把粉筆還給葉蓁，又從兩塊一毛錢中抽出一毛錢放回錢袋，“現在這裡是兩塊錢。”
葉蓁用自己舉例子，“同學們，宋青同學的話非常有道理，
我們在做算術題時一定要小心小心再小心，確保不犯錯誤。”
“今天老師因為圖快算錯數，希望同學們記住老師的教訓。同學們，老師今天錯哪了？”
“粗心大意。”
“粗心是什麼？”
“是失敗之母。”
葉蓁見好就收，“好啦，今天的班會到這裡結束，接下來我們要開始上活動課，今天的活動課一共有兩個環節，第一個環節是買糖，第二個環節是去後山尋找製作風油膏的材料。”
“趙國班長和宋青學習委員出列。”
趙國和宋青往前走兩步，葉蓁鄭重交代他們，“你們是二班的班乾部，老師把買糖的任務交給你們，你們能辦好嗎？”
趙國和宋青一起說話，“能！”
“很好。同學們，我們收拾收拾，十分鐘後出發。”
十分鐘後，葉蓁領著二班的小朋友跟在趙國和宋青的後麵前往供銷社，走到供銷社門口，葉蓁拿出票遞給趙國。
“你們去吧，我們在門口等你們。”
趙國和宋青一人拿錢，一人拿票，一前一後走進供銷社。
“老師，糖買回來了。”
趙國想要把糖遞給葉蓁，葉蓁沒接，問他，“兩塊錢能買多少糖？”
宋青接話，“一分錢兩顆，兩塊錢一共買了四百顆糖。”
葉蓁有心鍛煉他們的算數，“老師相信你們，班長、學習委員，現在由你們負責把四百顆糖分給同學們。”
趙國心算起來，二班一共有二十二個同學，四百顆糖分給二十二個同學是一人十八顆多一點，如果一人分十八顆，最後還能剩下四顆。
葉老師也喜歡吃糖，剩下四顆可以分給葉老師。
趙國正要說話，宋青那邊搶先開口，“四百顆糖分給二十三個人，每個人可以分到十七顆，剩下的九顆給葉老師拿著。”
趙國擰起小眉頭，加上葉老師是二十三人，算了，聽學習委員的。
葉蓁忽然發現宋青小朋友非常暖，他雖然一副高冷小男孩的樣子，但是做事情特彆周到。
她沒有想到宋青會將她算進去，這一刻，她真想衝過去抱起宋青揉他的小腦殼。
這孩子太暖了！
“行，按你說的分。”
宋青自從當上學習委員後就開始端學習委員的架
子，他板起小臉蛋，嚴肅說：“排隊分糖果。”
小朋友們快速排好隊，宋青跟趙國抬著袋子去分糖果，一人分十七顆，分到葉蓁時剛好剩下二十六顆。
宋青把糖果交給葉蓁，細心交代葉蓁，“有十七顆是老師的。”
“好，老師知道了。”
葉蓁隨手把袋子收好，拍手引起小朋友們的注意，“同學們，你們的糖是多少顆？”
“十七顆。”
“有沒有人分多了？”
“沒有。”
“有沒有人分少了？”
“沒有。”
“很好，拿好你們的糖塊，我們準備出發去後山尋找製作風油膏的材料。”
一行人繼續出發，到達後山，葉蓁宣布解散，以小組為單位尋找製作風油膏的材料。
昨天她來後山看過，知道後山有一種散發風油膏味道的樹。這裡的人喊這種樹為清涼樹。
葉蓁跟小朋友介紹過清涼樹的特點，清涼樹葉子偏長和扁、有特殊味道。
小朋友們很喜歡上活動課，解散後立刻跟隨組長進入後山尋找清涼樹。一組采取分工合作的方式尋找清涼樹，圓圓負責帶人找有特殊味道的樹，宋青負責帶人找長葉子的樹，趙亮則負責帶人找扁葉子的樹。
二組則采取一起尋找的方式尋找清涼樹，趙國負責登記，其他小朋友負責尋找清涼樹。
葉蓁掏出糖塊，一塊塞進沈風嘴裡，一塊塞進自己嘴裡。