雲幼萱是看不懂這個發展了，覺得自己好像是在路邊被踹的一條狗，沉默了半天，抱著教輔資料默默轉身。
我有罪，為什麼要看那麼久。
班長還在講台上維持紀律，沒多久老師就回來了，說學校電閘出了點問題，正在搶修中。
班內停電，外邊又下雨，人心浮躁，漸漸開始細細地說起話來。
老師維持了幾次紀律，就出去接了個電話。
最後還是沒能修好電路，據說是前方路段塌陷影響到學校電網，便下通知提前放學。
“提前放學，竟然還有這種好事！？”
“哦哦哦！”——這是其他班級喊出來的聲音，接著就是更加嘈雜的聲音響起。
得到意外之喜的學生們可不管其他，迅速收拾好東西，像是出籠了猴子一樣迅速衝向自由的大門。
萬一動作慢了來電了，豈不是又要被留下來繼續上學？
這一路上呼啦啦的全是著急離開的學生，因為最近本就多雨，倒是有不少學生帶上了雨傘。
有的沒雨傘，估量了一下雨水的大小，把校服外套往頭上一蓋就往外衝出去。
教學樓從沒有這麼快走空過，周圍很快就安靜了下來，隻有遠處的高教學樓還亮著手電筒的燈光。
停電之後高一高二還能提前放學，高則沒有這種待遇，還得就著燭光繼續學習。
雲薑跟陸沅路過高教學樓的時候，正好看見教導主任跟幾個老師推著發電機過去準備發電。
教導主任還說：“高任務重，再窮也不能窮孩子，必須把發電機給安排上。”
雲薑/陸沅：“......”
不知道為何，頓時對高的學姐學哥們感到同情，在心裡感歎一波後，迅速離開教學樓。
未來還很長，兩人都不是喜歡隻沉溺於眼前感情，而忘記未來目標的人。
繼續抓緊時間學習，進步，為了想要的未來穩步前進。
秋雨不知道在什麼時候悄然停
() 歇()，
↑()，
校服外邊已經加上了更厚的外套。
清晨起來的時候葉片上還會結霜
高二年級也在今天結束了本學期第次考試，這一次考試，陸沅依然維持以前的成績，繼續坐在第一名的榜首上。
看著萬年老二的自己，雲幼萱更加鬥誌昂揚，她就不信自己是永遠的萬年老二。
後來發生的事情證明，她不一定會一直都是萬年老二。
雲薑也站在成績公布欄前，看著自己再次往前升的排名，從十五名升到第二十名，大概符合自己的預期。
這進步速度實在叫人咋舌，已經有不少人詢問雲薑的學習秘籍。
要讓雲薑說，她也說不出什麼學習秘籍，隻能老調重彈說一下“多歸納，多總結，多做筆記，上課認真聽”之類的話。
“這些誰還不知道啊。”
“實不相瞞，其實我們也有在家裡請家教的，就是想知道是哪一位老師能力那麼強。”
“此次進步十五名，那是不是再考幾次就能跟陸沅競爭第一了。”
“我也懂歸納總結做筆記啊，可是就是名次原地踏步。”
看他們實在不信，雲薑隻好放出殺手鐧，浪了一把：“如果以上方法實在沒有用，那可能是還得交個學神女朋友，經常吸吸學霸之氣。”
同學們剛剛還一臉的“你就吹吧”，聽了後麵那段話後反而滿臉恍然大悟。
“原來是這樣！”
“吸學霸光環真的有用嗎？”
“陸學神我能不能和你握握手吸吸歐氣？”
“我也想和你握握手，保佑我下次進步十五名！”
“我不貪心，我隻要進步十名就好。”
“五名就可以了，我不貪心。”
“禁止內卷！都給我大膽點啊！”
陸沅滿臉麻木坐在位置上：“。”
你們就吹吧！我又不是許願機！
造成現在局麵的雲薑深藏功與名，笑著看同學們圍住陸沅。
這是她在原本發展中是不曾有的場景，但她應該是這樣才對，青春而活潑，而不被流言侵擾。
*
天氣越冷，雲薑最近就迷上了織圍巾。
她帶了好幾團粉白相間的絨線團來學校，打算織一條很長很長的圍巾，等冷的時候就能把陸沅和她都圍住。
平時就把工具放在書桌裡，每當學累了或者是心情煩躁的時候就拿出鉤針織上兩針，這樣還挺解壓的。
織好的圍巾部分軟糯得像年糕，堆積在袋子裡，陸沅伸手去撈鋪在膝蓋上，看著那顏色粉白相間的，清新可愛。
陸沅摸得愛不釋手，就算還沒完工都想往脖子上戴。
雲薑就任她玩去，還覺得她那好奇的樣子像極了貓貓玩毛線團。
“這個還要多久才能好啊。”陸沅用側臉蹭蹭毛茸茸的圍巾，好奇問道。
雲薑手指不停，趁著下課時間來兩針，估量
() 了一下長度，她說：“沒那麼快，還要再等一段時間。”
“好吧。”
陸沅便鬆手，趴在桌子上看她織圍巾。
不過陸沅是忘不了同學們和老師們第一次看見雲薑織圍巾的樣子，好像是看見了什麼珍稀動物逃出動物園一樣。
學生織圍巾並不少見，雲薑織圍巾總覺得叫人難以想象。
按照林桃桃的話來說就是：“雲薑那雙手不是拿著棒球棍就是應該拿著鋼筆簽字的。”
陸沅覺得這說法神奇，好笑問道：“為什麼你的比喻那麼割裂？”
至於為什麼，林桃桃也沒能給一個準確答案，就是覺得應該是這樣的。
來巡班的老師看見了正在織毛巾的雲薑，稀奇地看了好幾眼，還誇道：“其實織圍巾不光能放鬆精神，還能鍛煉大腦提高專注力，但是上課就不要織了哈。”
金城一中校風開明，並不會過分拘束學生。
雲薑說：“我知道的，不會耽誤上課時間。”
老師這才放心的走了，繼續去下一個班溜達。
說者無意，聽者有心，同學們就想到了雲薑坐火箭往上竄的名次，心裡就有了想法。
之後不光是雲薑在織，還帶動了其他同學用織圍巾放鬆，隻是他們都沒有雲薑學得快，織得漂亮。
左不過就是用來放鬆的一種方式，美醜是其次，但是事事要求完美的卷王們不允許自己手下的圍巾長成歪瓜裂棗的樣，紛紛上門請教。
於是巡班的老師們再次看見圍成一團學針法的學生們，那認真的架勢就像是聽老師講解一道難解的題目。
老師們：“......”
好吧，這樣也行，總比圍成一團嚷嚷著開黑好。！