聽上去很簡單，但真做起來，可沒想象中那麼簡單。
拿製作洋蔥表皮細胞裝片做例子。
製作裝片前，要確定載玻片乾淨，並在中央滴一滴清水；
洋蔥鱗片葉要向外而不是內地折斷；
鑷子取樣，要從鱗片葉的內麵，而非外麵；
樣本是一片薄膜，放在載玻片中央的水滴中後很容易卷皺。
要用解剖針輕輕地把它展平，而不是圖方便直接上手；
最後，也是最重要的，就是蓋玻片。
氣泡留不得一點！！！
當許風遲聽小石頭老師強調這點，滿腦子姐姐做滴膠小盒子時的流程。
“啊啊啊，怎麼這麼多泡泡！煩死了，又要一點點處理！
”
姐姐踩在暴走邊緣的怒聲在腦中反複循環。
許風遲默默點頭。
很好，姐姐的力量果然很大。
她瞬間記住這一步的實驗要求！
實驗與理論本就同樣都是教學內容。
儘管中考、高考都對學生真實實驗能力不做要求，但許風遲自知是奔著生物競賽去。
生物競賽不僅考實驗能力，還單開一場來考，重視程度可見一斑。
加上小石頭老師看似好說話，實則在教學嚴格程度上不輸大笨蛋……
啊，對不起，說漏嘴了，是不輸大白蛋老師。
因此，特彆是實驗學習方麵的教學，她格外努力聽講。
畢竟如果理論沒記住，回到現實時間還能自行學習或問老師。
實驗部分，才是隻有學習空間能幫她的關鍵。
要是記錯或沒學會，隻能靠動腦回憶或上網搜，實際動手會不會依舊未知。
…………
時光似草葉。
不知不覺嫩綠冒牙，又不知不覺零落成泥碾作塵。
【叮！鬨鐘已經響，小黑屋自動停止，目前餘額9分鐘~】
【本次學習目標：未完成】
【老師評語：目前學習進度為初中生物4/5，知識點進度為“血液循環⑼_[]⑼來[]*看最新章節*完整章節”。建議課後仔細了解人體構造，方便下次上課更快理解。實驗方麵，基礎幾乎為0，最好增加去實驗室練習頻率。希望儘早有機會和你分享我收藏的紀錄片，每個生命都很可愛哦~】
3小時17分鐘的總時長，放到學習空間，是統共四個半月的努力。
正常人拚命努力的9個月成果。
想吃透每一個知識點，理解應用，還要連帶實驗內容一並學會。
與先前剛開始用學習空間補“數學”的進度相比，已然稱得上飛速。
想來，已經D升C的“感知記憶能力”與直接D升B的“抽象概括能力”，對她學習幫助確實很大。
尤其後者。
除卻政史語外這種文科性/學科，都對其十分依賴。
也側麵證明她第二個模塊依舊選擇理科學科的正確性。
閉眼，走馬燈般在腦中重新將課上知識點關鍵詞過一遍。
實驗步驟更是過3遍起步。
實驗設備不求用得仿佛自己設計，起碼也是每個螺絲釘在哪兒都心裡有數。
視線落在老師評語“建議增加去實驗室練習頻率”上，她眼神微黯。
小鎮孩子，普通學校，自家更沒錢。
哪裡來的實驗室練習機會？
但……
看著最後那個波浪號，她麵上不由帶出一抹笑。
小石頭老師，還真的是很喜歡生物啊。
她也很期待自己什麼時候和小石頭老師分享紀錄片。
有閒心看紀錄片，意味著她沒什麼緊迫的刷學霸任務需求。
而有時間看，更佐證她在這一科成績。
怎麼會不渴盼呢？
關掉枕頭旁仍敬業“鈴鈴鈴”響個不停的手機鬨鈴。
翻過身。
臉埋在枕頭腫，以手撐床，她一個俯臥撐。
洗臉醒神，穿好衣服，帶上中性筆和替換芯，也確定手機還有電，她便出門去找賈康。
“咚咚咚——”
門被敲響後，2秒鐘，便被從裡往外拉開。
賈康肉臉從中露出。
“現在出發？確定都報過名？”
點頭，許風遲將手機鬨鐘示意給他：“而且時間有點趕。分彆在18點和20點，但中間趕路坐地鐵、步行，約莫還得20到30分鐘。”
賈康當然知道。
甚至清楚，準確來說，是17分鐘地鐵以及總共步行5分鐘。
事實上，早在許風遲給他發消息說自己今天還得出門時，他便第一時間搜索兩場比賽真實性及地址。
搜完本就心情微宕，又看到1班兩個男生說晚上想去賓館對麵火鍋店吃飯，才愈發心情複雜。
同樣年齡，同樣學校，同樣比賽，同樣帶隊老師……
卻是截然不同的生活狀態。
之所以知道還問，隻是沒話找話，不想讓自己眼中心疼太過明顯。
事實上，賈康完全想多。
17歲的年齡，既讓許風遲對自己遭遇忿忿不平，也讓她思維跳脫積極，更好接受和開解自己。
出門時就遇到那兩個男生，也客氣打招呼，知道他們要去吃火鍋。
非但沒覺自卑，還頗有些沾沾自喜。
他們吃火鍋和逛街估計花300，她今晚比賽大概賺700。
加起來豈不是相當於一夜暴富，入賬上千？
而當同為老師的金樂，在等同為補習班老師的朋友下班時，看到賽場那道熟悉身影，整個人隻覺麻中麻。
怎麼是她？
怎麼又是她？
怎麼還是她？
兩天3場。
彆人比賽她進貨是吧？！！