抱抱我05(小鹿姐彆擔心。...)(2 / 2)

過來抱抱我 艾魚 9328 字 6個月前

他的神情認真,不像是撒謊的樣子。

但隻有梁Z自己知道,他很不真誠。

他會。

沒寫是因為這道題有點超綱,會涉及到一點高中的數學知識,但老師一般不會出這樣的超綱題,所以他覺得沒什麼必要寫下來,於是隻在腦子裡過了一遍大概思路。

但如果可以,他更想讓小鹿姐給他講題。

鹿楚拿起他這本書來,認真地通讀了一遍題目,一瞬間就在腦子裡有了思路。

就在她要跟梁Z講的時候,突然又停頓下來。

“等一下,”鹿楚有點不好意思地笑了下,“我剛想的思路用到了高中數學,我再看看有沒有其他的解題方法。”

梁Z就乖乖地等著。

仰臉望著她神情專注的模樣,因為思索的原因,她的眉心輕微地蹙起。

一陣微風吹過來,她額前的碎發輕輕飄動了下,又一縷鬢發貼在了側臉上,梁Z甚至都想伸手去為她輕輕撥開。

鹿楚卻絲毫察覺到不到一樣,安靜地盯著這道題轉動著大腦快速思考。

兩個人誰都沒有再說話,安靜下來的空氣中卻並沒有一絲尷尬和局促。

九月份的天氣涼爽舒適,梁Z坐在教室裡靠窗的位置,仰臉望著他喜歡的女孩子,覺得這樣一刻便是他能感受到的最美好的時光了。

下樓鍛煉的學生們就快要回來了,鹿楚還是沒辦法僅用初中所學的知識解答這道題。

她管梁Z要了一支筆和一張紙,把題目所給的條件抄了下來。然後將書和筆放在他的課桌上,對梁Z輕聲說:“暫時想不出隻用你們所學的知識解開這道題,我回去再想想。”

“好。”梁Z聽話地應道。

……

這天晚上,吃過晚飯後鹿楚進了梁Z的房間,拉過一把椅子來坐到他身側,非常細致地給他講了這道題。

還是用了高中的知識,隻不過她有給他解釋,在確定他明白了高中定理後,才繼續往下給他講題。

鹿楚的聲音清淺溫和,柔柔的像是一根羽毛,輕輕地拂過他的心頭。

梁Z聽著她不緊不慢地給他講解步驟,有那麼一瞬間他覺得小鹿姐真的好適合當老師,溫柔耐心,仔細認真,脾氣秉性哪哪都合適。

她耐心而細致給他講完題後,有點忐忑地問:“我這樣講你能聽懂嗎?”

本來就懂的梁Z點點頭,“能。”

鹿楚終於鬆了一口氣,揚起嘴角笑道:“我就說你聰明。”

“以後有不會的題也可以找我,我儘我所能幫你解答。”她說著就站了起來,把椅子放回原位。

然後離開了他的房間。

旁邊突然少了一個人,屬於她的氣息也瞬間淡了很多,梁Z有些心不在焉起來。

隻要有不會的題,就可以找你嗎?

他盯著自己那本輔導書,輕輕抿了抿唇。

.

接下來的幾天安然度過。

除了梁Z依舊會每晚睡不踏實半夜驚醒。

周六鹿楚陪著梁Z去醫院接受心理治療。

到了心理科室後鹿楚留在了外麵,梁Z跟著肖諾一起進了診療室。

因為肖諾察覺到梁Z有難以啟齒的秘密,但他又需要知道梁Z沒說出口的話才好進一步有針對性地對他進行治療,所以對梁Z采取了催眠治療。

梁Z在被催眠後閉著眼睛仰坐在特彆舒適的椅子上,肖諾一點一點引導著他,最後少年悲泣著說了一句他從未告訴任何人的話。

“是我要8月11號回來的,”他的嗓音已然哽咽,呢喃著重複:“是我非要在那天回明城的。”

……

治療結束後梁Z從肖諾手中接過寫有一張地址的紙條。

是肖諾上次答應他這回會告訴他的那家生煎鍋貼店鋪的地址。

“明早有空嗎?”肖諾問道。

梁Z抬起眼來看向他,男人溫潤地笑道:“有空的話我可以開車帶你過去一起吃。”

梁Z沉吟了片刻,點頭,“好。”

從診療室出來的時候梁Z的情緒已經平複不少,但那雙漂亮的鳳眼卻是通紅的。

鹿楚一眼就看出來他哭過了。

他就站在那兒,明明不是一個人,卻總讓她覺得,他一直孑然一身。

那道清瘦的身形仿佛快要支撐不住,隨時都有可能倒下去。

他清澈烏黑的眼眸望著她,那麼平靜,可又矛盾地仿佛在可憐地哀求,哀求她過去抱抱他,給他一點力量和溫暖。

鹿楚快步走過去,第一時間扶住了似乎搖搖欲墜的梁Z,在謝過肖諾後陪著他從心理科室走了出來。

“還好嗎?”沿著走廊慢慢往外走的時候鹿楚輕聲問。

梁Z沉默著沒有立刻回答。

須臾,男孩兒語氣很低地問她:“可以說不好嗎?”

鹿楚的眼眶一熱,伸出手攥緊他冰涼的沒有溫度的指尖,話語極儘溫柔,心疼道:“可以。”

梁Z沒有說話,停了下來。

隨即,他就被轉了身的鹿楚微微踮腳擁進了懷裡。

“會好起來的,小Z。”她像姐姐那般輕撫著他的後背柔聲安慰道。

梁Z身體僵硬地杵在原地,漆黑的眸子閃過一絲光亮,不可置信地睜大了眼。

――

從心理治療室出來的時候他脆弱不堪,那會兒大腦一片混亂,隻想找個溫暖的懷抱讓他安心一下。

望著鹿楚的時候,對她的信任和依賴讓他的心瀕臨失控,忍不住地默想:小鹿姐,過來抱抱我好不好?

但也隻是想想,怎麼可能真的提這樣無理的要求。

再難受再痛苦,還是要自己熬著。

可是,小鹿姐似乎聽到了他的心聲。

――

“過來抱抱我。”

“好。”

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