“各位爺爺奶奶、大伯大娘、叔叔嬸子，還有兄弟姐妹們。謝謝大家為我舉行這個酒席。要說考上大學的感受，那隻有兩個字，那就是‘激動’……
說實話，我也沒想到這次就能考上大學。讀初三那年，我想考中專。但成績相差太遠，後來，我在陽光二中學習，成績也隻是中上水平。也許大家很奇怪，為什麼成績平平的我，今天能接到大學錄取通知書呢？當然，請大家放心，這錄取通知書絕對不是假的。”
台下一片哄笑，但笑過一陣就停了下來，大家都屏聲靜氣聽曾文勝講話。曾文芳隱約感覺曾文勝這家夥好像要把她拋出來，急忙衝著他拚命搖頭。
曾文勝本來就看盯著她說話，見她搖頭，就笑了笑，繼續說下去：“其實，那是因為有一位朋友，教給我一種特彆神奇的學習方法。我本來想向大家介紹她的，可是，她不讓我介紹。那就說我自己吧，我在後來的一年多來，用這種學習方法，取得了很大的進步。我成績提高這麼快，連老師都覺得驚訝。
也由此，原本成績平平的我，才能順利考上大學。各位弟弟妹妹，如果大家有興趣，這段時間我可以把這種學習方法教給大家。”
大家一聽那是一種可以提高成績、考上大學的方法，特彆興奮。有個**歲的孩子喊起來：“好啊，文勝哥，你可得教教我。免得我老被我爸打屁股。”
大人們哈哈大笑，孩子們的手掌都拍紅了。
這一熱鬨情形，自然吸引了不少路過寨下村的百姓。
“唉呀，寨下村有什麼好事？怎麼弄得這麼隆重啊。”
“聽說是村裡有人考上了大學，大家在慶祝呢！”
“這樣好，可以鼓勵孩子們上進。”
“是啊，以後如果我們村裡有人考上大學，我們也要向村長提議用這種方法慶祝。”
外麵的人議論紛紛，寨下村的大人孩子喜氣洋洋。
曾曉如是個大姑娘，心思通透。彆人看不出，她卻從曾文勝看向曾文芳的目光中，猜出了幾層意思。
曾文勝果真喜歡曾文芳？而不是村裡人所說的曾文芳纏著曾文勝？
曾文勝說的那個教他學習方法的朋友，是曾文芳嗎？她好像看到曾文芳拚命向台上的曾文勝搖頭，是在示意曾文勝不要說她嗎？曾文芳成績這麼好，說不定真的有什麼厲害的學習方法呢！
曾曉如有些後悔自己沒有早些關注村裡的事情。在班上，她成績好、人緣好、能力強，大家都捧著她。弄得她都忘記了，自己所在的是農林中學，是鎮上的二類學校。在二類學校考第一名又怎麼樣？可能還比不過青山中學中等成績的學生呢。
這一認知，讓曾曉如有些懊惱，覺得自己失去了機會，導致如今不知道還有沒有機會上學。
還有，今天的曾文勝也讓她刮目相看，不但長得好，說話還特彆幽默風趣。好像以前並沒有覺得他有這麼好呀？
曾曉如是內宿生，大多時間都在學校，隻在假期才會回來。
因為擔心家裡人不肯讓她繼續讀書，所以曾曉如每次回到家裡，都拚命乾活，在家人麵前特彆懂事。爺爺奶奶與父母都喜歡她，也就順著她的意思讓她繼續讀書。
如此一來，曾曉如就很少關注與她無關的人和事。沒想到，村裡會發生這麼多她不知道的事情。
吃飯的時候，曾曉如一直想著心事。桌上的菜色多，比過年都豐盛，她卻沒有什麼胃口。
怎麼辦？如果能讓曾文勝去勸勸爺爺奶奶，說這定他們會同意自己繼續讀書。
曾曉如如此想著，心裡安定了不少。這才朝同桌的小姑娘笑笑，舉起筷子，邊吃飯邊與同桌的小姑娘聊天。