喻遐想著，最多隻做到寒假，辛苦就辛苦點兒，看顧小孩兒總比在咖啡店一站一下午不能休息在身體上輕鬆點。
安排好自己的畢業班第一學期，喻遐算了筆賬。
孟妍走之前留下的那筆錢已經把康複治療的費用給到了11月初，家教兼職和遊泳館的工作能夠負擔喻遐的日常開銷，學費也由獎學金覆蓋了。乍一看好像暫時沒有經濟壓力，但父親身體狀況隨時變化，喻遐一點也不敢放鬆。
在沒穩定收入來源前，銀行卡裡的數字並不能帶給喻遐足夠的安全感。
這些壓力緊逼著他，又迫使他永遠繃起一根弦，在物質社會中摸爬滾打不斷前行。所以喻遐隻得在無人知曉的內心尋找寧靜，現在那片平如鏡麵的湖泊叫做薑換。
他偶爾和薑換聯係聊天，不常見麵，對方忙於新電影的拍攝前準備。
即便得到了薑換給予的特權，喻遐卻不頻繁使用，仿佛如果把它當成免死金牌一樣隨心所欲、時時任性，總有一天薑換要收回它。
直到正式開學，他們不過見了一次而已。
大四的課時一周隻有5節，選課稍微挑一挑，喻遐每周算上周末還有兩個空餘的白天。比起在宿舍休息，他更願意出門找點事做，或者去醫院陪護喻慶濤。
至少出了門，他就不用麵對宿舍裡的徐銳青和隨時隨地的找茬了。
暑期研學旅行的鬨劇雖未持續到開學，喻遐與徐銳青的關係也回不到以前了，他不想問徐銳青為什麼對自己突然態度180度大轉變，也不在乎去修複與對方的友誼，更不希冀得到徐銳青的理解。
他隻是覺得很無聊，很幼稚，不值得自己繼續浪費精力。
開學第二周，喻遐看見薑換進組的新聞，拍攝地點是東河師範大學。當天他恰好路過，遠遠地望著一大群人扛機器、開車進學校，惹來不少圍觀，於是隨手一拍。
新聞發布後他順手發給薑換問：“你也在？”
或許因為電影正式開拍，薑換的日程也變得忙了，晚上，喻遐在小孩兒家裡做兼職時才收到了對方的短信。
熟稔於心的數字下，薑換寫：“你來了？”
他說：“沒來，今天早點路過而已。”
薑換就問：“怎麼不來看我。”
薑換發信息不愛用標點，看清這條短信時喻遐承認他手抖了，學生問他一道應用題怎麼解，喻遐拿著墨水筆在草稿紙上心不在焉地劃拉兩下，才把解題思路寫完。他聽著自己講題變得斷斷續續，發現沒辦法拒絕薑換，哪怕這甚至都不算一句詢問或者試探。
等學生又開始繼續做試卷，喻遐把手機攤在桌上，手指點了好久，打出幾個字刪刪改改，不知道該問“我去找你好嗎”還是裝傻。
和薑換的關係裡，喻遐雖然弱勢但並不卑微到塵土中，薑換是個奇妙的人，他不因為身份低微的差距就看輕誰，但他又平等地對每個人滿不在乎。
薑換無法被他預判，所以接觸越多，喻遐一邊每次都手足無措，一邊陷得越深。
他最後說：“我在做家教兼職。”
像隻有回答，而沒聽懂薑換對他的隱晦邀約。
“好吧。”薑換這麼說。
托管時間持續到小孩到了睡覺時間，住家阿姨送喻遐出門。
喻遐等末班公交，初秋，風還有最後一絲燥熱，紅色公交站台零零星星兩個人。他要