“嘶——！”
微弱的倒抽冷氣聲音，從聞世弘身後的其他太學生中傳了出來。
西漢的確很不安全，可還沒到朝不保夕的狀態，越往上層走，人的安全度便越高，雖然也會有很大幾率死於政治傾軋，但絕不會如此血腥，尤其是認真養育的乳母，其感情不比生母差，這——
怪不得顧遲不敢視人啊！
儒家本就講‘愛人’，要對他人有包容之心，再加上顧遲的遭遇，聞世弘那想要指摘的心思，頓時消融的無影無蹤，他神色多了些許憐憫，頗為惋惜的說道：
“唉，若非如此，你或許早就能於我等坐而論道，也不必……罷了，你今日前來，可是有事？”
“是有事。”
顧遲聲音多了些許猶豫，他停頓片刻，方才道：“我為粗鄙之人，未曾求學於大賢，如今有幸能求見博士，便想請教文章，隻是……”
“隻是不知這文章優劣，能否送於博士麵前，也不知該請哪位博士指點。”
咦咦咦？
聞世弘眼睛瞬間亮了起來，又有新文章？那他可得看看寫的如何了！
“這可是巧了，我們幾個不敢說學識淵博，可幫你看看文章卻足夠了，就不知……”
“那就多謝幾位學長了！”
本就有這份打算的顧遲當即謝了起來，他拿出寫在紙上的文章，遞給聞世弘。
《憤鬼》既不是策論，也不是賦文，非要歸一個類的話，那便是，極短的短篇。
這種題材，最早可以追溯到春秋戰國時期，比如後世以有個宋國人……開頭的故事，也屬於那時編講的‘’，隻可惜它並不入流，多拿來愉悅精神，遠比不得其它學派重要，所以也沒有被記錄在竹簡上傳播的價值，更多依靠人的口口相傳，而這些人地位又不會太高，很容易
因為戰亂或者其它原因死去，連帶著那些故事也掩埋在曆史當中。
也就是說，聞世弘見到，聽到的故事並不多，而顧遲，他在情緒渲染上的功夫，放在這種文體上簡直是如虎添翼，尤其是他不知哪裡來的靈感，並未讓鬼怪直接殺人，而以一個正常人為主角，去描寫家中的異動，最後被殺時，才解開異動是鬼所為，而這鬼是被他殺的人所化，前來是為複仇。
而看到結尾，前麵鋪墊主角的異常也浮現出來，倒吸一口冷氣的聞世弘又害怕，又忍不住回看之前的內容來驗證自己的猜想。
“嘶，竟然是怨鬼複仇！”
“鬼複仇又如何？害人者本就當殺！”
“這文章還真是與眾不同，和之前那篇賦文相差也太大了，有些駭人啊……”
站在聞世弘身後，同樣看到這篇的太學生小聲交談起來，許是因為顧遲從出現在他們麵前時就非主流，再加上這又極為有意思的緣故，他們並沒有貶低這篇和學問完全不沾邊的文章，而是饒有興致的討論故事的細節，還有怕鬼之人，邊靠著同伴，邊強撐著看看。
“這文章可真是不同與往。”
將文章遞予他人，聞世弘下意識撫了下胳膊，他略微皺眉，道：
“你這文章雖然駭人聽聞，卻終究是勸人向善，略有可取之處，不過，明公過往曾說敬鬼神而遠之，他或許不太會喜歡此文，倒是秦博士更偏好此道，你可尋他請教，隻是尋之前，記得先拜訪明公。”
“多謝聞學長賜教。”
這完全是為顧遲著想，顧遲不會不領情，他再次行禮道謝，隨即又抬頭看向聞世弘身後的其他學生。
拿著紙張的人明顯有些不舍，他邊遞過來，邊問道：“你不會隻抄了這一張吧？”
戴著帷帽，顧遲也聽到了太學生‘沒有看完’‘好想再看一遍’‘要是能抄下來就好了’的小聲嘀咕，他唇邊微微做了些許笑意，聲音卻多了幾分歉意與無措：
“遲的確隻抄了這一份過來。”
那他們還怎麼看啊！
缺乏娛樂手段的時代裡，帶來的精神愉悅極為明顯，尤其是太學生過往未曾接觸過它，新奇與越看越怕的兩種刺激讓人越發難以忍耐，有人咬了咬牙，道：
“明公現在還在授課，顧遲你過去也見不到他，不若讓我們先抄一遍，我們再領你過去，也省得你到處亂走，錯過時間，如何？”
其實顧遲袖中還有一份《憤鬼》備用，他也在遲疑自己到底是現在將它送出去，還是先‘餓’兩天太學生，讓他們對《憤鬼》的渴求更高些後，再送過來，隻是沒想到，它竟會這麼受歡迎，稍作衡量，顧遲有些遲疑地應諾道。
“這，多謝諸位學長了。”
“不用謝，跟我們去亭下，那邊有爐火和筆墨竹簡，對了，你這文章裡……”
想把文章抄下來的太學子上前，招呼著顧遲便往他們辯論的地方走，邊走邊和他討論文裡的細節，待文章抄完還未停止，直到送至明公處方才停下，臉上還有些意猶未儘。
明公還在講學，告彆這位學長後，顧遲又等了些時間，等明公講完大課，和那些學生一對一的提問結束，又解答完幾個在後麵‘旁聽生’的問題後，這才上前拜見。
外麵寒冷，見是顧遲拜見等了這麼久，身上滿身的寒氣，明公便招呼他進了生著爐火的屋舍，讓顧遲烤著火暖和身體，自己將那篇《憤鬼》看完，略有些皺眉的開口：
“你之天賦在引動人情，於倒是頗為適配，可此為不入流之物，雖說能教化百姓，於名聲上……唉，顧遲，你心中有數就好。”
明公除了在太學講那篇賦文外，並未做更多的舉動，在他看來，能上達天聽，或許有運氣的成分，但更多是顧遲背後人更重，再想想他身上還有什麼價值，一些猜測便出現在心頭。
可惜是肯定可惜，但這的確是顧遲最好的選擇，明公也不會阻止，但同樣，他也不會再儘心力的將顧遲往儒學與出仕上引，畢竟他隱疾限製太大，明顯沒有另一條路好走，再者，這種搶人之舉，也容易得罪那背後之人，倒不如隨他去，自己願意學多少就學多少。
這麼想著，明公繼續開口：
“不過，你學識還是有些薄弱，先從《詩》《左傳》開始看起，不懂的再過來問我。”
顧遲恭敬的應下：“是，”
從明公處離開，顧遲沒有離開，而是尋今日的最終目標，秦博士。！