童越催促：“那你倒是趕緊啊，彆等到你們拍了，我相機都沒內存了。”
春早輕吸一口氣，不再猶豫，邁開步子朝原也走過去。
而同一時刻，男生跟旁邊同學知會一聲，離開班級人群，衝餘光多次留意的方位轉身。
四目相彙。
兩人同時怔愣，又默契地笑開來，加快步伐。
他走向她，她也走向他，在綠茵場的中央相彙。
後半段，原也幾乎是奔跑過去的。
同學裡爆發出高呼，起哄聲漸強，仿佛親曆直擊草坪婚禮。
連老師都笑著往這邊多瞟了一眼。
童越立刻跑上前去，化身跟拍攝影師，把鏡頭瞄準這對神仙眷侶。
“看我——”她抬手示意。
男生女生並排而立，隔著小段間隙，拘謹但不疏離，因為他們的微笑是如此相契，幾乎複製黏貼，一樣的明媚，一樣的生機。
“裝什麼不熟呢！給我靠近點！”童越不滿嚷嚷。
春早微微往左邊挪了點，不多，避免胳膊相遇。儘管在這之前，他們有過不少更親密的接觸。
但光天化日，還是低調一點。
原也顯然不想低調，他單手一伸，攬住女生肩膀，將她直直靠向自己。
春早的笑容立刻挽不住了。
他也是。
童越做了個OK手勢：“Nice——保持住——3——2——1——cheese——”
按下快門的那一瞬，碰巧有風來，草葉颯颯，樟樹翻湧起綠浪，天光明朗。
少女的發尾，少年的劉海，自然漾動，且無一例外的目若星辰。
就好像青春，每個人都擁有、也經曆過的青春，
可以被記錄，被定格，但永遠無法阻止它生動滋長，自由向上。
5.
高考將近，班裡開始舉行一些道彆儀式，給各科老師的噴花和花束，還有掛在後牆的大紅色橫幅，都在抒發雄心壯誌，也在婉訴將彆傷感。
女生們哭擁成一團，也有男生熱淚盈眶，拿著粗黑馬克筆四處串座，把身上的校服當簽名牆。
春早比較文藝，精心準備一本海藍色布藝書皮的手賬本，當做紀念冊，讓班裡同學在上麵留下寄語。
等班裡的彙集完畢，她跑到同樣人頭攢動的一班，在窗口張望。
有靠窗同學留意到，回頭呼喊：“原也，你老婆找——”
原也正在同學後背簽名，聞言轉頭，隨即將筆套闔上，撂給彆人，快走出教室。
春早將手裡的本子遞送出去。
原也拿過來：“什麼？”
春早下巴一抬：“我的畢業紀念冊，麻煩你留句話。”
原也有些意外：“現在？”
春早點頭：“對啊。”
“不要想想嗎？”
“你頭腦這麼好，還要醞釀啊。”
“當然，這可是給你的。”
春早努努嘴：“給你十秒。我可沒辦法多待。”
原也怔一下，失笑，然後無奈探身到窗裡，叫一位同學名字：“哎，丟個筆給我。”
對方選了支黑色中性筆扔過來。
原也接過，將那本冊子斜按到窗台上，眉心微擰，隨即低頭書寫，格外認真。
春早要歪過身子窺視，他就將另一邊架高，阻隔視線。
春早驚訝：“你要寫什麼神奇咒語，一眼都不能看。”
原也唇角微勾：“現在不能。”
他似乎在提名字了，握筆態勢變得灑脫起來，最後，他利落地將頁麵並攏，交回來。
春早要掀開，卻被他一把阻止，故作玄虛：“回去再看。”
女生愣了愣，答應：“行。”
好奇心旺盛，她一刻也不能停地折回班裡，入座，平複心跳，在桌肚裡揭示謎底。
仿佛打開潘多拉的魔盒，有強光透出。
春早眼波微顫。
原也確確實實寫下了一句神奇的咒語，完全出人意料，雞皮疙瘩集體致敬。
她僵傻好久，最後同桌見不對勁關心幾句，她才搖頭說沒事，又渾不覺地彎唇。
原也寫的是：我會一直陪你到海水變藍。
他怎麼會知道？
她的人生之言，她恪守的信條，她湛藍色的，一望無垠的希冀。
是夜，高考前一晚，她打開扣扣，詢問隔壁間同樣將要出征的戰友：
-你怎麼知道那句話的？
-你到底見過我幾次？
原也回：實不相瞞，我來自外星係，你是我在地球的跟蹤觀察目標。
春早笑著接梗：我信了。
原也：這麼容易就信了？
春早有依據：你成績好得是有點外星高等文明在身上。
一個胡掰，一個瞎扯，不知不覺稀釋著考前的緊張與焦慮。
春早又問：為什麼選我當目標？
原也：你是這個星球上最有生命力的。
春早：哦，我還以為你會說我是最漂亮的。
原也立刻改口：你是這個星球上最漂亮，也最有生命力的。
春早莞爾，開啟訪談模式：明天就要參加地球人的高考了，請問有什麼目標或想法嗎？
原也：如果你不介意。
原也：高考一結束，我就想奔向你。