狄思科：“……”
艾瑪，他還有這份殊榮呢？
當初他們拍攝紀錄片的初衷是給騰飛的產品做廣告。
因著沒能趕上他媳婦投資的那部五個一工程獎電視劇，才退而求其次，選擇拍紀錄片的。
蚊子腿再小也是肉，他們隻求給騰飛多博得一點關注。
然而，理想和現實總是存在著巨大差距。
《絕處逢生》這部紀錄片，是第一部真實記錄國企改革過程和細節的紀錄片。
每周在中央台播出一集，總共五期節目，就播了一個多月。
紀錄片播出以後，尤其是從第三期播出以後，好幾家國字頭大報都根據紀錄片中的內容，發表了評論員文章，騰飛領導層的某些操作，也在經濟界引起了一番討論。
騰飛成立四十年，有過高光時刻，也經曆過險些破產的窘境，當紀錄片的最後一集播出，狄思科代表騰飛公司出席簽字儀式，正式並購人合軟件公司的時候，收視率達到了節目開播以來的最高峰。
這種絕地反擊的情節本就激動人心，再加上紀錄片後期配的煽情音樂，連狄思科這個當事人都跟著鼻頭發酸，猛男落淚了。
現實裡，騰飛還要麵對很多問題，改革仍在繼續，但紀錄片裡的騰飛已經鳳凰涅槃，絕處逢生了！
在國企改革頻頻遭遇瓶頸的當口，這樣一部紀錄片無疑會給國企改革打上一劑強心針！
所以，首播結束以後，電視台又在其他時間段安排了重播，甚至還發行了VCD版本。
狄思科剛聽到這個消息的時候，不由在內心吐槽，除了騰飛的自己人，誰會買這種VCD碟片啊，在電視上看看就差不離了。
聽了張茂年的話，狄思科才恍然，這VCD的目標客戶是全國的企事業單位領導乾部。
換做是他的話，如果知道有一部國企改革成功的紀錄片發行了VCD影碟，八成也會幫忙衝銷量，買一份回來學習學習。
三位第一次見麵的室友，雖然年齡上有些差距，但狄思科平時接觸的同事都是他們這個年齡段的，加入談話毫無違和感。
狄思科偶爾也會想，要不是家裡還有兩隻狀況百出的小崽，他的心態恐怕早早就進入中年了。
鄒舟報到的時間比較早，打聽到的消息也比他們多，閒聊的時候便透露：“每個支部都
要劃分幾個小組，組織員說咱們一支部大概會分六個小組，每個小組8-9人。可以自己組隊，也可以等待支部分配，不過，我建議咱們最好自己找人組隊。()”
;?()_[(()”
狄思科問。
張茂年以前來黨校學習過，算是有經驗的學員，頷首說：“咱們每節課後都有小組討論，有小組課題報告，小組成員還要輪流代表小組，在全支部的討論上發言。所以，咱們最好能自己挑選組員，組員裡需要筆杆子硬的，嘴皮子利索的，還有資料檢索能力強的。”
要是攤上那種慣於空談的組員，對其他成員來說，簡直是噩夢。
他覺得鄒舟和狄思科的水平還不錯，而且他們住在一起，組成小組以後，討論小組作業也比較方便。
再找五個人，他們就可以組成一個支部小組了。
當天來報到的學員還不多，他們沒能找到其他組員。
第二天早上，狄思科在一食堂吃早飯的時候，被三位據說是同班同學的女同誌喊了過去一起吃早餐。
“小狄同誌，你加入課題小組了嗎？”老大姐滿春華問。
“我們同宿舍的三位同誌打算組成一個小組，不過，人員還不太齊。”
“那你們三位要不要加入我的小組？我們這邊也是三個人。”
狄思科不能替另兩人做決定，隻耿直地說：“滿大姐，我屬於臨場發揮型選手，資料檢索能力還行，但筆杆子並不算是強項，我的另兩位組員，跟我的情況差不多。您的組裡要是有筆杆子特彆強的，咱們可以強強聯合，否則就還是另外尋找其他成員吧。我聽說黨校每天都要留小組作業，要是小組裡沒有文字功底強的人，大家的學習生活都不會輕鬆。”
他提出的條件是比較理性的，滿春華不以為意地笑了笑，為他介紹了隔壁的女同誌，“這是曾琴，北大中文係畢業的，以前在政研室工作過。”
狄思科當即露出笑臉，立馬換了口風，“滿大姐，咱們組才六個人，其餘兩位成員，由您找，還是我們在男同誌這邊尋找啊？”
滿春華被他的變臉逗得一樂，“班裡的女同誌不算多，還得給其他組留一些，你們從男同誌那邊找吧。”
於是，吃了頓早飯的工夫，狄思科就找到了組織。
提著兩份早飯回宿舍的時候，他向兩位室友宣布了這個喜訊。
“你說咱們的組長是誰？”鄒舟問。
“滿春華，滿大姐。”
鄒舟在寸頭上劃拉一把說：“挺好的，滿大姐是咱們支部的書記，這回咱們算是真的找到組織了！”
張茂年叼著一隻包子，給狄思科豎了一個大拇指。
一覺醒來，就被告知抱上了大佬的大腿，這體驗真不錯。
當天下午，全班同學去禮堂參加了國企培訓班的開學典禮，學習生活就算正式開始了。
國企培訓班的課程不算多，每天隻有兩節課。
但每
() 節課要上兩個多小時，
課後還會組織學員進行“兩帶來”交流。
所謂的兩帶來，
就是每位學員都要為老師和同學帶來一個熱點問題，再拋出一個難點問題，讓大家一起幫忙思考解決。
學員們最初上講台的時候，還比較收著。
不過，黨校的治學環境比較包容，有一個“討論無禁忌”的傳統，所以兩三天過後，學員們的膽子變大了，討論的話題也就越來越放得開。
這天，當代世界經濟的課程結束以後，輪到一位名叫嚴勵的學員上台發言。
嚴同學要跟大家講的是國有企業產權改革的問題。
這個話題不算新鮮，前兩天有一位女同學也在講台上輸出了自己的觀點。
可是，這位嚴同學的特彆之處在於，他對國有企業產權改革的看法，幾乎是一麵倒地大加抨擊。
嚴同學認為，引入外來資本、私營經濟，來購買稀釋國有股份，已經造成了國有資產的大量流失，國退民進的過程，會造成國有資產被高價低估、企業乾部暗箱操作、中飽私囊。
“以前的國企是‘大家拿’，很多職工家裡缺什麼了，就去單位拿點，反正大家都拿嘛。後來企業通過各種改革，減少了這種風氣，又冒出了好多國企乾部中飽私囊，‘大家拿’變成了‘拿大家’。他們拿的東西，遠不止是掃帚墩布，針頭線腦。國有資產的價值被低估，損失的金額單位是以百萬計的！”
截止到這裡，狄思科對他的觀點還是比較認可的，改革的過程中確實存在這樣的問題。
但是，對於嚴同學接下來的話，他就不敢苟同了。
嚴勵認為，為了避免國有資產的大量流失，應該從企業內部尋找突破口，儘量保留國資占股，停止某些地方賣企業的行為，放緩產權改革的步子。
嚴勵在講台上口若懸河，講了半個多鐘頭，他這次是放開了講的，把很多人諱莫如深的問題，攤開在陽光下。
講到精彩之處時，台下同學頻頻獻上掌聲。
今天正好有副校長來他們班旁聽，所以，嚴同學不但在同學麵前露了臉，也因為詞鋒犀利，在副校長那裡留下了深刻印象。
上講台的活動每天都要進行，而且是每天兩個人。
嚴勵講完的第二天上午就輪到了狄思科上講台。
他原本準備的熱點問題是“企業並購，強強聯合”，這也是騰飛公司比較有特色的改革內容。
不過，前一天聽完了嚴勵的演講以後，狄思科心裡一直憋著一口氣，簡直不吐不快。
所以，他思量再三，放棄了之前寫好的發言稿，又連夜草擬了一份演講提綱。
鄒舟半夜醒來，發現他還在奮筆疾書，忍不住奇道：“你不是已經寫好了發言稿麼？怎麼又寫？”
“嗯，我對嚴勵下午的發言有些不同看法，明天上午就是我去發言，我想借著大家還有印象，談談我對產權改革的看法。”
鄒舟頷首說：“那你就說說吧，大家對這個
問題看法不太一致，
有些同學確實比較讚成嚴勵的觀點。”
在很多人看來，
隻要抨擊國有資產流失，就是某種正確。
鄒舟怕他太年輕，掌握不好分寸，遂提點道：“這個問題可大可小，你可得斟酌著來，彆被人誤以為你也是中飽私囊那一夥兒的。”
狄思科感激地衝他笑笑，算是謝過他的提醒。
學員要講的議題都要提前一天告知組織員，如果學校裡有老師教授對這個議題感興趣，就會在演講這天來班級旁聽。
狄思科前一天就跟組織員說了，他要更改演講內容，也講講對國有企業產權改革的看法，而且他明確表示，自己有不同看法。
所以，今天下課以後，來國企班一支部旁聽演講的老師比昨天多很多。
大家最喜歡這種不同觀點的碰撞了！
狄思科徑直走上講台，在大家的掌聲停止後，就笑著說：“我今天要講的內容也是國有企業產權改革的問題。昨天，嚴勵同學的演講非常精彩，很多同學都讚成嚴同學的觀點，我對嚴同學的觀點也是部分認同的，為什麼是部分認同呢？因為我並不認為擔心國資流失就要叫停產權改革，這其實是一種因噎廢食的表現！”
“原本我準備的演講內容並不是產權改革，但是我太想跟大家探討一下這個問題了，所以就放棄了之前的演講稿。”狄思科將自己的講稿放到講台上，笑著說，“我隨便講一講我的觀點，也歡迎大家一起交流，批評指正！”
有很多不讚成嚴勵觀點的學員，在台下啪啪鼓掌。
即使狄思科不說，他們也要準備反駁嚴勵了。
狄思科繼續道：“我昨天簡單了解了一下嚴同學的工作履曆，隻能說，嚴同學的工作能力非常強，而且也足夠幸福，並沒有經曆過企業破產危機，也沒體會過走投無路的滋味。”
教室裡漸漸安靜下來，幾乎落針可聞。
狄思科麵向大家說：“我想再跟大家做一次自我介紹，我叫狄思科，今年三十歲，參加工作以來，大多數時間都在國有企業工作，接近十年的時間裡，見證了三家國有企業的改革，並且親自主持了兩家大中型國企的改革。很不幸的，在我接手之前，這兩家企業的情況都不怎麼樣，第一家因為經營不善，職工三天兩頭到市裡上訪。第二家更糟糕，當時市裡已經在考慮讓它破產了……”
在場的大多數人都看了騰飛的紀錄片，自然知道是怎麼回事。
同學們發出一陣善意的笑聲。
坐在最後一排的進修部主任，聽到同學們的笑聲，便詢問身邊的老師：“這位小同誌是哪個單位的？大家都笑什麼呢？”
被問到的老師低聲笑道：“這位狄思科同學是位大明星，還挺厲害的，您一會兒就知道了……”！
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