手工課上，容雀用卡紙做了一隻小兔子。
這些手工或許對小朋友來說很複雜，但是容雀畢竟是成年人，做出來更加精致。
鹿許按照步驟書上，一步一步的剪開。
他努力地想要做一隻孔明燈。
但是手指短短的，連剪刀都使用不好。
早早做完的容雀看了一眼鹿許被剪刀握把勒得發紅的手指道，“我來幫你吧？”
鹿許搖搖頭，“謝謝容雀哥哥，小鹿自己可以噠。”
鹿許不知道以前在哪裡聽到的，說孔明燈可以實現心願。
所以他一定要自己做好，才會顯靈吧。
容雀見鹿許做的十分認真，便也沒有再說什麼，而是耐心地坐在旁邊陪著他。
看著鹿許的手指被勒得越來越紅，容雀皺了皺眉，離開座位去問老師要了一張創口貼。
幼兒園裡隨時都備著這些東西，李老師以為容雀受傷了，擔心地詢問道，“容雀同學，你剪到手了嗎，讓老師幫你消個毒？”
容雀搖了搖頭，“沒有受傷。”
猶豫了一下，又道，“謝謝老師。”
然後才轉身回座位。
隻是他沒想到，陶越正坐在他的位置上，看起來在笑著和鹿許說什麼。
容雀感到一陣無名怒火，陶越先前故意刺激鹿許，沒想到他就走了一下，也能讓他逮到機會。
他快步走過去，卻看見鹿許正在抬頭回應陶越。
也沒有表現出不對勁的樣子。
容雀雖然鬆了口氣，卻還是覺得不太舒服，不知道出於什麼原因。
陶越見容雀回來了，說悄悄話似的和鹿許說下次聊，但是又聲音不小，足以讓容雀聽到。
容雀坐回自己的位置上，他雖然不太高興，但不會拿鹿許置氣，還是拉過鹿許的手，把創口貼貼在被磨紅的地方。
鹿許有些不知道這是乾什麼，抬頭眨巴著眼睛道，“容雀哥哥，小鹿沒有受傷。”
“這樣不會磨到。”容雀語氣有些冷淡地說完，又麵無表情地去翻書。
他不高興，但是並不想表現出來，隻能轉移注意力。
鹿許看了看手上的創口貼，再開合了一下剪刀，確實不再磨手了。
想了想，鹿許回頭對容雀笑了，“謝謝容雀哥哥，小鹿不疼啦。”
容雀隻是輕輕地嗯了一聲，頭也沒有抬。
鹿許的腦容量不大，但還是明顯感受到容雀哥哥不開心。
他一邊做手工，一邊思考著，還不小心剪廢了一張紙。
看著碎開的紙片，鹿許終於想出來了答案。
他搬動自己的小板凳與容雀貼得更近，“容雀哥哥，彆生氣啦，陶越同學剛剛是在和我道歉啦。”
容雀並沒有生鹿許的氣，他隻是不知道為什麼有些不開心。
但是陶越道歉的行為在他看來並不可能是真心的。
隻是容雀也摸不清楚陶越到底想乾什麼。