不過二百多人參加的講座也一樣很壯觀，學校一早就布置好了場地，還特意搬來
() 了一塊黑板，並讓一些老師拿著記憶水晶準備進行現場記錄。
現在的座位布置依舊是根據班級分開，五個年級十個班級，五個班級在前五個班級在後，考慮到後麵的學生可能看不清黑板上的內容，所以現場還會有老師用巫師之眼把黑板上的內容投影到上空放大。
這種情況下也就不需要提前占座了，全部按照班級位置來入座。
一開始學校是打算把高年級的學生放在前麵，低年級的學生放在後麵，因為他們覺得高年級的學生更容易從中獲得啟發，而低年紀的學生，尤其是一年級的新生，他們連正式的煉金課都還沒上，甚至可能都聽不懂伊西絲閣下說的東西。
但阿瑞西婭這個伊西絲閣下學生的存在，還是讓他們最終選擇了按照年紀，讓新生在前老生在後的座位。
後排就後排吧，有投影在，倒也不會看不清楚黑板。
當阿瑞西婭以伊西絲的身份抵達大禮堂時，其他人早就已經到了，而且到的不僅是魔法係的老師和學生，似乎其他係沒有上課的老師也過來了，隻是他們沒有位置可坐，隻能站在學生後方聽一聽這場講座。
艾伯納校長親自過來迎接她，阿瑞西婭先讓分|身去自己的座位，才跟著校長前往演講台。
她站在講台上的第一句話，是問所有人：“你們覺得煉金是什麼？”
大魔導師的問題讓許多人積極地舉手，他們迫不及待地想要在她麵前好好表現，說不定能夠和羅格斯特家的小姐一樣，成為她的學生呢。
阿瑞西婭隨意點了幾l個人來回答，他們的答案各不相同，有說“煉金是製作出各種厲害的道具”也有說“是為了探索魔法的奧秘”，更有人另辟蹊徑，說出一些讓人啼笑皆非的答案。
阿瑞西婭聽過以後，也不評價，隻等所有人都說完，才說出了自己的答案。
“在我看來，煉金確實是為了探索魔法的奧秘，但它也是為了讓人類的生活變得更加美好。”
高魔世界的煉金術是魔道科技的起源，而發展到高魔世界那樣的程度，煉金術已經從單純地製作各種能讓人更加強大的魔法道具轉變成了“為人類服務”這一宗旨，煉金術師們發明創造出各種各樣的東西，都是為了讓人類的生活更加方便便捷。
家務魔法是因為大家不想自己做家務而被發明出來的，傳送陣和飛空艇這類交通工具的出現同樣是因為人們的出行需要，其他還有各種各樣的東西，一切都是為了讓使用者可以從生活的各種不便中脫離出來，過上輕鬆自在的生活。
所以阿瑞西婭和其他高魔世界的大部分研究者們一樣都認為，魔法不該脫離生活，煉金術更應該是為了服務大眾而存在的。
不過這些想法她隻是稍微提了一下，就開始進入正題，說起了煉金術。
這個世界的煉金術依舊處於摸索階段，甚至很多內容都是煉金術師們的獨門秘籍，就算是學生也不會輕易教導的那種，所以係統的學習基本隻存在於基礎煉金術的範圍，更高深的內容都
是學生們走出學校以後，拜入煉金術師名下才能學到的。
而高魔世界的煉金術早就已經有了成熟的體係，許多在這個時候人們都還沒有被研究出來的知識甚至有了明確的公式和原理解說，隨便拿出來一點講講，都能讓在場所有人受益匪淺，而這些內容又並不深奧，屬於是老少皆宜了。
也因此，當阿瑞西婭開始正式講課時，就算是還沒有正式開始上手煉金的新生也不會覺得聽不懂，相反，他們覺得伊西絲閣下講得比煉金老師都要容易理解，於是本來很多對煉金術並沒有什麼愛好，隻是按照老師的要求帶了紙筆來，但並沒有打算多做筆記的學生很快都投入到了記筆記中去，越聽越入神。
而隨著伊西絲閣下越講越深，學生們漸漸忘記了她的身份，開始積極舉手發問，甚至有老師也忍不住提了問題，在發現她並沒有不耐煩，而是願意細心回答的時候，更多的人舉起了自己的手。
最後，原本預定隻有一小時的講座卻硬生生拖到了兩個半小時才結束，而這一次沒有任何人對此感到不滿，反而一個個意猶未儘的還想繼續聽下去。
但阿瑞西婭覺得不行，她很久沒說這麼多話了，而且今天的內容已經足夠大家消化一段時間的了，過猶不及。
講座結束阿瑞西婭正要離開，艾伯納校長一臉激動地走了過來：“伊西絲閣下講得實在太好了，能夠聽到您這一堂課，魔法係的全體師生都受益匪淺。”
“過獎了。”
艾伯納校長可不是在恭維她，他是真的覺得伊西絲閣下講得好，好到他這種在煉金上沒什麼天賦，很早以前就果斷放棄了這門研究的人都有種想要學習的衝動，更彆提那些學生了，恐怕今天過後，會有更多的人對煉金術感興趣了。
他甚至覺得，以伊西絲的講課天賦，不當老師實在是太可惜了。
所以艾伯納校長張口就是各種誇獎她的好話不要錢地往外冒，除了是真心讚歎外，也有那麼點想讓伊西絲閣下再給學生們上幾l堂課的想法。
不過這種誇獎阿瑞西婭聽得多了，早已經不會因為這個而一時衝動答應什麼了，雖然她確實不介意再來講幾l節課，但不會是現在。
所以不管艾伯納校長說什麼，阿瑞西婭都隻是點頭不語，完全沒有答應的想法。
直到分|身走過來，用阿瑞西婭的語氣跟艾伯納校長說：“老師最近還要做學校定製的訓練道具呢。”才讓校長放棄了繼續遊說的念頭。
不過說到了訓練道具，艾伯納校長就開口說：“學校已經湊了一些材料，現在給閣下您送到實驗室去可以嗎？”
阿瑞西婭點點頭，然後順勢跟艾伯納校長道彆，帶走分|身回了實驗室。
果然稍晚一些的時候，就有人把材料送到了實驗室門口。
因為時間比較急，學校這次送來的製作鏡像傀儡的材料隻湊齊了五份，送材料的人語氣恭敬又謙卑地跟阿瑞西婭說後續的材料他們還在采買中，所以能不能請伊西絲閣下先用這五份材料為學校做
鏡像傀儡，
他們保證很快就會把剩下的材料都湊齊的。
量學校也不敢拖欠大魔導師的報酬，
所以阿瑞西婭點頭答應了，她檢查了一遍所有材料，確定無誤後就接收了。
站在門口的人還沒有走，小心翼翼地詢問道：“伊西絲閣下，不知道躲避球和鏡像傀儡什麼時候能做好？當然我們是絕對不敢催促您的，隻是想知道何時再來才不會打擾您。”
其實學校是有點急著要這些訓練道具，校內的選拔賽過後，學校會對確定參賽的學生進行特訓，所以他們希望在那之前至少能夠擁有一兩個鏡像傀儡和躲避球，用於訓練這些學生。
阿瑞西婭大致猜到了他們的想法，所以也不介意滿足他們的願望：“你們周五過來拿吧。”
周五的時候學校選拔都還沒有結束，這個時間可以說早的有點出乎預料了，本來以為至少也需要一兩個月的後勤處老師確定真的是周五就可以交貨後，喜出望外地連連道謝，才告辭離開去和其他人宣布這個好消息。
之後的時間裡，沒有其他事情的阿瑞西婭除了每天早上和猶格斯卡琳娜一起晨跑，中午和傍晚吃過飯休息一下就和卡琳娜一起用躲避球訓練反應力，剩下的時間則都窩在實驗室裡忙碌，每天的時間可以說安排的滿滿的。
不過到了周二，校內選拔開始，格鬥場被學校用來選拔參加學院爭霸賽的選手了，他們就不能再在格鬥場內訓練了，好在這幾l天鏡像傀儡一直被阿瑞西婭交給猶格斯使用，除了戰士係的學生外，其他人對鏡像傀儡的好奇心也差不多要退去了，現在有了更熱鬨的事情，自然就轉移注意力去格鬥場那邊了，而戰士係的學生更是大多都報名參加了選拔，所以大家都到格鬥場那邊看選拔了，其他地方的人就少了許多，阿瑞西婭就算在操場上訓練也沒有什麼人來圍觀。
等到了周五，上次來送魔法材料的後勤處老師又來了，而且還和其他幾l個人一起帶來了好幾l份配方材料，一邊交材料一邊小心翼翼地詢問鏡像傀儡和躲避球的製作進度，想知道伊西絲閣下能不能準時交付這兩個訓練道具。
阿瑞西婭清點了材料，然後就把已經做好的兩種道具都拿了出來。
“五個鏡像傀儡，十套躲避球，暫時就做了這些，剩下的你們下周二過來拿吧。”
一直以為最多也隻能拿到兩個鏡像傀儡和躲避球的後勤處老師聞言傻眼了。
阿瑞西婭見他一直沒說話，疑惑道：“怎麼？有問題嗎？”
後勤處老師回過神來，立刻搖頭：“不，沒有任何問題，實在太感謝您了，伊西絲閣下，我這就把東西搬走。”！