菩薩哥兒(1 / 2)

我娘是王熙鳳 漫愈 7490 字 6個月前

過了一日,賈蕎拿著和黛玉商量好的草圖到了馬木匠家。

馬木匠瞧見他還是十分緊張。

趙天棟和趙天梁清了場,鋪子裡隻馬木匠和他的三個兒子,以及賈蕎和賈蕎的五個跟班小廝,以及趙伍,但外頭頻頻有人探頭往裡張望。

趙伍回道:“是隔壁的幾戶人家。”

馬木匠聞言尷尬的笑,“前兒,前兒小少爺走了,他們都來問,我就大概說了幾句。”

賈蕎笑道:“沒事兒,早晚也要同他們說的。”

馬木匠鬆了口氣,笑容更和氣了。

賈蕎命來富和周盛將長圖紙展開。

賈蕎站起身走到圖紙前,都是一些橫平豎直的線條,須得有人講解才能看明白。

“時間有限,我隻畫了一樓和二樓的圖紙,五戶連在一起,進深六十尺,麵寬共一百九十五尺。我準備在最南邊劃出二十四尺寬來做供水間和臟汙處理的地方,餘下一百七十一尺寬分為四戶人家。”[三尺約為一米]

馬家三個兒子暗暗算計,如此算來,每家倒比之前寬上了三四尺左右。

馬家三兒子道:“小少爺前兒說這樓要建七層?”

賈蕎點頭道:“除第一層不一樣外,另外六層都是一樣的大小格局。”

馬家三兒子眸光微轉,點頭道哦。

賈蕎笑了下,指著圖紙接著道:“先說一樓,拋開供水間後,按進深從東到西分為十八尺、二十四尺、十八尺三部分。中間為小庭院和過道,西邊從南到北依次為馬棚、入戶樓梯間、男子澡堂、女子澡堂、入戶樓梯間、家具售樓部。”

“可以看到男女澡堂並沒有麵朝外的入口,因為這是特特給本棟樓住戶的、好處。”

馬三指著男女澡堂中間,一道粗黑線分開的兩排共十二個小格子道:“這些是什麼?”

賈蕎道:“單間茅房,男女各六間,大約就夠用了,它再往裡的房間是更衣室,茅房和更衣室的旁邊就是男女澡堂。”

見賈蕎耐心答了馬三的問題,馬二也大著膽子問道:“少爺說這是給住戶的好處,是、不要錢嗎?”

賈蕎笑道:“分文不取,怕有人浪費水和碳火,所以每人收兩文錢,不滿十五歲的孩子收一文,以防有人搗亂,你覺得貴嗎?”

馬二老實搖頭,“不貴。”

自家打水費力氣不說,燒熱足夠泡澡的水,還不知要廢多少柴火。

賈蕎接著講另一邊,“東邊這一排,從南到北,先是一個麵寬十二尺的小鋪麵,再過來這個大鋪麵是我預備拿來做醫館藥鋪的,再往北是兩個麵寬二十尺左右的鋪麵,再往北是大門。”

趙伍幾個大約看明白了圖上的一些標識。

比如又黑又粗的線是牆;細線有時候是隔斷,有時候也是牆;小小的扇形就是門。

所以這個大門很有些奇怪。

豎著並列三麵牆中間,依著中間牆的左右兩邊各有四個小格子,其外留了兩個長通道連通內外。

“這些小格子又是做什麼的?”

“你們看這兩個長通道,朝裡的一側有門,麵街的一側沒有門,所以住這八間屋子的人可以自由來去,而不影響這棟樓的住戶,這是咱們整棟樓住戶的一點善舉,京城居,大不易,與其留個氣派的大門,不如為人行個方便,也是為自個兒積福了。”

馬木匠幾個不善言辭,但這會兒都覺得這位小貴人不僅僅是因身份地位而貴於他們。

賈蕎接著道:“再往北又是一間鋪麵,再往北這個麵闊三間的大鋪麵是我用來做學堂的,最北邊的小鋪麵是一個小食堂,給中午不便回家的學生們做飯吃。”

聽到學堂,馬大三個都動了心,“這學堂咱們家的孩子能入學嗎?”

賈蕎笑道:“這學堂也是給本棟樓住戶的好處。”

馬大三個霎時眼睛都亮了起來,不求一兩文,二三十文也是他們占大便宜。

賈蕎笑道:“凡是本棟樓住戶家五歲到十歲的孩子,皆可免費入學,書本也由學堂提供,家裡隻備紙筆墨的錢就夠了。”

馬木匠臉上的笑整個舒展開來,他們家可有好幾個孩子呢,都在年齡。

馬大幾個更是大喜過望,若真能應了這個,就是房子小些也無妨,何況房子還不小。

賈蕎笑著移步,“中間這條過道長一百七十一尺,寬二十四尺的過道,咱們到二樓的圖紙上講解。”

幾人跟著移步,趙伍更是從頭到尾聽得專心致誌。

“你們看二樓的平麵圖上有三個采光井,兩邊的寬十二尺,長二十四尺,看下去就是一樓長過道的兩端,我們打算在這兩處做兩個小花壇,兩個花壇都是一半傾斜的葫蘆形狀,正應了咱們這地名,寓意也好。”

“中間的寬二十四尺,長二十四尺,對應一樓長過道的正中間,到時候成菱形種上四棵果樹,果樹中間再置一個石桌四個石凳,給樓裡的老人下棋消遣玩。”

馬木匠癡迷的看著圖紙,臉上滿是向往之色,好似已透過圖紙瞧見了往後含飴弄孫、頤養天年的幸福生活。

馬大兄弟幾個看看圖紙又看看對方,是真的嗎,不是假的吧。

他們遇到菩薩了?菩薩也沒這樣周到吧。

老的小的,全替他們考慮到了。

太不真實了。

但是小少爺連孤苦無依的陌生人都想著呢,又怎麼會來騙這三瓜兩棗,所以這必然是真的,馬家幾人難捺激動。

舉著圖紙的來富和周盛瞧了他們一眼又一眼,越瞧越不是滋味。

趙天棟和趙天梁、潘又安心裡也是羨慕。

趙伍把各人的神色收入眼底,想著等房子建好後,得賣個什麼價錢。

賈蕎讓馬大和馬二兩個仔細聽,“接下來就是需要你們做模型的地方。”

上一章 書頁/目錄 下一頁