孟夏聽到這裡，就溜了，並不打算問吳老師排練節目的事情了。
因為該得到的消息她都得到了。
首先，吳老師嘴裡的主任，孟夏可以肯定是郝主任。
她爸之前說過，郝主任是一把手，孫主任是一把手，吳老師連排座位都要分個等級，找領導自然是找老大而不是老一。
其次，郝主任心情不好。
因為心情不好，所以才遷怒吳老師。那為什麼心情不好呢？很明顯，是主持人的事情。孟夏不用多想就知道郝主任被邱曉敏不依不饒的態度搞得很疲憊。
最後，主持人的事不解決，新節目的事就沒法定下來。
孟夏捋清楚這一點後，計上心來。
中午的時候。
孟夏繞到車間等她爸下班。
孟林正在給一個同事寫稿子，不，準確來說，是在改稿子。
同事根據自己的實踐經曆和切身感悟寫了篇稿子，自我感覺很好，不說拿個一等獎，一等獎反正是不在話下。
但等他看到趙三柱等人的稿子後，心涼了一大截。
這不公平！
趙三柱什麼理論水平？根本就沒有什麼理論水平！可結果是比自己寫的好，這公平嗎？不公平。
同事對幫趙三柱寫稿子的孟林產生了不滿。
你孟林是寫作能力強，但也不能這麼搞啊，這讓自己寫稿子的人怎麼辦？比如他，費了九牛一虎之力寫出來了，但連趙三柱都比不上。
有失公允呀。
同事想來想去，在去找秦銳反映這個情況和找孟林給自己修改稿子之間選擇了後者，因為前者反映了也沒有什麼用，頂多是教育一頓，說不定還會得罪大家。
因此不如讓孟林給自己修改修改。
於是就出現了今天中午這一幕。
孟林仔細看完同事的稿子，耐心地指出了幾個問題，並說道：“語言上沒有太大問題，隻是邏輯上，第一部分與第三部分是包含與被包含的關係，不能並列，還有，最後的落腳點不應該是這個……”
同事聽完孟林的分析，確實看到了並找到了自己跟孟林的差距。
隻是令他沒想到的是，孟林竟然毫不保留地把寫作經驗分享給自己。
一時間，他不知道怎麼感激孟林才好。
孟林雖然不知道同事的想法，但能感受到對方態度的變化，不過他可沒有對方評價的那麼高尚。
一點兒寫作技巧而已，稱不上毫不保留。
而且孟林覺得自己的水平高出同事一大截，所以並不害怕同事知道這些技巧後會超過自己。
孟林對自己有著足夠的自信。
他用筆給同事圈出要改的地方後，誇道：“你的理論水平是大家認可的，而且你不論是悟性、能力還是其他，都很出色。”
同事聽到自己被誇後有點不好意思，謙虛地擺了擺手說：“沒有沒有。”
孟林微微一笑，繼續跟同事說：“咱們四車間是一體，現在搞工人力量主題活動，我們有責任也有義務把這個活動搞好，但現在的難題是車間很多工人理論水平不夠，沒有能力學深悟透這個活動的精神與要義，這就要求我們主動幫扶其他工人，讓其他工人真正做到理論與實踐相融合。”
同事眼裡頓時流露出敬意。
孟林見狀，又是微微一笑，接著表現出苦惱的樣子，歎氣道：“唉，隻可惜有些人理解錯了我的用意。”
車間有些人以為孟林是為了拿獎才幫彆人寫稿子。
同事現在已經完全站到孟林一邊了，他說道：“孟哥，你彆管他們，他們都是小人之心度君子之腹。”
孟林沒有說話。
他今天這麼做和這麼說的目的有兩個：第一，讓同事加入幫彆人寫稿子的隊伍中，這樣一來，寫稿子的性質從籠絡彆人變成了幫扶彆人，第一，讓車間裡的流言不攻自破，雖然他不清楚流言從何而來，但時間一長，假的也會變成真的，這並不是他想看到的。
孟林從車間出來，看到自己閨女站在遠處，趕忙上前：“閨女，你怎麼來了，吃飯了沒？”
孟夏搖頭。
她有側重點地把新節目排練的事情說了說，又強調如果想讓她媽飾演女工XX，必須解決好主持人的事情。
但主持人的事情是一個大難題。
孟林皺了皺眉頭。
他本來想借主持人的事讓秦銳張安儷兩口子和聞剛邱曉敏兩口子鬨掰，可現在這個爛攤子又落到了他頭上。
這算不算搬起石頭砸自己的腳？
孟夏可不這麼認為。
拆廟和燒香並不衝突——拆廟指讓秦銳張安儷兩口子和聞剛邱曉敏兩口子鬨掰，燒香指解決主持人的事。
說難聽點，叫做了壞事擦屁股。
孟林也很快悟到了這一層，他嘴角浮現出一抹笑意，說道：“我晚上去找你吳老師好好聊一聊。”