郭氏四十出頭，是一個一眼看過去，就能讓人聯想到“心慈手軟”的女人。
但仔細想想就知道，作為公主斷奶後唯一留下的奶娘，她是要在公主成年之前，管理公主身邊一切事物的。
若當真心慈手軟，又怎麼可能壓得住人？
但傅玉衡一眼看過去，卻未從她眉眼間看到半點戾氣，仿佛這就是一個慈祥和藹的中年婦人。
他進去的時候，郭氏正坐在繡敦上，陪徒南薰說話。
她身側站了一個十歲出頭的男孩，穿著青色的綢子衣裳，看起來頗懂禮數。
想來這就是她的兒子了。
看見有個身姿挺拔，麵容俊秀的少年人進來，她就猜到這是自家公主的夫婿。
郭氏放下茶碗，趕緊起身行禮，“老奴郭氏，給駙馬也請安。”
又示意那男孩兒，“柱子，快給駙馬爺磕頭。”
傅玉衡抬手虛扶，“嬤嬤快起來吧，公主時常提起你，說這些年全靠你照料她。”
又把柱子扶了起來，“都起來吧，很是不必多禮。”
說著，他順手解下方才特意係的荷包，裡邊是兩個筆錠如意的銀果子，“不值什麼，拿去玩兒吧。”
柱子並沒有立刻接，而是拿眼去看母親，見母親點了頭，他才接過來道謝，“多謝駙馬爺賞。”
這麼乾淨清秀又有禮貌的孩子，真是招人喜歡。
傅玉衡伸手摸了摸他的腦門，讚道：“真是個好孩子。”
郭氏笑嗬嗬地說：“駙馬爺且彆誇他，這孩子自小野慣了，您一誇，他就飄了。”
傅玉衡走到上首，隔著幾子在徒南薰身側坐了，聞言笑道：“嬤嬤也太謙虛了，我看柱子就很好。”
他對柱子招了招手，示意對方上前，拉著手問道：“今年多大了？在家裡可曾念過書？”
柱子斯斯文文地回話，“小子今年十歲了，讀過兩年私塾，隻是不成器，沒學出什麼名堂來。”
傅玉衡就從四書裡抽了幾段讓他背，發現他背的挺熟，就又讓他釋意，倒是這上頭卡住了。
郭氏在一旁看得著急，見兒子說著說著就磕磕絆絆了，急忙出言描補，“這孩子腦子蠢鈍，學東西慢，駙馬爺彆嫌棄他。”
私塾先生一個人教十幾個孩子，她兒子天賦不高，慢慢的自然就被落下了。
可是要單獨請一個先生吧，雖然公主和娘娘都多有賞賜，但他們這樣的人家，也不敢有那樣的排場。
若是駙馬爺能把孩子帶在身邊調理調理，不比什麼私塾先生都強？
因而她對這個機會十分看重，生怕兒子過不了考校。
雖然郭氏隱約也明白，駙馬爺的考校多半是走個過場，無論如何都會把她兒子給收下。
但日後教導的用心不用心，還是有很大差彆的。
傅玉衡安撫道：“一樣米養百樣人，世上的人千千萬，還能個個都是絕世天才不成？
每年那些考中科舉的，也不是個個都能過目不忘，舉一反三的。
如若不然，世上哪裡還有笨鳥先飛，勤能補拙之說？”
他摸了摸柱子的頭，堅定地說：“好孩子，你隻要跟著我的法子學，考科舉其實並不難。”
考試想要過關，最重要的是學識嗎？
是的。
但除了學識之外，另一樣東西也至關重要。
那就是應試技巧。
傅玉衡可是從幼兒園一路考到大學畢業的，期間為了應付考試，不知道搜集了多少應試技巧。
最妙的是，他今生可是正兒八經從無到有考中狀元的，對科舉中的各種難點和技巧，他全部了然於心。
通過方才的考教，他也大略了解了，柱子的記性其實並不差，隻是對釋意像是沒開竅。
既然找到了問題，那就針對性訓練嘛。
《十年苦讀五年科舉》了解一下？
郭氏聞言鬆了口氣，又笑道：“本該早來給駙馬爺請安的，隻是公主剛剛開府，那府裡頭一團忙亂，老奴一時也脫不開身。
倒是駙馬爺仁慈，不計較老奴失禮，還給了這麼大的恩典。老奴再也不敢耽擱，得到消息就領著這榆木疙瘩來給您磕頭了。”
傅玉衡笑道：“嬤嬤太客氣了。如果嬤嬤放心，就讓柱子跟著我吧。”