這次的玩家如果按實力劃分等級，那麼傅天無疑是最頂端的那一批，見他都對顧平生表示出了看重，其他玩家不忿地撇撇嘴。
一旁的鬼眼被他們蠢到直翻白眼，話說這麼大聲是真怕顧平生聽不見？
哪怕係統會自動消音，那也有說不準失效的時候。
鬼眼有預料，這些被養出優越感的玩家早晚有一天要把自己給坑死。
他這想法還沒過去一秒，就看見其中一個玩家掏出來支手電筒，一邊得意洋洋地說：“我手裡的這支是強光手電筒，光效強到讓人一眼盲，看你弱了吧唧的，正好給你拿來防身。”
說著，那玩家把手電筒丟到了顧平生的麵前。
廖凡直皺眉頭：“你他娘侮辱誰？”
那玩家說：“我侮辱誰了？沒有啊，不是正常交易嗎，這手電筒難道不能拿來防身？我也想知道這個nc能有什麼高見。”
能用是能用，但1積分的東西也好意思出手，就欺負顧平生是nc，什麼也不知道了。
顧平生正在探查兩件道具的功能，借由係統提示，他知道廖凡給的白色小人紙是替身紙人，提前把紙人放在一個地方，可以在危急關頭和紙人交換位置。而傅天給的匕首則對人形生物有額外加成傷害。
兩件東西都沒霍天峰當初給的紐扣價值高，不過顧平生已經很知足了，這把匕首比他的水果刀要好上不少，紙人也代表多了一次抵命的機會。
至於那個玩家拋出來的手電筒，顧平生看也沒看。
即使不提霍天峰拿這強光手電筒糊弄過他，他也不會和眼睛長在頭頂的人做交易。
並且脾氣好不代表他沒脾氣，顧平生轉頭對傅天等人淡聲說：“關於下午的旁聽課，我確實有一個猜測，在這裡直接說？”
傅天表示隨意，但鬼眼直接就不樂意了。
道具是他們送的，憑什麼讓這些蠢貨跟著喝湯？他轉手掏出來一件聲音屏蔽裝置，輸入大致範圍，當著其他玩家的麵打開，明晃晃地放在了桌子上。
處在範圍外的那名玩家本來還不以為意，過來走一樣的路，遇到的事情也一樣，顧平生還能有什麼額外發現？
但看到顧平生的嘴巴一張一合，而傅天等人跟著頻頻點頭，好像真在商量要緊事，他們的心裡立時就跟撓癢癢似的，不由緊張起來。
說白了，再強的優越感都抵不過活下來的希望。
不過，也不一定非要浪費道具。
其中兩名玩家對視一眼，現在離下午上課還有段時間，不如趁顧平生回宿舍的路上把人抓來問個清楚。
到時候拳頭加身，就不信顧平生敢不開口。
他們打定主意，重新掛上了信誓旦旦的笑。哪曾想在顧平生說完話之後，傅天等人居然跟著起身，看樣子要一路走。
那幾個玩家立馬腰背挺直，拍桌看過去，難以接受這一件事。
憑什麼？
憑什麼標榜維係玩家利益的秩序公會不照顧他們這些玩家，反而護著一個nc？
顧平生後麵才到麵試現場，不知道一開始就有不少玩家眼巴巴想抱上傅天等人的大腿，但是都被傅天給委婉拒絕了。
正如這些玩家也不知道，上趕著救人反賠命的事情發生得多了，秩序公會的成員早就分裂出了兩類看法。
一類看法是救所有玩家，一類看法是隻救良心未泯滅的人。
傅天和鬼眼正屬於後者。
很不幸，整個副本中他們唯二認為值得一幫的人，一個是廖凡，一個卻是對當下境況無所知的nc。
上課時間在下午兩點，但誰也沒敢真的卡點出發，都提早了差不多二十分鐘。
鬼眼對玩家們的尿性可太熟悉了，就算有廖凡在，他們也敢聯合起來暗中下手。乾脆和傅天等在宿舍門口，和顧平生兩人一塊出發。
和普通學校不同，獵殺中學的教學樓一層隻有五間教室，麵積均攤下來，每一間教室都大得非常，就像專門設計出來方便活動手腳的一樣。
顧平生還沒進教室，但他看到了教學樓的平麵地圖，其他人也瞄了一眼。
六層教學樓，每層三間教師辦公室、一間水房、一間衛生間。除了最頂上一層樓，底下五層都是教學區域。
就是正常的地圖罷了，也不知道顧平生為什麼要看那麼半天。
顧平生看那麼久也不為彆的，就為第六層樓有間學生會會議室。
有學生會不奇怪，奇怪的是這間會議室居然建在校長辦公室的旁邊。
偌大的一層樓，也隻有這兩個房間。
如果說這個學校很注重“規矩”，那是否意味著學生會擁有和校長差不多的權利，才能讓這兩個房間建在平起平坐的位置上。
似乎樓層的高度也象征著另類的權利，如同金字塔一樣，越往上走權利越高。像顧平生他們這種新來的實習老師，隻夠資格旁聽第一層樓的課程。
關於這點，仍舊是斬首課老師曹大江“告訴”他們的。
有玩家想要往樓上走，看能不能探查點線索，下一刻極快的刀鋒擦著他的臉頰砍下。
要不是那個玩家反應快，這會兒身體已經變成了兩截。
“你乾什麼？！”他驚魂未定地喊道。
曹大江一把砍刀橫在那玩家的鼻尖，狠狠說道：“這一次隻是警告，下次再違反規定，你的頭就彆想要了！”
什麼規定？那玩家簡直一臉懵。鬨不清規定的內容，但多少知道了不能輕易上樓。一層五間房，而他們有九個人，這就意味著有一個人要單獨去一間教室旁聽。
所有人都以為那個人是顧平生。
但最終分配結果出來，被抽中一個人旁聽的竟是一名玩家，該說好巧不巧，顧平生和廖凡分在了一起。
玩家本人對這個結果表示了極大的不滿：“不是，憑什麼是我不是他？”
曹大江看他一眼：“你有異議？”
或許是人問的語氣還算正常，給了那玩家一種可以商量的錯覺，他點頭：“有……”
話音未落，半空一道寒芒斬來，直接讓那名玩家人首分離。
籃球大的腦袋噗通一聲落在地板上，難以置信的表情永遠定格在上麵。這名玩家或者到死也不清楚，一樣都是老師，憑什麼曹大江敢對他下手。
看著從脖頸斷口處飆出的血流，眾人從相安無事的假象中驚醒了。
這裡是表世界。
隨時都會死的表世界。
沒有絕對安全的身份，死亡來臨的時候，他們連技能都來不及用！
對於手刃了一名實習老師，曹大江的臉色沒有絲毫變化，他差使要去自己教室旁聽的玩家：“你們兩個搬著這玩意，跟我進教室。”
那兩名玩家臉都青了。
等他們走了之後，鬼眼轉過頭來看著顧平生，眼神複雜：“老師也受校規的製約，和你說的一樣。”
不否認、不爭辯、安分呆在自己的位置上。做到這三點，至少可以暫時保住性命。
顧平生應了聲，這隻是其中一點，重點在接下來的旁聽課。
——腦子靈光，更主要是觀察能力強，這要是表世界的玩家該多好，他們一定拋出橄欖枝。
對顧平生這個人，鬼眼抱著和霍天峰同樣的惋惜：“希望你能活到最後。”
顧平生：“？”
這話聽上去有點怪怪的，但人臉上的表情很真摯，於是顧平生點了點頭：“承你吉言，也祝你們活到最後。”
顧平生二人來到了（1-3）教室。
教室隔音效果格外好，聽不出裡麵的動靜，廖凡上前敲了敲門，沒人應也沒人開門，眼看時間要到了，一咬牙，乾脆把門打開。
哢嚓一下，門把手動了，廖凡謹慎地將它打開，看到了教室中間整齊站列的學生們。
書桌被整齊地重疊到了角落，騰出了一片空曠的場地。地板好似被清洗過許多次，被水浸泡得有些發白。
聽到開門的動靜，所有學生齊刷刷轉頭，一言不發地盯著顧平生二人。
被黑壓壓的人群盯看著，廖凡的後頸有點發毛，他主動打招呼說：“咳咳，你們好，我們兩個是新來的實習老師，很高興見到各位同學。”
沒人說話。
那些學生還是隻顧看著他們。
廖凡一時間有點尷尬，直到有個學生笑嘻嘻地說：“知道啦，很高興見到老師們，就要上課了，快進來吧，記得把門帶上哦。”
廖凡：“哦哦……”
他下意識就要關門，被顧平生給攔住了。
顧平生看向說話的那名學生：“過來幫老師關一下門。”
那名學生頓時不笑了。
“老師離門最近，可以自己關門。”
顧平生：“老師現在手有點痛，怎麼，這位同學不願意幫這個忙麼？”
學生幽幽道：“我可以拒絕嗎，老師？”
顧平生彎眸看他：“不可以，我數十秒鐘還不過來，你就是忤逆老師的意願了。”
“忤逆”兩個字砸下來，學生身體一顫，不等顧平生計數，健步如飛地走了過來。但他到了位置，仰頭看著敞開的大門，卻遲遲沒有動作。
顧平生讓廖凡走遠點，問著猶豫不決的學生：“怎麼不關？”
“難道這扇門被設計了一些機關。”顧平生狀似不經意地笑了笑，“關完之後會死人？”
學生的呼吸陡然變得異常急促。