74、協和性理論(1 / 2)

應文林所在的民樂團是文化部直屬的國家藝術院團,有自己的訓練場館和演出廳。

許喬跟著他過來的時候, 一路穿過排練室, 路過某個門開著的排練室時, 應文林探頭進去看了一眼。

“喲,小唐, 吹簫呐。”

裡頭吹著蕭的年輕人放下手裡的簫,滿臉悲憤:“應老師你乾嘛呀!”

能不能,彆用這種語氣,什麼什麼吹簫啊。學簫的,咋就逃不開被黃段子攻擊呢?

應文林哼了一聲:“說了幾遍了,訓練的時候關門,彆影響到彆人。下次再不關門我就罰你去天橋底下賣藝掙經費了啊。”

“知道了知道了。”小唐摸摸鼻子,視線飄向應文林身後的許喬, “誒這不是——”

沒等他說完, 應文林“砰”一聲替他關上了排練室的門。

小唐:“……”

“這不是許喬嘛?”小唐踮著腳透過窗戶好奇地看了看許喬背影。

雖然以前沒見過, 但民樂團眾人對許喬都不陌生。

先前許喬和應文林參加國風綜藝, 回來後應文林把他彈三弦那段截出來反反複複給樂團眾人聽了好多遍。

水平確實沒話說, 就那三弦的功底,民樂團小輩人裡就沒有比得上他的。

小唐目光追隨著兩人背影, 直到看不見了才重新拿起簫。

見了真人, 心裡還有些激動。

應文林拉著許喬繼續往裡走,沒走多久就到了排練大廳。樂團成員正在進行合奏訓練,兩人停下腳步站在一旁看了會。

民樂團分為吹管、拉弦、彈撥、打擊四組,成員整體年紀不大, 看上去都挺年輕的。

許喬掃了一圈,看到彈撥那組小春正抱著琵琶彈奏,從她所坐的位置來看,小春在組裡算是核心。

訓練間隙,小春活動了下手腕,一抬頭就看到自家叔叔和許喬站在那裡,先是一愣,隨即興奮地朝兩人招了招手。

旁邊人發現她動作,也紛紛順著她目光看過來。

“應老師!”

“許喬??”

“哇應老師你竟然真把許喬請來了。”

看著大家激動的模樣,應文林咳了一聲,向下壓壓手掌示意大家安靜:“行了啊,都淡定點,以後你們跟許喬相處的日子還長。”

聽了這話眾人眼睛都亮了亮,這說明什麼,說明下半年交流會許喬要跟他們一起去啊!

應文林:“今天就是帶許喬過來看看,跟大家認識認識,後麵訓練時間我跟許喬再商量。”

說完又讓許喬簡單介紹下自己。

沒管眾人眼巴巴想讓許喬現場再來一段彈奏,應文林已經帶著他往休息室去了。

一時間訓練心思都淡了不少,眾人討論起來。

“真想現場聽聽他彈三弦。”

“小春不是說他琵琶也厲害嘛,小春,到底是個怎麼厲害法子啊?”

小春抱著自己的琵琶,驕傲說道:“那天許喬哥哥就是用我這把琵琶彈的呢!你們不知道,整個茶樓聽到許喬哥哥彈都鴉雀無聲的,我就站旁邊聽,那《塞上曲》被他彈得……”

想了半天沒想到合適的形容詞,小春憋出了兩個字:“絕了!”

……

休息室裡,應文林拿出民樂團的宣傳冊放到許喬跟前,在他翻的時候問道:“你剛剛也聽了會大家訓練,感覺怎麼樣?”

許喬沉吟了一下說道:“技術上都挺不錯的。”

畢竟都是精挑細選出來的好苗子,各個基本功都在。

應文林點頭:“是啊,樂團裡最年輕的就是小春,那也摸了樂器十三年了,其他人基本都在十五年往上跑。”

十多年功底擺在那,又本身天賦不錯,演奏上自然沒話說。