第一千一百二十四章 一代宗師,開創數學!(1 / 2)

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你不得不承認,朱棣真的是從古至今,最適合穿越者輔助的天子。

鋼鐵直男。

開明。

有野望,有胸懷,也有魄力。

吳敬說的沒錯,明朝官方是不允許私下裡學習天文曆算的——學習天文可以,你去欽天監,然後祖祖輩輩都在欽天監呆著。

相當於子孫世代坐牢。

想跳槽?

可以,直接充軍南海,沒得商量。

所以教育改革和科舉改革,朱棣都沒有一口拒絕,需要看黃昏和禮部、吏部、國子監幾個部門共同出台的策略來定奪。

……

……

吳敬點頭,“在下吳敬,無名之輩,黃使沒聽過也正常。”

其實吳敬在太學比較有名。

隻不過癡狂於算學的他,被很多人不屑,算學嘛,貌似沒啥大用,做官也用不上去精研,就是那些商行掌櫃,也沒有如此癡狂算學。

黃昏笑眯眯的,“一加一等於幾?”

這個問題……

包括吳與弼在內,都覺得黃昏實在是有點莫名其妙,一加一不就是二麼,這個答案誰不知道,蒙童也會的算學。

黃昏繼續道:“等於二?”

點頭,“沒錯,是等於二,但是這個等於二,我們要怎麼證明它呢?算學上麵有什麼依據來證明一加一就一定等於二?”

眾皆愕然,這還需要證明?

一個人加一個人不就等於兩個人?

大把的證據。

黃昏搖頭,“一加一等於二,這個答案誰都知道,因為生活中的事實就告訴了我們這個答案,但諸位有沒有想過,我們有沒有什麼算學方麵的公式來證明這個結果呢?《九章算學》裡麵有嗎?有這個結果,但是沒有過程,所以這隻是一個常識表象,並沒有邏輯過程。”

吳與弼若有所思,“這個過程很重要?”

黃昏愣了下。

臥槽……老子也是數學半灌水,一加一等於二的證明過程到底重要在哪裡,這涉及到哥德巴赫猜想——這麼高大上的東西,彆說我黃某人了,數學專業的人來也會有些懵逼。

咳嗽一聲,“很重要,這是一個邏輯過程,涉及到素數和質數的關係,所有的算學等式都基於這個基礎,也是算學的基本,所以根據這個思考,我結合那些從海外來大明的番邦人的算學知識,整理了一整套的算學基礎定義,比如質數、奇數、偶數等名詞定義。當然,這裡有很多東西還需要去證明,而我沒有這個能力,所以需要更多的人才來專研算學,因此算學的推廣非常有必要,這也是我建策陛下科舉中,算學要成為必考科目的原因。”

眾人聽得一頭霧水。

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