新學年是否擴張，增加錄取名額。
於寒舟喂過珠珠，便來看他寫策劃，還
出主意道：“要增加課程嗎？”
“增加課程？”賀文璋筆尖一頓，偏頭看向她問。
於寒舟在他旁邊坐了，才剛坐穩，就見他長臂一伸，將她攬住了，徑直抱坐到腿上，才道：“說吧。”
“膩不膩？”於寒舟捶他，“天這麼熱，你還要抱我，鬆開。”
賀文璋最近忙得很，跟媳婦親近的時候都不多，難得有機會抱坐著，才不肯鬆。伸手取過幾張紙，折了折，就這麼給她打起涼來：“現在不熱了。”
於寒舟一下子心軟了。
也不嫌棄熱了，一手圈了他的脖子，說道：“讀書識字的機會不易，來蒙學的人，不論老少，都渴望多學一些。我想著，也不要隻教他們讀書識字，也可教他們開拓眼界。”
她近來讀了不少他的藏書，有些地理誌之類的，就道：“我近來雖然不曾出去遊玩，但是看著書，也覺得眼界寬廣了。都說男兒誌在四方，可若是不知四方是何模樣，那誌氣便空薄了些。”
“我明白了。”賀文璋點點頭，“增加一門課程，為他們描述大好河山。”
於寒舟本是想著，開一門地理課，教人知道國土有多大，城池有哪些，哪座城池又有什麼特彆的。
聽到“描述大好河山”，頓時伏他肩頭，大笑起來。
賀文璋還有些無奈，解釋道：“聖上是明君，這江山被治理得的確很好，並沒說錯的。”
他如今身在翰林院，常常有麵見聖上的機會，也學到了一些為人臣子所應當做的事。
“對，對。”於寒舟點頭，仍是笑不止。
待她笑夠了，夫妻兩個才又商議起來，除了地理課，還開什麼？
“養生課？”於寒舟提議道。
其實就是生理健康課。
生理可以挑著不敏感的地方講，但是如何講衛生，不迷信，小傷小痛如何科學處理，及時就醫等觀念還是要普及的。
說白了，蒙學就是試驗田，具體怎樣最好，她不知道，賀文璋也不知道，隻能一步步來。
“好。”賀文璋點點頭。
夫妻兩個難得安安靜靜說會兒話。說著說著，賀文璋的火氣就上來了。
於寒舟如今恢複得差不多，可以同房了。她想拉他去臥室，賀文璋已經等不及了，將桌案上書本紙張等隨手一掃。
剛剛辛辛苦苦寫下的策劃，有幾張掉在了地上，他看也不看一眼。
等到學生結業、先生評級、招新、加課時等事情落定，已是七月份了。
賀文璋寫了兩份折子，一份概況，便□□速瀏覽。一份細要，便於查看具體要則。
寫好之後，就呈給了皇後。
蒙學如今算是皇後的政績，賀文璋當然不會為了逢迎皇上，就改呈給皇上。
皇後收到後，將概況一覽，並沒有翻那份細要，麵上十分滿意。
因著蒙學的事，她如今在民間非常有名聲。
一高興，皇後就給忠勇侯
府下了旨，要召見於寒舟。
於寒舟便盛裝打扮，入宮見了皇後。
皇後見了她，並不說什麼蒙學，隻問她生產後身子可還好？她有許多滋補的燕窩，待會兒送她幾盒。
又問珠珠可好？可取了大名兒了？
於寒舟便道：“她父親打算著周歲時再給她起大名。”
“這樣啊。”皇後點點頭，“若是拿不定主意的，可來找本宮。”
如果女兒的名字是皇後給取的，那可就太榮耀了。
不過，想著自己和賀文璋隻一個孩子，賀文璋又心心念念給孩子起名兒，以至於糾結了這麼久都沒拿定主意，於寒舟就沒應。
隻道：“臣婦不勝榮幸。”
又說了會兒話。
皇後還道：“本宮這裡有幾顆夜明珠，拳頭大小，太子幼時很喜歡玩，拿幾顆給珠珠玩罷。”
不僅如此，還賞了於寒舟許多布匹，說是拿去給珠珠做衣裳。小孩子長得快，很費布。
倒也沒彆的事，隻是為了表示她對蒙學的事很滿意，賜予榮寵。
於寒舟心裡明白，陪著皇後說了會兒話，就帶著許多賞賜告退了。
回到家裡，她把皇後要賜名的事給賀文璋說了。
皇後賜名，是極大的榮耀，但賀文璋一口否了：“我要親自給珠珠起！”
隻要他步步高升，女兒就有榮耀。長大了跟小姐妹們玩，也都是彆人圍著她。
彆人不會因為皇後給她賜名，就圍著她轉。隻會因為她爹在朝中有權勢，而對她客客氣氣。
不過，這事給賀文璋敲了個醒兒，他如果再不給女兒把名字起了，難保不會被人搶先！
萬一下次，皇後心血來潮，非要賜名怎麼辦？
苦思了幾日，他終於把女兒的名字起好了：“就叫珍珍！賀珍珍！”
大名賀珍珍，小名珠珠。
起了名字後，賀文璋終於鬆了口氣，念著“珍珍”兩字，越念越滿意。
還一臉愛意地看著於寒舟道：“我們夫妻心有靈犀，就連起名兒都是如此般配。”
於寒舟很少嘲他，總是很給他麵子，但是這次沒有忍住，不僅當麵嘲他，還去侯夫人麵前嘲他：“不會起名就不會起名，非要說是跟我默契！”
</>作者有話要說：侯夫人：嗬嗬！那個棒槌！當初要不是我，他打一輩子光棍！