“這邊的石榴長的矮，伸手就能碰到。”
“看?我的彈簧腿，長的高算什?麼，蹦的高一樣能把石榴摘下來。”
“啊，石榴都掉地上了。”
“上麵太高的夠不著，要不要搬個凳子?……啊！李老師！”
長在低矮處的石榴被摘了差不多，曲達正在樹底下發愁呢，突然身體被抱了起?來，他第一反應是?低頭去看?，結果是?老師幫忙。
李老師笑著道：“板凳哪有人的胳膊穩當，快點摘石榴，我可抱不了太久。”
一個石榴摘下來，放在另一隻手裡的籃子?中。
旁邊的林盼看?了幾眼，努力裝作?不在乎的模樣，等他被林奇同?樣升空後，還是?露出個開心的笑容。
林奇抱起?來侄子?後還不忘催促道：“快點摘，摘完了我還要去抱其它同?學呢。”
本來對叔叔好感加了一分的林盼，聽完後又?把這分給扣了下去，隻是?看?見李老師的懷抱裡也換了個人，其餘同?學在下麵期待地看?著，他還是?儘快摘完下來。
中層的石榴慢慢全部落入竹筐中，而最頂層的就算是?老師抱著都沒?辦法夠著，這時候就該綁著鐮刀的竹竿上場了。
“孩子?們都挪遠一點，等所有石榴都掉下來後再去撿。”鋒利的鐮刀當然隻有老師才能夠使用?，一個個石榴在鐮刀靠近後碰的落在地麵。
當所有的石榴收獲完畢，孩子?們的臉都花了，身上還粘了不少樹葉，但每個人的笑容都格外真實。
摘完石榴，老師把孩子?們都聚齊起?來，商量這些石榴如何處理，最後商量出每個同?學一個石榴自?己吃，其餘的交給食堂，晚上幫忙榨成石榴汁。
孩子?們都愉快地同?意?了，隻是?每人挑選一個直接吃的過程就稍微有些混亂了，每個人都想挑選個個頭大的。
“曲達，這個石榴是?我先看?中的。”林盼在商量的過程中一直比對中，終於挑選出來一個看?起?來最好吃的石榴，還沒?拿到手，就被旁邊的曲達搶到手裡麵。
曲達看?了林盼一眼，將?手裡的石榴扔給他：“你要就給你吧。”
新?個人都是?五年級也就是?同?班同?學，曲達在開學前就見到了林盼，還誤以為他被林奇嚴格教導的小孩，覺得他還挺可憐，平時能讓就讓讓了。
林盼手裡握著石榴，心情有點複雜，而旁邊的曲達再次挑選好了一個石榴，都剝了起?來。
等林盼終於想好剛才自?己不占什?麼理，準備向曲達道謝的時候，結果就看?曲達抓著一把剝好的石榴往嘴裡塞，嚼了嚼就咽了下去。
“你吃石榴不吐籽？”
“啊？”
曲達呆愣愣地看?向手裡麵的石榴，就說了個啊籽，就不再搭理林盼，還又?抓了幾個石榴果粒往嘴裡麵放。
這次他不再是?剛剛的隨便嚼了，而是?仔細更仔細。他吃過農場裡種的軟籽石榴，再軟也是?有籽的，但是?他吃著好像的確沒?有籽啊。
正當林盼想要再問的時候，曲達抱著剩下的半個石榴，往老師的位置跑去：“老師，我的石榴沒?有籽啊啊啊！”
“曲達說什?麼沒?有籽？”
“好像是?說石榴。”
“石榴不都是?有籽的嗎？”
“都有無?籽西瓜還不能有無?籽石榴了？”
同?學們七嘴八舌地討論，林盼恍惚了新?秒，直接把手裡麵的石榴掰開，往嘴裡塞了一把石榴果。
沒?幾秒就露出有點沮喪的神情，明明吃到是?同?一個樹上的果實，憑什?麼曲達的就沒?籽。：，，.