周至他們這代人麵臨的是國家信息技術從無到有的時期，因此學習方向還沒有細分到後世那種精細的程度，也正因為如此，雖然周至討厭理科，但是在大學裡打下的基礎還是非常紮實的。
“搞技術研發的操作係統平台多為UNIX，這個平台是開源的，也就是說沒有操作係統層麵上的知識產權問題。”周至說道：“而輸入法規則，王碼五筆已經是一個非常成熟的漢字輸入係統，拆解字根的思路，也非常適合對於繁體字生僻字不熟悉的操作員，也可以毫無障礙地準確錄入。”
“字體的筆畫矢量運算函數，我們可以繼承GB 2312—1980標準字庫進行，隻做一些增補就行。”
“剩下的就是掃描函數，點陣字調整函數，調整參數數據庫，字體參數采集係統四個部分。”
“等一下！”辜開來聽出了一些問題：“這有些不對啊，不是說隻要將點陣字掃進數據庫，再利用GB 2312—1980標準字庫的筆畫矢量計算函數，配合雪珊已經寫好的黑體宋體仿宋體，就已經可以生成我們需要的大字庫了嗎？”
“師哥你說的隻是這套係統的基礎功能。”周至笑道：“我現在說的，是擴展功能。”
“我要這個字庫能夠完成的工作，是掃完《玄秘塔碑》，它就能生成柳體；掃完《九成宮醴泉銘》，它就能學會歐體；掃完趙孟頫《千字文》，它就能學會趙體。”
“不這樣的話，將來還是得頭痛醫頭腳痛醫腳，浪費大量的社會資源不說，到最後能供國人使用的字體，依然還是有限。”
“這是一個大課題啊。”辜開來琢磨了起來：“而且得是跨學科的大課題，就是誰輕誰重的問題。”
“現在看來……卻是計算機係那邊比較重。”
周至卻並不認為是這樣：“如果僅從建字庫這方麵來說，我們中文係能做的當然都是笨功夫，要成為項目主理方，就需要進行更大的應用拓展。”
“我現在能夠想到的，當然就是古籍整理和數字化。”
“對呀！”辜開來一拍大腿：“既然能夠讓係統掃描碑帖學會字體，那反過來當然也行，咱們可以讓它在學會認字之後，將掃描的圖像信息轉化為文字信息！”
“對，因為書籍字體都是相對固定的，格式也非常完美，很適合用這種方法采集，形成古籍數據庫。”
“走！去跟你師公和師父彙報彙報！”辜開來興奮莫名：“這項目，有搞頭啊！”
周至卻道：“今天太晚了，師公師父都是老習慣，現在怕是已經上床了。”
“我和舒意先回去，明天再來拜訪老爺子。”
“也是。”辜開來看著一箱箱拖進來的資料說道：“這些都是寶貝啊，這樣，我今晚去找計算機係的幾個家夥問問，先給他們墊墊話兒，明天一起開會。對了舒意你們吃飯沒有？”
周至都不好吐槽師哥現在才關心這個，說道：“我已經跟關媽打電話了，我們過去那邊吃。”
“那行，那我們就不耽誤了，我去找人去。”
“……”
從中文係教學樓出來，江舒意突然說道：“要不叫上付霞吧？就是不知道她在不在。”
付霞現在也是家喻戶曉的人物了，中文也是突飛猛進，甚至連方言都說得賊溜，濃濃的蜀都“鄉音”，讓觀眾們倍感親切。
據說央視有個小品節目都向她發出了邀請，請她去演一個小角色。