第6章 第五章(2 / 2)

韓曉熙看了她一眼,不疾不徐地說道:“我承認我是在教林美霞同學,……”

可黃思敏根本不待她說完,便提高聲音打斷她的話說道“嗬嗬,果然如此,大家可都聽到了,她終於承認了。我現在就要去跟老師報告,你們可都是證人。”

正在這時,上課鈴聲響了,班主任曲老師踏著鈴聲從門口走了進來,見到教室裡亂糟糟的他眉頭一皺,不悅地問道:“都怎麼回事?怎麼作業還沒收完?”

曲老師約莫四十多歲,長得又矮又小,看起來很老像,脾氣也有點兒古板,對學生很是嚴苛。背後經常有同學嘀咕他,說他就是因為脾氣太臭,所以才打了光棍,活該一輩子找不到媳婦雲雲。

韓曉熙不太在意這些八卦,可能是因為她是大家眼中的乖乖女,好學生,所以曲老師對她還算和顏悅色。

黃思敏一見老師進來,就更得意了,忙轉身報告說道:“報告老師,韓曉熙同學幫林愛霞同學作弊,被我當場抓到,請老師予以處分。”她說完還幸災樂禍地看向韓曉熙,期待能看到她驚慌失措的樣子。

曲老師倒沒生氣,隻平靜地看向同樣臉色平靜的韓曉熙,問道:“韓曉熙同學,黃思敏同學說得是事實嗎?”

韓曉熙搖搖頭,剛準備開口說話,黃思敏便急切地打斷道:“韓曉熙,你剛剛明明承認了,現在又想狡辯?”

“黃思敏同學,我在問韓曉熙,不是問你,你先不要說話。”曲老師衝韓曉熙揚了揚下巴,說道:“韓曉熙,你來說。”

韓曉熙也不怯場,原原本本地把今天早晨發生的事情說了一遍,最後說道:“曲老師,如果您和同學們不相信的話,可以出同樣類型的題目來讓林愛霞同學做,如果她能做得出來,就證明我沒有在說謊。如果她做不出來的話,我願意接受老師的處分。”

她說的話大家都覺得合理,曲老師也點了點頭。

隻是林愛霞怯怯地不敢答應,韓曉熙看了她一眼,覺得她整個人都在輕微的發抖。

“彆怕,勇敢點兒,我相信你一定能夠把題給做出來。”韓曉熙伸出手拍了拍她的肩膀道:“就像你之前做題一樣,其實學習並不難,隻要你勇於提問。林愛霞,加油!”

林愛霞從來沒有聽彆人這樣鼓勵她,媽媽和姐姐都說她很聰明,很厲害,將來一定能考上大學,成為向家最出息的人,讓那些看輕她們的人後悔。可是她卻知道那不是真的,她並不聰明,也不厲害,她每天上學都覺得很吃力,她是班上的倒數第一名,同學們和老師們都不願意跟她說話。可是這些事她不敢告訴媽媽和姐姐,她怕她們擔心,也怕她們失望。

可是今天,終於有人願意幫助自己,相信自己,自己不能她失望。

林愛霞頓時隻覺得心中充滿了激蕩的力量,她抬頭看了韓曉熙一眼,堅定地對她點了點頭。

林愛霞其實並不算特彆笨的女孩子,以前一直學習不好一個是因為她在鄉下受到的教育水平不高,還要兼顧家裡的活計,沒有辦法專心學習。另一個是因為她從農村出來,生活到城裡,兩地巨大的生活水平差異導致她太過自卑,害怕與人接觸。跟不上進度又不敢開口,越不開口,成績越差,這就是一個惡性循環,所以才導致今天的局麵。

但今天韓曉熙將所有問題揉碎了都將給她聽,她聽懂了也理解透了,即便換了其他的題型也可以舉一反三。

最後的結果自然是讓黃思敏和那些等著看笑話的人大跌眼睛,也讓其他人包括老師吃驚不已。

但不管怎麼樣,這都隻算是小事,最後的結果也就是曲老師讓黃思敏在同學們麵前跟韓曉熙道了歉。

反而是林愛霞因禍得福,經此一事逐漸加強了對自己的自信心,也收獲了老師和同學們的讚賞,更讓她和韓曉熙結下了深厚的友誼。在未來的日子裡,改變了她原來的生活軌跡。