劉老師的話還沒說完，那頭便掛斷了電話。
劉老師鬱悶的盯著手機屏幕，有些頭大。
真的不是什麼人都可以成為稱職的父母，可偏偏為人父母又一點門檻都不需要。
周啟軒的母親不願意管這件事，而周啟軒又不願意承認自己的錯誤，並向鹿鹿道歉。
跟周啟軒講道理沒用，可她又不能打罵孩子，這是違反校方規定的，劉老師實在沒招了，隻能作罷，去寬慰和安撫陸鹿的情緒。
好在陸鹿是個很聰明很會理解彆人的孩子，劉老師一說她就明白了。
她望著劉老師問道：“周啟軒不願意承認錯誤，跟我們道歉，他不是聽話的小孩，鹿鹿以後離他遠遠地，不跟他玩了可以嗎？”
“可以，老師支持你。”
“那就沒事啦，不用一起玩做好朋友，他不道歉也沒關係，鹿鹿不介意的。”
劉老師回想起上個學期，陸鹿一定要石佳佳向自己道歉的場景，她還以為鹿鹿會一直堅持讓周啟軒道歉，不道歉誓不罷休呢。
沒想到陸鹿這邊這麼容易就說通了。
劉老師好奇的問道：“鹿鹿真是個大度的小朋友，等會兒老師獎勵你一朵小紅書好不好。”
聽到老師要獎勵自己小紅花，陸鹿高興極了，但她想了想又覺得自己不應該得這一朵小紅花。
“劉老師，你以後再獎勵鹿鹿小紅花吧，這一次鹿鹿不要小紅花。”
居然還有小朋友會主動拒絕老師給的獎勵，處於好奇，劉老師問道：“鹿鹿為什麼不要呢？”
“因為鹿鹿不是大度的小朋友呀。”
“可是你都不要周啟軒道歉了，這已經是大度的表現了呀？”
陸鹿聽到這話，她態度認真的糾正著劉老師的認知，說道：“不是這樣的，是隻有朋友之間才需要和解喲，我不跟周啟軒做朋友了，所以他道不道歉都沒關係的，我不在意。”
劉老師聽到這話，有些不可置信的看著陸鹿。
若不是她親耳聽見，她完全不敢相信“隻有朋友之間才需要和解”這句話是從一個三歲小孩的口中說出來的。
或許這就是基因優勢吧，能有陸宏宇那樣出色的大伯，陸鹿骨子裡的基因都跟彆人不一樣，再加上她又有宋赫然這樣一個哥哥。
雖然外界看到的宋赫然並不完美，甚至有很多槽點，但宋赫然能在魚龍混雜的娛樂圈內成為頂流，那他身上的優點也是常人所不及的。
基因優秀，身邊人又給她做了良好的榜樣，那陸鹿會像現在一樣聰明伶俐，也很正常。
既然陸鹿不想要小紅花，劉老師便便尊重她的想法。
“好，既然這樣，那鹿鹿你好好表現，老師下一次再獎勵給你。”
鹿鹿脆生生的回答道：“好！”
“行，回教室去玩吧，老師會留意周啟軒的，不會讓他在欺負你了。還有壞掉的玩具，齊老師也已經補了新的，你可以繼續和小夥伴們玩了。”
“好，謝謝劉老師，mua~”
此刻陸鹿的情緒已經徹底好轉，她給了劉老師一個飛吻後，便屁顛屁顛的跑回了教室，重新組織了一批小夥伴，繼續剛才的遊戲。
劉老師望著陸鹿，心想如果每一個小朋友都跟陸鹿一樣聰明懂事，那幼師估計就是全世界最幸福的職業了，而不是像現在一樣糟心。
處理完周啟軒鬨的這一出之後，已經快接近下課時間了。
陸鹿看了眼手表上的時間，摸著饑腸轆轆的小肚皮，盼望著時間能夠快點到來，她都已經聞到了飯菜的香味了。
好餓呀。
饑餓讓陸鹿連繼續玩玩具的心思都沒有了，她跑到劉老師麵前，叉著腰將小肚皮一挺，道：“劉老師，你聽。”
劉老師一時間沒反應過來，本能的問道：“鹿鹿，你聽什麼？”
她問完之後視線落在陸鹿的小肚皮上，這才反應過來，笑著拍拍鹿鹿的小肚皮，道：“好啦好啦，老師聽見鹿鹿肚子咕咕叫了，馬上就吃午餐了。”
劉老師話音剛落，負責孩子們飲食的生活老師便來通知劉老師，班上的午餐已經準備好了。
開學第一天的午餐，食堂準備的特彆豐富，在色彩搭配方麵也極為用心，切成花兒的胡蘿卜，擺成笑臉的米飯，一看就讓人非常的有食欲。
作為小吃貨且不挑食的陸鹿吃飯一直很主動，不需要老師盯著就能將盤子裡的飯菜全部吃光。
今天她又是最先吃完午餐的。
陸鹿吃完午餐之後，便湊到了好朋友琪琪的身邊，她學著老師的模樣對琪琪說道：“琪琪寶寶，你看胡蘿卜全都是小花的形狀，多漂亮呀，我們把它全部都吃掉好不好。”
琪琪最討厭的食物就是胡蘿卜，可胡蘿卜又是營養價值非常高的蔬菜，所以老師每次都會這樣勸琪琪將胡蘿卜全都吃掉。
琪琪皺著眉頭看著鹿鹿，道：“鹿鹿你乾嘛學老師說話，我才不要吃胡蘿卜呢。”
“你不吃胡蘿卜你就不是乖小孩喲。”
“不是就不是，我才不要當乖小孩呢。”琪琪說完朝陸鹿吐了吐舌頭。
“你不是乖小孩，可你是我的好朋友不是嗎？我都把胡蘿卜吃光光了。”陸鹿認真的盯著琪琪的眼睛，那眼神中仿佛再說，好朋友就是要整整齊齊的，我吃了胡蘿卜你也要吃。
果不然，麵對鹿鹿的眼神，琪琪很快就選擇了讓步。
她道：“那好吧。”
琪琪埋頭認真的用小勺子將胡蘿卜一片一片的舀進嘴裡，認真的咀嚼，最後發現自己真的很不喜歡這個味道，露出一個非常具有喜劇效果的嫌棄表情。
在旁邊監督孩子們吃飯的老師都被逗笑，隻有陸鹿朝琪琪豎起了大拇指。
“琪琪，你真棒！”
在陸鹿的鼓勵下，琪琪竟堅持將胡蘿卜全部吃光了。
琪琪隻有一隻手，在吃午餐方麵有些不太方便，所以她吃的很慢，每次都會是班上最後一個吃完的。
陸鹿每次先吃完午餐後都會去陪在琪琪身邊，等她一起吃完再去睡午覺。
往日琪琪吃完之後，餐桌上已經沒有其他小朋友的身影了，而今天琪琪都吃完了，餐桌上還有一位小朋友在鬨脾氣，餐盤裡的飯菜一口都沒有動。
而這位小朋友就是上午剛跟陸鹿發生過爭執的周啟軒。
劉老師有些頭疼的看著周啟軒。
明明是他上午欺負了彆人，可現在卻在鬨情緒，一直不肯吃飯，怎麼勸都不聽。
劉老師本來就對周啟軒以及他的母親沒有任何的好感了，這麼一鬨就更加厭煩了，若不是職業原因，她早就喪失了耐心。
“軒軒，你不吃的話下午會餓肚子的知道嗎？餓肚子可沒有零食給你吃。”
劉老師努力的壓製著自己的不耐煩，讓自己說話的語氣儘量顯得不要太凶。
然而周啟軒卻不聽勸，他直接將餐盤掀到了地上，一聲不吭的便朝午休室走去趴在了標有自己名字的小床上。
生活老師看著滿地的狼藉，皺著眉頭問道：“這怎麼辦？”
劉老師被周啟軒這一行為徹底激怒，她道：“小孩子不能慣著，既然他不吃就算了，總有餓的時候。”
“那行吧，你去照顧孩子們午休，我把這裡收拾一下。”
劉老師聞言走出去兩步後，才發現陸鹿和劉悅琪還站在原地，她道：“鹿鹿、琪琪，該午睡了。”
兩人聽到老師的話，趕忙來到午睡室。
一進門，陸鹿沒有記者去尋找屬於自己的那一張小床，而是將目光鎖定在了周啟軒身上。
陸鹿見周啟軒此刻是趴著的狀態，她趕緊跑過去掀開周啟軒的被子，扯著周啟軒的胳膊要將他拉起來。
本來就不開心的周啟軒生氣的甩開陸鹿的胳膊，道：“鹿鹿，你乾什麼呀？”
周啟軒長得胖力氣也大，陸鹿被周啟軒這麼一甩，便一屁股摔坐在了地上。
屁股很疼，可陸鹿卻沒有哭，她爬起來大聲而又著急的說道：“周啟軒，你不能趴著睡，會死掉的。”
“你才會死掉！劉老師你看鹿鹿胡說八道。”周啟軒還在生氣上午的事情，聽到陸鹿這麼說，便立馬抓住機會向老師告狀。
陸鹿才沒有老師說的那麼好呢，也是不聽話的小孩。
劉老師見狀覺得陸鹿的狀態十分反常，不是說好不跟周啟軒玩了嗎？怎麼又去招惹人家，還有趴著睡確實對身體不好，但陸鹿怎麼會聯想到死掉。
陸鹿拉住劉老師的手，著急的說道：“我沒有胡說，他如果趴著睡覺真的會死掉的。”
就在剛剛她的腦海中出現了一個午睡室的畫麵。
畫麵裡，老師挨個叫了每一個小朋友起床，可輪到周啟軒的時候怎麼叫都叫不醒，很快周啟軒便被老師送去了醫院。
可最後醫生叔叔說，周啟軒已經沒有呼吸救不活了，而讓周啟軒死掉的原因就是趴著睡覺壓著呼吸了。
腦海中的畫麵最後一幕就是老師告訴他們所有小朋友，睡覺一定要平躺，不能趴著。
雖然周啟軒很討厭，欺負了她都不願意道歉，但陸鹿還是不想看到自己的同學死掉。
所有剛剛她看到周啟軒趴著睡時，她才會那麼著急。
劉老師被周啟軒折磨的心煩意亂，此刻已經沒有精力在應對新滋生出來的狀況了。
她順著陸鹿說道：“好，老師知道啦，肯定不會讓周啟軒趴著睡覺的。鹿鹿你快和琪琪去睡覺吧。”
得到老師的承諾，陸鹿放心了下來。
然而周啟軒又怎麼會聽陸鹿的話呢。
在當著老師的麵時，周啟軒平躺著蓋好了被子，可等老師一轉眼，他便翻過身子，趴在了床上。
陸鹿不許他趴著睡覺，他就偏要！