林躍飛自作自受，已經吃到了苦頭，一邊搖頭一邊歎氣：“以後可真不敢逗你玩了。”
林笑：“太好啦！”哥哥逗她玩，隻有哥哥覺得好玩，林笑根本不覺得好玩。
林笑去遛狗，呂秀英給她衝了一杯蜂蜜水，等她回家後給她潤潤嗓子，今天哭了那麼久，嗓子都哭啞了。
呂秀英對林躍飛說道：“這次可長記性了吧？你妹妹比你小時候更難糊弄。”
林躍飛臉上竟然還露出了一點自豪的神色：“那是，笑笑什麼腦子，我什麼腦子？”
第二天，一個電話把林躍飛叫走了。
呂秀英帶著林笑去看了昨天沒看成的菊花展。各種菊花擺成造型，林笑最喜歡花瓣打著卷兒的菊花：“好像小黃的毛啊！”
接下來的一天半，林笑就在家裡寫作業了。數學作業有好幾頁、語文作業又好幾頁，還有兩篇作文！
升入三年級後，老師要求大家用鋼筆。
林笑擰開墨水瓶，給鋼筆灌墨水。鋼筆真的好麻煩啊，林笑還是喜歡鉛筆，老師為什麼不允許用了呢？
鋼筆寫錯之後不能擦，林笑寫作業的時候不得不更加仔細。寫作文先在草稿紙上打草稿，然後抄在作文本上。
呂秀英看到林笑寫作文，好奇地問道：“你都寫什麼啊？”
林笑說道：“一篇寫廣場放飛白鴿，一篇寫菊花展。”
呂秀英：“你哥騙你炸鵪鶉是炸鴿子的事，你也要寫進作文裡嗎？”
林笑點頭：“寫啊！”
呂秀英張開嘴想說什麼，猶豫了一下什麼都沒說，林笑的作文想怎麼寫就怎麼寫吧。
國慶假期結束，林笑上學的第一天，呂秀英去校門口接她，看到林笑手裡抱著一本又厚又大的硬皮書走出來。
呂秀英驚訝道：“這是什麼啊？怎麼不放書包裡？”
林笑：“從圖書館借的書！這本書太大啦，書包裡放不下！”
呂秀英連忙接過林笑的書，放在車筐裡，看了一眼封皮上的書名，“動物百科全書……你怎麼從圖書館借了這本書？”
林笑：“徐老師建議我借的！”
回家後，呂秀英才弄明白，原來林笑在作文裡寫了她無法分辨油炸的究竟是鴿子還是鵪鶉的絕望心情。
她在作文裡寫道：“因為我不知道鴿子和鵪鶉的區彆，所以我隻能親眼看到鴿子們都平安，才能確定哥哥哪句話是真的、哪句話是假的。”
徐老師批改了林笑的作文，留下評語：“真情實感！實在是跌宕起伏的一天！”
然後徐老師帶著林笑去了圖書館，借了這本大部頭的書回家。
林笑回家後立刻翻開這本書，一頭紮進去。
呂秀英催促林笑：“先寫作業再看書。”
林笑告訴媽媽：“我作業在學校裡已經寫完啦！”
呂秀英檢查了林笑的作業本，發現她的作業真的寫完了，驚訝道：“你什麼時候寫的？”
林笑聚精會神地看著彩色有插圖的動物百科全書，已經聽不見媽媽說話了。呂秀英等了半天都沒有等到回答，搖頭走開。
“吃飯了！”做好飯之後，呂秀英費了一番力氣才把林笑叫到餐桌上。
林笑在餐桌上依舊滿腦子都是剛才看的書：“媽媽，你知道嗎？人們用界門綱目科屬種來分類動物。”
“鴿子是鳥綱今鳥亞綱鴿形目鳩鴿科鳩鴿亞科鴿屬。”
“鵪鶉是鳥綱今鳥亞綱雞形目雉科鵪鶉種。”
“它們從‘目’開始就不一樣了，鴿子是鴿形目，鵪鶉是雞形目，它們兩個的區彆還是很大的，關係還是很遠的！”
“還是鵪鶉和雞更近一些，都是雞形目雉科。”
林笑想起炸串老板的話，炸串老板果然沒有騙她，說炸鵪鶉和炸雞差不多！
林笑想起炸鵪鶉的味道，嘴巴裡開始分泌口水。炸鵪鶉外焦裡嫩，鵪鶉肉比雞肉更嫩一些，鵪鶉個頭小，炸得脆脆的，還非常肥美！
前兩天自己隻吃了半隻炸鵪鶉，好可惜啊……
林笑靠在媽媽身上，問道：“媽媽，你以後還會帶我去公園吃炸鵪鶉嗎？”
如果還有下次的話，她一定要好好品嘗！
呂秀英：“你還要吃啊？”她還以為林笑這樣大哭大鬨之後，以後都不肯吃炸鵪鶉了呢。
林笑點頭：“要吃！”
呂秀英笑了：“以後再帶你去公園吃。”
國慶假期的作文，班裡所有同學寫的都是假期的見聞。這次徐老師沒有挑林笑的作文當範文，挑中了葉文茵的，在班裡念了一遍。
林笑告訴媽媽：“葉文茵國慶節去少年宮畫畫了！”
是少年宮辦的活動，千名兒童現場繪畫為祖國母親慶祝生日。葉文茵平時在少年宮學畫畫，少年宮的老師叫她參加了這次活動。
“一千個人！”林笑對媽媽強調人數有多少。
大家在少年宮的小廣場上畫畫，葉文茵畫的畫還評上了三等獎，獎品是一條毛巾一塊香皂。
林笑對媽媽說：“葉文茵說少年宮的老師說，報紙上會有這個活動的報道！”
葉文茵在活動現場的確看到了好幾個拿著相機不停拍照的人，她當時不知道那些人是乾什麼的，後來聽少年宮的老師說了才知道那些人都是記者！
呂秀英聽到之後立刻問道：“上哪個報紙？”
林笑搖頭：“我不知道。”
附小訂閱著兩種報紙，呂秀英在檔案室裡兩種報紙都能看到，她準備好好翻一遍最近幾天的報紙，看看能不能找到對少年宮活動的報道。
呂秀英問林笑：“你想學畫畫嗎？”
這樣聽起來，在少年宮學畫畫還挺好的，最起碼比那個模特培訓班好多了。
呂秀英問完之後又搖頭自己否定了：“不行，你沒時間去學畫畫了。”
林笑每個星期休息一天半，周六休息半天、周日休息一天，以後每個周日還要去教研室上半天的奧數課，隻剩下周六下午和周日下午才能休息。
這兩個半天裡，還有寫作業的時間。
要是再上畫畫課，林笑就太忙了。
好在林笑對畫畫課的興趣也不大，她聽葉文茵說過，畫畫課都是老師讓他們畫什麼，他們就要畫什麼。林笑還是更喜歡學校裡的美術課，可以自己想畫什麼就畫什麼。
葉文茵的作文被徐老師當作範文在班裡念了，同學們都知道她參加了少年宮的國慶活動，全都羨慕極了。
課間全都圍在葉文茵身邊問這問那。
唐嬌說道：“我們模特老師說了，等到明年六一兒童節的時候，我們也要出一個節目。”
“到時候不上報紙，直接上電視！”
唐嬌遺憾地對林笑說道：“你不應該走的，你要是還在培訓班，就可以和我一起上電視了。”
林笑自己倒是不覺得遺憾，上電視有什麼好玩的？看電視才好玩呢！
呂秀英在檔案室留心翻了幾天的報紙，還真的找到了少年宮千名兒童現場繪畫為祖國母親慶祝生日的報道，沒有占據太大版麵，是個小小的豆腐塊，配了一張照片。
呂秀英把報紙拿回家給林笑看，母女兩人仔細地找了一遍，沒有在照片裡找到葉文茵，也沒有在報道裡找到葉文茵的名字。
呂秀英安穩林笑：“有一千個人，肯定不能每個人都出現。”
林笑很豁達：“我知道葉文茵在就行了！”她還是把這份報紙精心收藏了起來，讓媽媽幫忙，壓在了床底下。
第二天的大課間，課間餐是草莓味的牛奶！
林笑第一喜歡巧克力奶，第二喜歡草莓味的牛奶，她正美滋滋地喝著草莓牛奶，陳冬青突然跑來告訴她：“林笑，徐老師叫你去辦公室。”
林笑很緊張：“徐老師叫我去辦公室乾什麼啊？”
陳冬青搖頭：“徐老師沒說。”
難道是今天輪到喝草莓牛奶，因此徐老師想起她用巧克力牛奶滋袁金來的事情，又把她叫去批評嗎？
林笑忐忑地走到徐老師辦公室門口，敲門喊報告。
“請進！”徐老師笑眯眯地招手讓林笑進來。
“林笑，聽說你選進教研室的奧數班了？這樣的好消息，怎麼不和老師分享呢？”：，，.