這些家庭，就是一些小康家庭，他們雖然個體之間有一定的貧富差距，但都是能夠負擔得起兩個孩子的生活的，差彆隻是有的家庭可以給孩子提供每天早上一杯的熱牛奶，而有的孩子每天早上的早餐是粥上麵。
同時，這些家長也和第一季的家長一樣，都是愛著自己孩子的家長。
因為乖巧的小孩子情緒不像調皮搗蛋的孩子那樣直白外露，王導為了確定這就是自己要找的小嘉賓，那是認認真真和孩子的父母天南海北的聊過天的，不止是單純聊一聊育兒經驗，聊聊孩子的出生和平時怎麼帶兩個孩子的，還有如何看待曆史人物啊，如何看到當今國際局勢啊之類的……
然後再把錄了這些聊天內容的錄像全拿去給在秦家娛樂總公司擔任心理谘詢師、如今已經無聊到頭上可以長草的沈醫生送過去，判斷一下這家人是否屬於“健康”的一家人——他們其實心底裡也會擔心重男輕女或者家庭冷暴力之類的問題。
他還帶著工作人員特地突擊去小女孩的家裡拜訪過，還特地去看過小嘉賓在家裡的房間，並暗戳戳和家裡另一個孩子的房間做過對比，確定並不存在類似於哈利波特和達力之間的那種區彆對待。
他甚至能從定製的兒童書桌和椅子套件、放在書架上的不屬於學校發的必須要去書店特地去買的課外輔導材料，看出父母對培養孩子的用心。
這些內容或多或少也有些片段在第一期裡放了出來，看得觀眾們更加憋屈了——
找不到，找不到能讓他們抓住錯處的地方！可惡！
女孩們越乖巧，他們心裡就越憋屈。
女孩們的這些小異常，如果你放在生活裡，是完全看不出來的，因為在生活裡，你聽到自己家媽媽誇彆人家的女兒真乖，你不會覺得這句話有什麼問題！甚至你自己偶爾遇到個小孩子替你撿起了你掉在地上的東西的時候也會忍不住誇人家孩子真乖！
乖，不是一個貶義詞。
但鏡頭會把很多事情放大。
隻要看著這群孩子安安分分坐在校車裡，一個個除了和身邊剛好和自己分到一起的小女孩小小聲說話之外不會有什麼大的動作，再聯想到上一季的時候，那群搗蛋鬼在校車上都要大吼大叫大吵大鬨……
心裡就更憋屈了。
節目組想來也是感受到了觀眾們的憋屈，所以一上來並不像第一季那樣先給大家展示孩子們有多調皮、工作人員有多頭疼，而是上來就亮出了能夠撫慰所有人人心的資深心理谘詢師兼本綜藝節目主持人——沈姐。
敷一出場，後期就給做了不少花字和聖光特效，用各種履曆來向觀眾證明她的靠譜性，給人一種“這件事交給我沒問題”的安心感。
她坐在整個彆墅的觀察室裡，身後大背景就是各種監控屏幕——假裝在看監控_(:з」∠)_
笑話，你以為監控真的能從中看清楚一個人的行動嗎？
它最多就是能保證當孩子吃了什麼噎著出現異常的時候能及時被節目組發現而已，真指望監控設備是不行的，還是得靠那些個移動攝像頭，以及節目組派出大量的副導演一個一個鏡頭地看過去，把值得注意的內容剪下來，然後再交給沈姐看，讓她分析出應該用什麼樣的方式去對待這一次與之前截然不同的小孩們。
當然，觀眾能看到的隻是後麵一小段。
隻見沈姐用溫柔又認真的眼神轉過身仔仔細細看著那個孩子們在做作業的那個監控視頻，然後開始了自己早就心底裡打好腹稿的措辭。
“你看這群孩子們多精，我們的小老師們隻是一開始帶著她們做學校作業的時候出聲提醒有不懂的可以問老師，她們一個個就已經學會了偶爾要舉手叫老師這件事。”
“……這是不是說明她們在慢慢放鬆下來？”
鑒於這群孩子的警惕性和緊繃感明顯要比上一波孩子要重，節目組一上來並沒有打算一開始就讓孩子們去練合唱，而是希望她們能夠打開自己的心扉，儘量自然一點展示真正的自己。
王導覺得現在孩子們的這種表現已經說明了她們願意相信這裡的大人，願意放鬆下來了，但沈姐卻搖頭。
“這隻是乖孩子的另一種表現而已……她們會儘可能的滿足你所希望看到的樣子……比如你希望她們能表現得自然點，這群孩子就無師自通地配合你們的表演，演得自然一點。”
“其實這群孩子有點像那些被人設限製住的偶像明星。”沈姐說到這裡的時候，用了一個娛樂圈比較能被理解的比喻。
“她們的人設是乖巧懂事聽話，諸如此類，而她們自己也認可了這個人設，所以為了維持人設，她們可以做很多事情。”
“為了能維持自己的人設，她們可以在全班自習課傳小紙條、交頭接耳的時候專心致誌，一直在做數學題。”
“為了維持自己的人設，老師明明布置的作業是做五百字的摘抄，她們可以抄到一千五百字。”
“為了維持自己的人設，在吵鬨的年紀她們會選擇在隻有自己、不影響彆人的時候才吵鬨。”
“為了維持自己的人設，她們會按照你們的心思，配合你們的所有想法。”
“因為在她們看來，隻有維持住自己的人設，她們才能在老師、在家長麵前有一席之地，能獲得存在感和滿足感，能讓父母和老師看得到她們，為了她們多多考慮。”
“她們是聰明的孩子，也是活得很累的孩子。”
沈姐每說一句，觀眾的心就揪得更嚴重一點，替這群追尋著存在感的孩子們難過，也替當年的自己難過。
這是不好的事情嗎？
其實也不然。
順應著大人給的路往前走，儘可能多的學習和成長，等到長大到意識到自己這樣不合適的時候再自我糾正自我治愈，其實是很多乖孩子的成長道路。
這並不是一條不健康的成長道路，這是一條常見的成長道路。
“那，我們就隻能看著孩子們這樣嗎？”節目組問。
沈姐展開笑容：“那當然不是，既然知道這樣活得會很清苦，我們也可以加速讓孩子發現這一點嘛……”
“一般娛樂圈裡帶人設的明星改人設，往往會有兩種情況，一種是他自己發展著發展著發現這個人設已經成為他的桎梏了，於是就潛移默化地改變——這是自愈法。”
“而另一種，是在他自己都可能還沒反應過來的時候，因為一些他自己不能控製的事情，讓他不得不在大眾麵前一改自己之前的人設。”
“我自己把後者生動形象地稱為——人設崩塌法。”
作者有話要說：此處高亮：我本人不是學心理的，上麵所有關於心理的描述全部都是我自己的胡編亂造，這回連度娘和某乎我都沒看，全憑自己的腦子和人生經曆瞎編……千萬不要當真！當真了我不負責！
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