電子計時器上鮮紅的數字在15:00:00靜止了一瞬,隨即跳到了14:59:59。像拉開了閘門，洪水般奔流而下，分，秒,毫秒急速地變換,刺激著每一個人的神經。比賽還剩15分鐘就結束了,想追平11分的分差再反超,這基本就是個不可能完成的任務。
尤其是在決賽的賽場上。
主持人笑著說：“六中校史上好像從來沒有這樣的先例。”
解說附和地點點頭：“是，難度挺大的。”
“為什麼呢？”
“決賽越到後麵，優勢隊伍的打法越會趨近於保守,更多投入在防守上,防得越死，比分就會不容易變化。對方五六分鐘進不了一個球也正常,因為根本拿不到進攻投球的機會。”
場上13班的打法確實印證了解說的推測。
看台上，10班的人都坐不住了，齊刷刷全站起來，聲嘶力竭,搖旗呐喊。
主持被這聲勢震撼,看了他們一眼,回頭說：“但是，10班這一場有一位之前從來沒有上過場的球員，或許他能給我們帶來驚喜。”
也算變向安慰了一下同學們的情緒。
何迅接住球,反手傳給阮奕。
這是他們之前打比賽養成的默契，球過來的那一瞬，阮奕剛好切到三分線外。
可是——
13班的兩個後衛在他球到手的前一秒就已經貼了上來。
那兩個人是雙胞胎兄弟,進過省隊青訓,素質和意識根本就不是之前那些隨便拉出來的班隊能比的。他們緊逼在阮奕麵前,嚴防死守，就算沒法封死他投籃的路徑，也要乾擾得讓他投不進去。
解說都在感歎：“這個球確實是防到極限了。”
阮奕的眼神一絲不亂。之前在休息區看前兩場的時候，他就看出來了，跟他們一樣，13班也專門研究過他們的打法和每個人的特點。應該是把之前他們打比賽的視頻都找過去看了。他作為10班得分最高的人，被13班重點針對，這是自然而然就能預料到的事。
這種針對，如果好好利用，不見得是壞事。
比如說，他隻要帶著球，就算被防死了，也能吸引住13班絕大部分的注意。
阮奕忽然起跳。
這是個標準的投籃姿勢，他誰都沒看，眼睛緊緊盯著籃筐。13班控衛跟著跳起來，根據預判出的方向往下蓋。但是阮奕的手在出球的那一瞬間忽然轉向，手指用力往左後方一撥。
沒人注意到陸炳辰是什麼時候移到那裡的。
13班控衛蓋了個空。
陸炳辰根本沒有給他們一點反應的時間。阮奕出手的同時他起跳，接球，在空中翻腕推出。
“三分出手！”解說大吼，“三分命中！”
時間如急促的鼓點，在耳膜，在地板，在場館沸騰的空氣裡咚咚敲擊。
層層包夾，阮奕擊地回傳，球旋轉著被陸炳辰合進掌中。
他突入籃下，急停跳投。
“命中！！！”
13班的隊長搶下籃板，回傳給他們隊的控衛。
雙胞胎之間的默契確實不是常人能比，那個控衛的弟弟是13班的後衛，幾乎在他哥轉身的一瞬間他就扭頭往前場跑，從背後接過他哥的長傳球，幾秒就把球帶到禁區。
但陸炳辰比他更快。
在他跳起準備投球的那一秒，陸炳辰已經先他一步從背後躍起，右手一抽，直接把球扇飛，在落地的同時狠狠一蹬，閃電般把擊地回彈的籃球抄進手中。
球權易主，隻在毫秒之間。
他帶球衝過中線，虛晃，變向，過人。搖擺晃動那一下，把整個身體的重心扯回來，瞬間爆發的速度甚至超過了對手腦子裡那一刹那反應的速度。
三分線在眼前，他後仰起跳，球出手。
白灼的燈光聚焦在他身上，光線勾勒出他小臂肌肉緊繃的線條，仿佛閃閃發光。
解說大喊：“三投三中！”
“10班把分差縮小到了3分！”主持人問全場，“還有五分鐘——他們會創造奇跡嗎？”
“啊！”10班的人，無論是在休息區還是在看台上，全瘋了。尖叫的，加油的，還有人嘶聲叫著口號，何迅在球場上都能聽到虞子衿喊破音的聲音。
連失8分，13班不得不分出大部分精力專門防陸炳辰。
陸炳辰勾起唇角，單手起球繞過頭頂，蛇一樣把周圍防守的人全晃暈了，然後變向一傳。
籃球飛向阮奕。
13班的隊長飛撲上去想要截斷，但他沒想到球身有那麼大的力量。籃球從他指間穿過，被阮奕從背後一把扣住。
虛晃，起跳，投籃。
球劃過，像子彈射出槍膛，所過之處的聲息都被收割。
一刹那忽然靜了。
“追平了！！！”
13班的隊長一聲怒吼，空中搶球，一秒沒停，直傳回去。
接球的隊員跟他一樣拿到就傳。球被幾隻手輪番交替，帶回前場，落進13班控衛的手裡。
那個控衛也一直是10班防守的重點。他舉手接球的一瞬防守的球員就貼上來了，他們注意到，他的眼睛往右前方掃了一下。