祝玉燕現在每天都來日本樓這裡, 日本學生問她，她都說“同學們都回家過年了，我自己好無聊就來找你們玩了。”
日本的學生和老師們就都知道中國人過年, 中國的老師和學生都回老家了, 學校已成空城。
本來許多日本學生早就發現學校裡的人漸漸減少，祝玉燕也一直用“沒糧食吃, 大家跑了”、“食堂沒糧食不開了，學生和老師都跑了”這樣的理由來解釋, 他們也就沒有懷疑空蕩蕩的學校和鎖起來的教室是不是有彆的原因。
本來不可能瞞得這麼完美，但日本老師比她更害怕日本學生逃走，就連日本老師自己都在互相監督彼此, 這樣一來，再加上她的解釋，還真沒有日本學生跑到學校裡去四處查看。
祝玉燕對蘇純鈞說：“我看那些日本學生好像也不喜歡日本兵啊。”
蘇純鈞：“這是怎麼回事？”
上一回為了買魚, 好幾個日本男學生去碼頭，結果就被日本兵給攔住, 幾乎當場就要把幾個個子高大的日本男學生給留下, 要給他發軍服，讓他這就入伍為天皇效力，那些日本男學生回來後都嚇哭了。
她才知道原來日本中也不是所有人都被洗了腦願意當兵打仗, 多的是不願意上戰場的。
畢竟, 打仗是會丟命的。
一腔熱血被煽動了願意報效天皇的是不少，可是貪生怕死的也很多啊。
挺好挺好，繼續加油。
二子現在已經從小屋裡出來了，但她還是跟大家格格不入。所有人都知道二子前一段時間躲起來生孩子了, 現在孩子已經生了, 也被送走了, 按說二子還是他們的同學，可是一股無形的屏障出現在了二子與其他人之間。
女同學們都回避著二子，不跟她說話。男同學中有的也回避她，但也有人對她開始動手動腳。
最奇特的是日本的那三個男老師，他們竟然開始自然而然的吩咐二子做雜事，好像她突然變成了下人。
祝玉燕來了兩次都看到二子在擦地板、劈柴，等到眾人一起吃新年的麵條時，二子雖然也坐在這裡，卻是坐在最角落的地方，距離門最近的地方，把麵盆端起來，給大家分飯，到最後收拾碗筷都是她一個人做。
以前這種工作都是好幾個人一起做的，現在二子去做，竟然沒有一個人站起來幫她，所有人都視而不見，理所當然。
這是怎麼回事？
祝玉燕發現這些事就是在這短短的十幾天裡變成這樣的，無聲無息，事先也沒有任何征兆。等她發現的時候，她才醒悟過來：二子這是被欺負了。
她馬上去找二子，問她：“你怎麼不來找我呢？為什麼不告訴我？”
最讓她奇怪的是酒井老師沒有對此說什麼。
“酒井老師沒有幫你嗎？”她一直以為酒井老師是要保護這些女學生的。
二子坐在那裡時身形都躬著，像一個問號。她低著頭，半天才輕聲說：“沒關係，我做這些也可以……”
祝玉燕輕聲問：“那你……還想走嗎？”
二子馬上抬起頭，雙眼閃出光彩來，她激動又小心翼翼，壓低了聲音問她：“我想走！燕姬，你找到辦法送我走了嗎？”
蘇純鈞去查過二子提的那幾個可以幫人偷渡的日本人，不是死了，就是被日本兵抓了。
隻能再另外找人。
祝玉燕已經想到了在什麼時候送二子離開。
就在學校裡最後一批人撤退後，可以用二子來引開日本人的視線。
現在代教授正一批批的往外運學校裡的大件財產，一些實驗器具和一些書籍文獻，甚至還有文物——她才知道學校裡竟然還有個博物館，裡麵還有化石和蓋這所學校裡挖出來的葬器。
這些當然不能留給日本人啊，肯定是要都帶走的。
代教授現在已經不在這裡了，他要先送一些東西出去。
小紅樓裡隻剩下了她們母女和張媽，仿佛又回到了那個相依為命的時候。
晚上，她在小紅樓裡對祝顏舒說：“媽，你看呢？”
祝顏舒在跟張媽學針線做活，手裡正是一個奇奇怪怪的襪子。襪子算是最普通的手工活了，還不怕做醜了，隻要能穿，穿在鞋裡也不怕被人看到。
“可以。你想好要怎麼送那個日本女學生離開了嗎？”祝顏舒問她。
祝玉燕：“我還沒有想好，到時再跟蘇老師商量。”
船到橋頭自然直。
祝玉燕覺得這應該是個好主意，她道：“幸虧我知道了日本人也會抓自己人，不然到時你們走了，我還不知道要怎麼替你們轉移視線。”
誰能想得到呢？
都以為日本人是鐵板一塊，結果原來日本普通百姓和日本軍人之間的矛盾這麼深，那不利用一下就可惜了。
祝顏舒咬掉線頭，把襪子在膝上展平，說：“我想了想，在臨走前該給你和純鈞辦一個婚禮才對，未婚夫妻還是沒有夫妻可靠。”
現在隻有她們母女，許多話都可以攤開來講。
祝顏舒看著祝玉燕，她小小的人，麵容還依舊青澀，卻已經不肯再賴在媽媽的懷裡了。