“小花，快休息吧，明天再看。”
江媽媽進來。
西禾從善如流合上書本：“好的江媽媽。”
今晚江洛說的話有些過分，江媽媽對西禾有些愧疚，給她到了一杯牛奶，講完睡前故事，又拍著她的背道：“小花，知識改變命運。雖然你現在條件不好，但是隻要你好好讀書。”
“我相信，你一定可以靠自己的雙手奮鬥出一個美好的未來。”
她摸著西禾的頭發：“所以小花，你要好好讀書，知道麼？”
西禾鄭重點頭：“我明白的，江媽媽。”
江媽媽笑了笑，拍她背：“好，天不早了，咱們休息吧。”
燈熄上，屋子陷入黑暗。
第二天，
西禾醒來，吃完早餐背著書包去學校。
短短兩天，自然不能改善原主粗糙的皮膚，枯黃的頭發，不過西禾脊背挺直，眼神端正，倒讓人下意識忽略了她來自貧困窮苦的鄉下。
尤其，今天的英語課上，外教提問昨天學習的內容，西禾主動舉手，把問題回答了出來。
語音和外教如出一轍，是地道的美式英語。
外教大為驚訝，又試探著問了其他問題，卻發現西禾回答不出來了。
也就是說，她說的都是外教昨天教的內容，沒教過她不懂。
外教頓時驚為天人。
學生們也開始議論紛紛：“不是，她學習能力竟然這麼強麼？”
西禾紅著臉：“我們老師教的和你們教的不一樣，所以……”