實驗(2 / 2)

“……所以,這幾門我都想涉獵一下。”

幾個教授一驚,s大校長一驚撫掌讚歎:“……科學需要的的確是綜合性的人才。這個我批了。”

幾個教授一想,這裡要是彆人,告訴他們他想全都學,保準讓他回家做夢去,每一門都是很高深的,你還想都想,他們隻會笑她貪多嚼不爛。

可這裡是林舒,是一個世界性的天才,好像,對於天才來說,這樣才是合理的……

幾個教授心思一轉道:“我同意,先讓林舒同誌都接觸一下。”

“對對,我也是這個意思。”

林舒眼裡帶著笑意,若是前世她可能不敢這樣,要知道每一門知識都是無窮的,可越是學習,越發現很多知識是離不開的。

她,也想去探究一下未知的領域呢。既然重來一世,不如就放肆一把吧 。

林舒抬頭:“不知我要分到哪個班呢 ?”

校長看了看林舒五短的小身子,他們s大倒是有少年班,可最小的也都十歲了,實在是沒有這麼小的 。

校長咳嗽一聲道:“……丫頭你暫時先自己一個班,平時由幾個教授專門給你開課。”

“另外省裡邊有實驗有些可能需要你幫忙。實驗室在s大裡麵。”

幾個教授沒啥意見,他們平時不忙,何況上麵也有命令,再說了教這樣一個天才他們臉上也有光啊 。

林舒,初來大學,便獲得自己一個班的殊榮。林舒也不怕。

她笑著對校長道:“謝謝校長叔叔。”

校長忍不住摸了摸她的頭 。

林舒就暫時在學校安排妥當了,第一天,因為省裡邊下達了命令,要求先攻克人工降雨的實驗。

因此林舒上學第一天還沒好好欣賞大學的風景,就被拉到了實驗室。

這裡的都是s省的專業人才,見一個五歲的丫頭來,有些不明真相目露驚異,以為是誰家的孩子,正想皺眉。

就見把林舒領來的人道:“這是人工降雨論文的作者。”

在場人不說話了,那篇論文他們可看過,他們還在想是什麼樣的人才寫出的,每一個都是神來之筆寫到了點子上,這樣的方法不僅環保而且耗用材料也少。

他們心裡是敬佩的,現在這人就來到他們麵前,他們可不管她幾歲,對他們搞技術來說,隻要你有技術,他們就服 ,雖然才五歲的確讓人驚歎。

林舒來到實驗所第一天,就獲得了熱情如火的“同事們。”

帶他來的那人本來還想說啥,免得他們看不起林舒一個孩子,然後他就看見不過一轉眼的功夫,林舒已經被眾人圍在一起。

“丫頭,你是叫林舒吧,咳,這個,你寫的這個公式啥意思?”

“這樣做產生的反應會更強烈,嗯嗯,好的好的……”

林舒前世便習慣帶學生,如今是回到了她最熟悉的領域,身上自帶氣場,把一眾人看的一臉信服 。

這,就是真正的天才啊。

作者有話要說:  嗯,記得食用指南,女主真的很蘇。架空六十年代。

明天可能要入v,屆時萬字更新掉落,希望大家多多支持喲。

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