林芮的得意沒有超過五秒，她立刻又想起自己昨天說過的那些話，若是她把薑彬的問題都答出來了，不是又側麵向薑彬證明了她是穿越人麼？
可是，若是答不出來，這會兒可就不隻是丟臉的問題了，這位小周老師明顯不相信她是真心想要學計算機，多半以為她就是來湊熱鬨鬨著玩的，萬一不答應讓她加入，那她拿什麼來賺錢？
林芮揣在褲兜裡的手下意識地摸了摸自己口袋裡那癟得可憐的錢包，終究還是再次為五鬥米折腰了。
此時林芮對昨天的事情幾乎有些破罐子破摔的態度了，反正她就準備來個抵死不認，他薑彬愛怎麼想怎麼想去吧，若是自己太過在意他的想法，那不是束手束腳什麼都不能做了。
想通了這一環，林芮倒是更來勁了，頭一揚，一副愛咋的咋的，本姑娘不怕的表情。
而薑彬自然也聽見了那小周老師所說的話，對於林芮要加入他們計算機選修班，薑彬亦是有些驚詫的，不過，他倒是很好地隱藏了自己的情緒，此時隻見他微抿著薄唇，不置可否地與林芮麵對麵站著，壓低了的棒球帽下，那雙眸子看向林芮的時候頗有些玩味，似是想探詢林芮這麼做背後的目的。
而林芮早就已經破罐子破摔了，此時乾脆理直氣壯地昂起頭正麵迎視著他，一副誰怕誰的表情。
“還愣著乾嘛？考她啊？！你小子難道還憐香惜玉？我可跟你說，薑彬，你可彆故意放水啊！”小周老師在薑彬麵前立刻就沒了老師的正形兒，一副兄長的調侃口吻。
薑彬故意咳嗽了兩聲，既然林芮裝作不認識他，他也懶得揭穿她，他習慣性地又抿了抿唇，微微地偏了偏頭：“周老師，你是故意想讓我來當壞人吧？”
這話一出，那小周老師差點沒從凳子上滑下來，似是沒有料到這小子竟然這麼犀利。
他起身一把將薑彬頭上的棒球帽扯了下來，不客氣地在薑彬頭上揉了一把：“你小子少跟我裝酷！快點，給我乾正經事！”
薑彬被他這麼揉了一把，頓時有些訕訕地，他那點小酷在小周老師麵前直接變成了內褲。畢竟人家是老師，現在是在辦公室，他也不好像私底下那樣和小周老師打諢。他表情略囧地看著林芮，竟是讓林芮險些沒忍住笑了出來。
這樣青澀而有趣的薑彬，實在是好久未見了。
那位小周老師在一旁使勁催促著：“快點，趕緊出題，愣著乾嘛，沒見過小美女啊！”真沒想到，這位小周老師真是個人才，在學生麵前竟是也會這麼口無遮攔。
薑彬無奈，隻好乾咳了兩聲，一本正經地對林芮說道：“那我就隨便出兩個問題了。”
林芮看了看薑彬，不置可否地點點頭，忽然又扭頭去對小周老師說道：“老師，您的意思是，隻要我回答上這位同學的問題，您就同意我加入麼？”
小周老師摸了摸自己的鼻子，想了想，點了點頭，扭頭又對薑彬說道：“嘿，薑彬，你給我聽好了，你小子可不準放水啊！不然回頭我收拾你！”一邊說著，還一邊裝模作樣的揚了揚拳頭。
薑彬的表情已經有些汗噠噠的了，他直直地望著林芮，麵上的表情卻似是有些征詢的意味，似乎是在說――你真的想好了麼？
林芮頭一揚，一副豪邁的口吻：“同學，快點吧，彆猶豫了，隨便出！”
一抹訝然在薑彬的眸中一閃而逝，他低頭想了想，清了清嗓子，再次一本正經地對林芮開口道：“那，請問微指令中，控製字的編碼方式有幾種？”
林芮一怔，似是沒有料到薑彬會出這個問題，倒不是說這個問題有多難，而是，這個問題對於他們倆來說，實在是有著非同尋常的意義。
很多年前，薑彬也曾問過林芮這個問題，不過，是在某個夜黑風高兩人從C大圖書館出來，薑彬送林芮回宿舍的路上，因為第二天就要考《計算機組成原理》這門課，所以薑彬一直見縫插針地幫她鞏固複習。
很不巧，那天的林芮腦袋有些短路，硬是沒想起正確答案。
而得到的懲罰是，被薑彬順手拖到了一旁的西花園的小樹林，把她的初吻給交代了。
並且，嘗到了甜頭的林芮後來變本加厲，直接把這道題變成了一種她和薑彬之間彼此才能明白的暗示－－KISS的暗示。
後來隻要林芮對薑彬起了邪念，就會厚顏無恥地腆著臉問薑彬：“欸，薑彬，咱們來聊聊微指令吧。”
屢試不爽，從未失手。
喏，這就是理科生的浪漫，可以把這般無聊的專業名詞變成赤裸裸的調情暗示。