第4章(2 / 2)

重回初三 多木木多 10167 字 9個月前

這林美就隻能攤手了,請男孩注意衛生勤換衣服這不科學。

告彆周罄,林美回到座位,上課鈴打響了,學生們蜂湧衝進教室。鄭老師嚴肅的站在講台上看著所有人乖乖坐好,拿出作業,開始埋頭做題。

第一天上課,主課就兩個,一個物理一個英語,作業是相當輕鬆的。林美磨完物理作業,順便複習一下以前的。她現在真跟重學差不多,好處是物理跟數學一樣,記清楚公式往上套就行,機械記憶,比語文還簡單。

說起語文,林美記得應該有一種知識點彙總的輔導書,裡麵需要背的名人作者都彙到一塊了,還有重要的詩詞和重點課文段落,也省得她拿著書挨個翻。現在看來她很有必要去買一本。

周六上午也是需要上課的,下午,林美決定去新華書店買輔導書,提前跟林媽媽提了。林媽媽說:“約個同學一塊去吧。”

林美就打給周罄,她想周罄一定能給她很多好建議,她看過的書多嘛。

周罄很抱歉的說下午她要去上英語補習:“我爸給我找了個家教。”

林美替周罄掬一把同情淚,打給朱海。她已經以通訊錄丟失為借口把重要同學的電話都要來了,包括一眾班委。

她去要電話時梅露和鄭凱都麵露詫異。不過還是給她了,鄭凱提醒她:“如果是我媽接電話你就趕緊掛。”

林美:= =

聽起來很危險啊。

收集電話是一種習慣,以備不時之需。誰讓現在沒手機呢,有手機就不這麼費勁了。

手機這個東西,現在還是大老板的標配。一般人不是天天打電話,去哪兒都有人找,根本使不上。林媽媽的辦公室有座機,林姥姥家也有座機,舅舅家裡一直都有人。林美每天兩點一線,座機足夠用了。

朱海說她也想去買書,並立刻對她媽喊:“媽!林美約我去買書!”

林美舉著電話都聽到了,朱海很快說:“我媽同意了,我們在新華書店門口見麵吧?就新華路上那一家最大的。再帶點錢,出來後去吃涼皮吧。”

林美覺得這個計劃很美,商量好兩點在新華書店見。

現在的新華書店裡沒空調,頭頂上隻有呼呼做響的巨大吊扇。書店有四層,是他們這裡最大的一家新華書店,也是本地的總店。各種輔導書這裡最全,這裡沒有彆的分店也不會有。

林美進去就問書店的人初中語文輔助書在哪裡,那阿姨手一指:“往那邊走,靠牆全都是。”

靠牆是一整麵牆的書櫃,林美很快看到了掛在書櫃上的標誌,從初一,初二,初三到高一,高二,高三。另一邊是小學的。

“你隻買語文的?”朱海問。

林美今天帶了舅舅給的三百加林媽媽給的一百,打算把所有的彙總類輔導書都搬回去,各科都要。她現在看課本絕沒有看彙總書來得快。

輔導書這個東西每一個出版社都會出,質量參差不齊,隻能靠慧眼識彆。林美不要求作者有多少任教經驗,她隻找知識點最全的。廢話多的也不要,最好分門彆類,1234的標清楚,表格多一些這種的。

朱海重點是想買幾套題,“我媽給我布置題,一天一套。”她苦著臉搖頭,自己做的題自己買回去,所以她儘量挑題少和頁數少的卷子買。

林美想了想,也挑了幾套卷子。

兩人在書山題海中攀爬。

三點半,兩人汗水淋漓的走出新華書店。林美背著一書包的書,覺得這書包不比二十斤米輕到哪裡。

朱海出來後一下子神清氣爽了,問林美:“去吃涼皮吧?”

“我不知道哪家的好吃,你帶路吧。”林美把書包放進自行車簍,車簍搖搖欲墜的晃了兩下,看起來十分不安全。

“你的書放我這裡幾本吧。我幫你拿。”朱海說。

林美於是挑出四五本放在朱海的車簍裡。兩人騎上自行車飛奔而去。

吃完涼皮回家,林美還給林媽媽帶了一份。

她把新買的輔導書放在書桌上,打算先從物理看起。

林媽媽大包小裹的回來,先進來看她,誇道:“閨女真用功。出來歇歇吧,可樂提回來了。”

紡織廠現在是停工狀態,但後勤卻一直有活兒乾。領導們當然也會每天去辦公室裡坐坐,小食堂就一直沒關。專門用來招待上級領導,不招待上級領導時就是廠裡領導的小廚房了。

林美記得小食堂的鹵豬蹄是一絕。

林美的可樂就是找後勤的熟人幫忙帶的,比市場上的要便宜點。林美以前很愛喝,林媽媽就一直給她成箱的往家提。但自從減肥後就戒了可樂了。她現在看著可樂,懷疑她身上的第一塊肥肉就是喝可樂喝出來的。

林美拿著可樂猶豫要不要喝,按說45kg的時候喝可樂也是可以的,但她怕這麼喝下去,很快她的“45kg”就會一去不複返了。

“打不開?”林媽媽從廚房出來,拿走給她打開再給她,“喝吧,喝完再給你買。”

林美想那都打開了,不喝就浪費了,於是心安理得的喝了。

學校給他們三年級定下的基調是:課不夠,題來湊。

鄭老師在語文課上十分誠實的說:“你們在這一年的任務就是做題,多做題,爭取儘量多認識題型,把所有的題型都吃透。”她掃視過一教室的小鵪鶉,語調輕鬆的開了句玩笑:“哪怕你們的腦子再不開竅,隻要聽我的話,我保證你們的語文成績不拖分!”

然後就說了他們兩天一份卷子,練習冊每天寫十頁,她會在上課的時候講題,還有不定時抽查,不要存僥幸心理!以為不做老師就不會發現!

時間很緊張,連生物和曆史課都發了卷子下來,是學校自己印的,任課老師出的題,一抹一手的油墨,寫一會兒胳膊肘都是黑的。

生物老師說話客氣多了,他很溫柔的在講台上說:“不要求你們都背起來,隻要你們自己做,多翻翻書,咱們這一科占的分不多,但都很好拿,隻要看了書就能答上來,是標準送分的科目,大家不要忘了啊!”

新的數學老師也在開學第二周的星期四出現在他們的教室裡。新的課程表已經發下來了,這周五就開始用新的。

數學老師是個年約四旬的女老師,渾身上下散發著精英的氣息。她穿著整潔的套裙和黑皮鞋噠噠噠走進來的時候,教室裡為之一靜,鴉雀無聲。

這個老師不好惹。

所有的學生都有個探測老師脾氣的雷達。像生物老師,他也是一米八多高的男人,平時在課堂上也沒有太弱氣的表現,但上過一節課後,所有的學生都知道這個老師可以“欺負”,所以在他的課上說話的人最多。

相反,這位數學老師就完全不同了。

“我姓徐。”數學老師溫柔一笑,林美在心裡說以後想看到數學老師衝他們笑估計就難了,今天是初次見麵老師才這麼溫柔。

徐老師在黑板上寫下一串電話,告訴大家有問題在休息日也可以打給他,晚上十點前也可以打,十點後她要備課就不要打了。

徐老師用了一分鐘做自我介紹,然後通知:“我知道你們下午有兩節自習,我跟你們鄭老師說過了,下午你們班和四班一起做一次摸底考試,兩節課時間。題不難,都是基礎題,我也不會記分,等改完後我再來講卷子,那麼現在開始上課。”

徐老師是省特級教師,經驗豐富。林美的腦子就像一團亂麻,很多東西在她看過書後都隱約有了印象,自己看懂了會覺得“這不挺簡單的嗎?”,可不看她就真的隻能跟題目大眼瞪小眼了。

聽完徐教師一節課,竟然聽得十分順耳,所有她講過的內容全都被梳理的清清楚楚的。

她從沒覺得自己這麼聰明!

一節課四十五分鐘,沒有跑過神。

不枉學校把她挖來啊。聽說為了挖她,還解決了她老公的工作和她兒子的學籍問題,當然不能少一套房子。紡織廠家屬院裡直接給徐老師分了一套兩室一廳,還由著她挑樓層和戶型。

林美以前想得不多,現在看來小廠長是真的憋著勁要把附中的成績給提上去。就是從他們這一屆開始的。

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