在林美不知道的時候，一個關於她的流言在班裡悄悄流傳。
就像一夜之間。
林美會發現是很容易的。早上她剛進班，錢亮做為值日生正拿著拖把擦黑板。
——班上擦黑板的方式一直都是這麼酷炫。拖把濕水後在黑板上擦一遍，會讓黑板顯得特彆乾淨。
同時也非常方便省事。
錢亮正舉著還滴水的拖把在黑板上來回擦，甩得汙水滴到處飛，結果林美剛進來，他立刻就把拖把拿下來了。
林美本來就注意閃開飛濺的水滴的，看他這樣還愣了下。
錢亮比出“請”的手勢請她先過去。
林美衝他點點頭表示感謝。
一個推著三個拖把豪邁擦地男同學吹了聲口哨，衝講台上的錢亮揚揚下巴飛了個眼神。
錢亮冷冷的憤怒的說了個字：“滾！！！”
然後通過細心觀察——她背書寫卷子的間隙也是很無聊的，發現男生中都很默契的拿錢亮和她開玩笑。通常是拿她去開錢亮的玩笑。但男女生之間天然的壁壘讓僅有幾個女生跟著發現了這個“緋聞”。
一周後，朱海才小聲的跟她說：“他們說錢亮喜歡你。”
看來流言已經蔓延到女生這邊來了。
這對林美來說構不成什麼影響。
然後鄭老師橫空出世，在一次早自習時吼了五分鐘：“有些人不認真學習！還去騷擾那些認真學習的同學！你們羞不羞愧！內不內疚！彆人的人生都被人你們毀完了！現在這麼重要的時刻！有的同學抓住機會奮起直追！有的同學還在無所事事！成天就會在課堂上跟彆人說話！作業也不認真寫！書也不認真背！再這樣下去不但你們自己的人生會完蛋！還會連累彆的人！！”
雖然從頭到尾沒點名，叫林美聽起來覺得鄭老師還是挺維護學生的麵子的，但心虛的人都有種“這是在說自己”的錯覺。錢亮就直接趴在胳膊肘上把臉埋起來。
林美多少有點同情，還有種“我與伯仁”的負罪感。
還有被鄭老師“寵愛”的興奮！
周五下午，鄭老師突然又調座位，把錢亮往後調了兩排。這下，班裡的人才算是明白果然是因為這個。雖然鄭老師刻意隔了幾天才把錢亮調開，但林美和錢亮這一對算是被隱約蓋章為“早戀”。
林美“被早戀”後，鄭老師特意把她叫到辦公室去，讓她坐在一旁的凳子上，溫柔的跟她聊天。
“你最近很用功，要保持下去。聽你媽說你現在每天晚上都學到十二點？這樣不好，要注意身體，還要小心把眼睛看壞了。不要把自己逼得太緊，慢慢來，還有大半年才是中考，以你現在的程度，有沒有想過考什麼學校？”
“我想考省六。”林美說。
“省六啊……”鄭老師皺眉想了下說，“以你的程度還是勉強了點，其實四中的高中也不錯。你要是想考省六，那確實是要抓緊了。還有彆偏科，我聽說你上次政治隻考了31分，這個成績可是有點糟。”
隻考31分還僅僅是“有點糟”，林美從來沒從老師嘴裡聽過這麼溫和的話，一時感動莫名。
她明白鄭老師是怕打擊她的信心，所以話說得非常非常和緩。
“下次努努力，成績可以慢慢提高。”鄭老師說，“回頭我找些卷子和輔導書給你，你看看，我記得我那裡有省六的資料。”
林美驚喜的說：“謝謝老師！”
鄭老師一下子笑了，拍拍她說：“你們學得好我就高興了。好了，回去吧。最近班裡那些話彆放在心上啊。”
被鄭老師溫柔安慰了一番後，林美的胸腔裡灌滿了燙燙的溫暖感，進了班臉上還帶著笑。朱海和周罄都過來擔心的問她：“鄭老師沒罵你吧？”
林美臉上的笑都收不住，搖頭：“沒有，沒有。”嗬嗬嗬嗬嗬~
飛揚的心情一直到看到灰暗的錢亮。
錢亮本來個子就低，不知為什麼，全班男生都開始往上躥個子，錢亮卻好像沒怎麼長，就連排座位時，全班男生幾乎都在後四排駐紮，就他一個還擠在女生占領的前四排。
見過錢媽媽後，林美猜可能是母係遺傳。
現在本來個子就低，在男生中不是很受歡迎的錢亮一下子變得更灰暗了。男生們還是會拿他開玩笑，不過他好像不像之前那麼有勇氣反駁了。
林美一開始就覺得這就不是事。但陰錯陽差之間似乎原來不是事的事變成事了。她和錢亮都是被牽連的倒黴蛋。問題是她對女生中的耳語流言都不在乎，下課自己去廁所也不是什麼大事。
可錢亮是正版小孩子，跟她這個超齡兒童不一樣。
林美開始擔心錢亮會不會因為這件事一蹶不振最後人生徹底滑向低穀……
她覺得自己想得太嚴重了，但還是免不了認為這裡頭也有她的一部分責任。所以她猶豫了好幾天，整理出幾份試卷想要不要偷偷讓林媽媽給錢媽媽送去？通過林媽媽的話學校裡就不會知道了，就當是圖個自己心安？
她想啊想，不等她猶豫送卷子是做好事還是她手賤找事讓事態進一步惡化，一周一次的體育課來了。
這次體育課，馬老師早就說要舉行足球賽！正好他們班和一班的體育課撞到了一起，乾脆踢一場球吧。
女生去一邊打籃球練投籃。
籃球場在操場邊緣，和足球場隔著長跑跑道。跑道把足球場整個圍起來，兩邊是球門。球網是新換的，跟白漆都快掉光的球門柱比，球風嶄新雪白的都有點不相配了。
跟球網比，球場裡坑坑窪窪的野草和小坑也是特色之一。
林美驚訝的發現，班裡的足球隊配比還相當專業。
教練當然是馬老師，他和另一個體育老師也兼職裁判。然後各班再出兩人擔任邊裁。
球員除了正式上場的十一個人之外，還有候補球員站在球場外。
兩隊入場前還有一個友好的握手。
林美掃了一眼球員，看他們輕快的入場後跑向自己的位置，然後她居然看到錢亮站在球門前充當守門員！
她依稀仿佛記得守門員是高源，就是班裡最高大的那個男生。
再一轉頭，發現高源站在邊鋒的位置上。
一聲尖銳的哨響後，馬老師把球拋出來。為了防止頂球受傷，他們采取的是拋出球後兩邊去踢的方式。
一群男生頓時撲成一團，腳踢不著球就去絆敵隊的球員！馬老師連三趕四的從場上逃下來。足球輕巧的彈出去，彈向邊場，兩隊的男生都在喊：“快踢一腳！快踢一腳！”
敵隊的一個小個子男生上前飛起一腳，球出界了。
兩邊的人再喊：“不許碰！誰都不許碰！邊裁去撿！”
四個邊裁早就跑過來了，然後就這個球該歸誰爭了五分鐘，最後想叫馬老師再過來開一次球。
馬老師敬謝不敏，然後由另一班的體育老師過來開球。
這一次球沒有被撲出邊界，它很好的滾入中場，兩邊終於正式開賽了！
女生們也早就不去投籃了，都站在足球場邊給自己的班級加油。林美聽到一個同班女生說：“剛才那個老師故意把球往他們班那邊扔！”
因為剛才那次開球後是敵隊拿到球了。
“就是！”
“我們馬老師就不會這樣！”