書房裡，蘇教授把劉的書法在書桌上展開來。
“心如明鏡，自在圓融”八個楷書大字如一股清新的風，迎麵撲來。字裡行間，表達的即是劉此刻的心境，被陷害、被開除、被網民熱議，最終柳暗花明，無論如何，她都以清淨過人生，自由自在，超凡脫俗。
“好大氣的字，”蘇娟不禁驚道。
隻見白色的宣紙上，女孩的字跡高逸清婉、流暢灑脫，竟已隱約顯出風骨。
蘇教授對已經陷入沉思的方懷遠說，“你相信這樣的字，是一個才學楷書不到四個月的女孩寫的嗎？”
方懷遠回答，“不信，卻不得不信。”
“你要是看過她的篆書，就會明白我為什麼那麼看重她了，雖然說書法技藝上，每一種字體都是相通的，會一種，去學另一種，會很容易，但要寫的精妙，可不是隨便就能練出來的，劉有悟性，而且悟性很高，你看她寫的這句話就知道，她的境界不是普通學生能夠比的。”
方懷遠此刻已心服口服，他給劉轉學的特權，不虧，絕對還賺了！
這是一個真.人才啊。
劉的楷書，蘇邑越看越喜歡，“我決定就把這一副字送到書法展覽會上去過審。”
蘇娟說，“您不是說她的篆書寫的更好嗎？如果送篆書獲獎的可能性更大吧。”
“我之前也打算送篆書，現在我改變主意了，”蘇邑得意一笑，“她是一塊寶藏，哪能一下子就讓外人全給挖掘出來了，一步一步來嘛。”
蘇邑三人再從書房出來，臉上俱帶著笑意，連方懷遠看劉的目光都柔和了一些。
“誒，你們兩個怎麼還站著！”蘇邑見劉和張佩直矗矗的站在沙發前麵，小心謹慎的樣子，不由好笑，“快坐下，跟我客氣什麼呀。”
劉母女這才坐下來。
蘇邑對劉說，“你送我的字，我非常喜歡，你習得楷書，我也非常滿意，我們剛才商量了一番，決定把你這幅字送到展覽會去參加評選，你認為可以嗎？”
“我沒有意見，”劉記得之前蘇教授提起書法展覽會時，說過打算選送她的篆書作品，為什麼忽然決定選擇這一幅她自己都沒有十分把握的楷書作品？
不過她並沒有提出任何異議。
“為了加強你的基本功，我要增加課時！反正你放暑假了，空閒時間多，除了周六，以後周四和周五，你也得來我這裡上課，不用去我的辦公室，直接來我家裡，我書房裡的文房四寶更好！”
劉哪敢不同意。
“哦對了，”蘇教授指著方懷遠，笑眯眯的對劉說，“懷遠是我收的第一個弟子，他理應是你的大師兄。”
方懷遠這一層身份，讓劉更加尊重他了。
他笑道，“我簽發你的轉校文件，就當是我送給小師妹的見麵禮吧。”
“謝謝您，方校長，”劉感激道。
蘇邑不悅道，“叫什麼校長呀，就叫師兄。”