五一在家裡自學。
這是柳冬生下的命令，說；“五一，念完高中就去參軍，部隊上需要的是有知識、有文化的革命戰士，將來還能考軍校，當個指揮官帶兵打仗……”
五一聽得眼睛發亮，就把精力集中起來，對外麵的紛紛擾擾也沒了興致。
三子升到了初一，被孫梅英按著頭皮弄到了學校。
隻要老師上課，就得好好聽講。
這是小苗下的任務，說一定要完成。
因為運動，老師們不安心教學，職工夜大也停課了。田大旺隻好拿著課本自己琢磨，還跟孫梅英悄悄地說：“剛解放那會兒，那麼困難都沒停課，現在是咋的了？”
“大旺，出去可不能說啊！”孫梅英趕緊捂著嘴巴。
“我知道……”
要說，田大旺是個老革命，思想一直很進步。可忽然之間，他覺得自己落伍了，有點跟不上形勢了。
這是不是思想僵化，不夠革命的表現？
田大旺不由得反省起來。
這些年擔著局長一職，工作上有成績，也有不足。尤其是貼近群眾這一塊兒，做得還很不夠。
*
運動歸運動，生產照舊。
“三線”建設繼續推進，內遷工作進展加快。
這年秋天，張鴻博來跟徐立方和趙國江道彆。他報名去大西南，參加“三線”建設。妻子跟他一道走，三個孩子留在滬上，由奶奶照顧。
哪裡有需要，就去哪裡。
徐立方很感慨，跟趙國江說：“當年，鴻博同誌就很愛國，去了那邊，會派上大用場的。”
送走了張鴻博，他的母親張淑嫻很不好受。
可隨著運動的深入，滬上著實亂了一陣子。
張淑嫻又很慶幸，離開是對的。
國防軍工體係待遇很好，工資很高，生活條件雖然不如滬上，可也不差多少。鴻博在那邊擔著總工程師，很受重視，等於被保護起來了，很有成就感。
田小苗也關注著內地的動向。
運動開展著，轟轟烈烈，可發展並未止步。
尤其是國防尖端科技，正快馬加鞭地飛奔著。自去年“空.爆”成功後，就加緊了導.彈核.武器研製。用導.彈帶著原子.彈打，很複雜，難度很大。一旦失敗，後果不堪設想。
導.彈部隊接下了這個艱巨任務，隻用了一年時間就實現了飛躍。
“1966年10月27日，在西北某發射基地，首次發射導.彈.核.武器試驗成功……”（注1）
發射場上一片沸騰。
工程技術人員、科技工作者、還有指戰員們歡呼著，跳躍著。
兩彈結合，發射距離遠，落點精準，這代表著我們有了實用型導.彈.核.武器。這是一項重大成就，表明了我們真正站起來了，任何列強都不敢再壓迫我們、打擊我們。
聽著廣播，田小苗激動得熱淚盈眶。
這是在多麼艱苦的條件下取得的成就？她想起了後世的一段描述，導.彈.發射基地差點解散，能保留下來可不容易。
1960年最困難那會兒，地處荒漠地帶的導.彈.發射部隊斷了糧。基地周圍有成片的沙棗林，老百姓缺糧，就打沙棗吃。沙棗吃完了，就吃沙棗葉。有一個團的戰士餓得實在沒辦法了，也去沙棗林打沙棗葉吃。下麵的沙棗葉早就打沒了，就用棍子打上麵的。有戰士不小心把樹枝打壞了，被林業部門告到了上麵，說毀了一大片林帶，要處罰。
上麵得知後，一調查才曉得部隊斷了糧。
“不行，一定要保住這支隊伍！”
上麵調撥來了一列車糧食，可一到地方火車站，就遭到了當地老百姓的爭搶。部隊決定，救濟糧先照顧發射大隊等技術單位，同時擠出一部分給當地老百姓。
可這樣哪行啊？部隊會撐不下去的。
上麵得知後，把第二批糧食運來了。
戰士們打開糧袋，都驚呆了。
糧袋裡夾著一張張糧票和紙條，多的有三斤、五斤，少的有一兩二兩，紙條上寫著捐獻者的名字。原來，這是各軍區機關單位捐來的，是從牙齒縫裡一點一點省下來的。這麼做，是為了導.彈發射部隊堅持下去，而不是取消番號就地解散。
這支部隊就這麼堅持了下來。
本著“自力更生，艱苦奮鬥，不畏艱險，奮發圖強”的精神，終於取得了偉大成就。並把這種精神一代一代地傳承下去，直到後世還在發揚光大。
田小苗再一次感到自己生活在一個偉大的時代。
不管外部環境有多艱難，可從未被壓垮過。也正是因為老一輩的艱苦努力，才為後世創造出了和平條件，才擁有了和平發展的機會，才會有經濟上的騰飛。
而目前，我們的底子還很薄弱，還有很長一段路要走。其間，會有波折，會有彎路，可最終的方向是正確的，前途是光明的。
田小苗心潮澎湃。
作為一個見證者，她又能做點什麼？：，，.