95. 獨有文化 嬴政:醫學啊,快到我碗裡來……(1 / 2)

明朝之下的眾人......

一路聽下來, 要說沒有一點感覺,那絕對是假的。

更甚至這越聽下去, 臉上就越是難堪和複雜, 猶如被公開處刑一樣。

連宋朝都要比他們排名高......

連宋朝都是如此!

甚至宋朝還不算是大一統的朝代,甚至宋朝在此之前被天幕說成了那樣......可現在這一對比,又讓他們情何以堪?!

“重八, 不能再這樣下去了。”

馬秀英看著開啟的各個相關模塊,臉上神色不免越發憂心歎息。

“再不去做些什麼改變, 好去多培養一些人才出來,這總功德值早晚要消耗完。”

甚至當總功德值隻是逐漸消耗到一定程度時,可能連開啟相關模塊內容的資格都夠不上了。

“彆忘了標兒的身體, 還有那醫學模塊相關......”馬秀英不由得又提點了一句。

她倒也不是太擔心朱元璋會不會不聽勸, 畢竟先前已經做出了改變和讓步,有這一點變化,就證明有餘地可回旋。

更何況現在這樣的情況以及趨勢, 也容不得他們再遲疑了。

合該是下定決心的時候了。

否則有如此寶庫在手, 卻要僵持著不能過多使用, 就算這朝中文武大臣答應,恐怕這普天之下的百姓也不會答應!

隻有順應趨勢而為,才是目前最穩妥也最應當的做法。

朱元璋又何嘗不知道這些,又何嘗想不明白這些!

事情發展到這一步, 哪怕他不願意向前, 也多的是推著他不得不向前的“動力”。

更何況看著明朝那些排名情況,再聽天幕說的那些, 他也是抓心撓肺的不甘和難受啊。

尤其作為明朝的開國皇帝,在最前麵頂著,可真是讓他猶如公開處刑一樣, 不禁難堪至極。

“大妹子,你放心,咱們知道該怎麼去做。”

朱元璋歎了口氣:“就是隻有咱們這一朝做出改變也不行啊,後麵那些個......嘖,想想都令人頭疼。”

“那就先做出表率。”

馬秀英笑著拍了拍朱元璋的肩膀:“重八,你看這位秦始皇後麵的綠色小圖標......”

那代表著一個朝代的上升趨勢。

所有人都能看見。

所以隻要他們這裡做出了成績,也出現這樣的綠色小圖標,不怕後輩子孫們看不見,畢竟這已然是擺明了他們的態度。

而若是對方看見了還無動於衷,自然也多的是人更有底氣去行動起來。

或迫使或促使改變......總之,隻要不傻也不糊塗,就該明白當下究竟要怎麼去做才是。

朱元璋聽見馬秀英給出的提示,瞬間就明白了對方話中的未儘之意。

倒是差點忘了還有這綠色的小圖標!

想罷,朱元璋立即就眼前一亮,然後連連笑著點頭。

“知我者,大妹子也。”

隨即,像是終於下定了什麼決心一樣。

朱元璋站起來,神色變得鄭重且認真:“朕這就叫人過來......”

秦王宮。

嬴政此時和劉徹考慮的事情差不多是一樣的。

究竟是要著重發展這幾科,還是統一對待和發展為好?

其他學科當然也很重要,但是否要分出優劣等級,暫且先不管那些相較之下,就顯得不太重要的學科來?

可嬴政又有些躊躇,怕出現的這種想法未免會是偏頗的。

若是顧此失彼,那就反倒不美了。

而且既然都是作為基礎學科,總不能因為精力不夠,就先暫時著重某幾類學科,若是開端就這樣,那其後是否會受到影響?更何況除了這些基礎學科之外,還有那麼多專業學科門類......

【提起這些學科的發展,我們都說到了西學湧入的影響。】

【實際上,在清末時期,很多救亡圖存運動的展開,不止是被迫接受西學相關知識,為了改變當時的現狀,很多學者也在積極倡導要主動去學習西方學術與知識,這其中,不得不說是有其積極影響的一麵的。】

【為了使國家富強起來,不止是引進西方先進的科學技術,也提倡學習西方的政治製度和思想文化,去除封建糟粕。】

【這些都將西學推到了新的高度,雖然也在客觀上,在一定程度上激發了民族覺醒,並打擊了我國2000多年的封建傳統禮教,啟發了當時人們的思想覺悟,但是某些地方卻實為激進。】

【比如對於我國古代傳統文化的全麵否定!甚至要廢除我國傳承了六千多年曆史的漢字文化!】

【除此之外,還有對我國其他傳統文化的否定,就是為了要全麵學習西方先進文化以及思想,這不得不說,在一定程度上是屬於曆史的倒退,也沒有充分認識到,我國自古以來傳承文化的重要意義!】

【一個國家,若是失去了自己本身固有的文化傳統,失去了原本的文化色彩與傳承,該是一件多麼恐怖的事情?】

【若當時真的如此發展了,那現今的華夏民族,還是華夏民族嗎?】

什麼?!竟是還有這種發展?!

一想到他們現在寫的字都要被廢除,而且還要學習外國的文字,曆朝曆代下,有不少人都皺起了眉。

尤其是聽到要廢除“漢字”的劉徹,眉心簡直蹙得死緊,甚至有些惱怒提倡這些的人,究竟是怎麼想的?!就算想要學習那什麼西方的先進文化,使得自己國家變得強大起來,但也沒必要到這種地步吧?!

這是不是有些偏執和魔障了?

果然是太過激進了!

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