明朝之下的眾人......
一路聽下來, 要說沒有一點感覺，那絕對是假的。
更甚至這越聽下去, 臉上就越是難堪和複雜, 猶如被公開處刑一樣。
連宋朝都要比他們排名高......
連宋朝都是如此！
甚至宋朝還不算是大一統的朝代，甚至宋朝在此之前被天幕說成了那樣......可現在這一對比，又讓他們情何以堪？！
“重八, 不能再這樣下去了。”
馬秀英看著開啟的各個相關模塊，臉上神色不免越發憂心歎息。
“再不去做些什麼改變, 好去多培養一些人才出來，這總功德值早晚要消耗完。”
甚至當總功德值隻是逐漸消耗到一定程度時，可能連開啟相關模塊內容的資格都夠不上了。
“彆忘了標兒的身體, 還有那醫學模塊相關......”馬秀英不由得又提點了一句。
她倒也不是太擔心朱元璋會不會不聽勸, 畢竟先前已經做出了改變和讓步，有這一點變化，就證明有餘地可回旋。
更何況現在這樣的情況以及趨勢, 也容不得他們再遲疑了。
合該是下定決心的時候了。
否則有如此寶庫在手, 卻要僵持著不能過多使用, 就算這朝中文武大臣答應，恐怕這普天之下的百姓也不會答應！
隻有順應趨勢而為，才是目前最穩妥也最應當的做法。
朱元璋又何嘗不知道這些，又何嘗想不明白這些！
事情發展到這一步, 哪怕他不願意向前, 也多的是推著他不得不向前的“動力”。
更何況看著明朝那些排名情況，再聽天幕說的那些, 他也是抓心撓肺的不甘和難受啊。
尤其作為明朝的開國皇帝，在最前麵頂著，可真是讓他猶如公開處刑一樣, 不禁難堪至極。
“大妹子，你放心，咱們知道該怎麼去做。”
朱元璋歎了口氣：“就是隻有咱們這一朝做出改變也不行啊，後麵那些個......嘖，想想都令人頭疼。”
“那就先做出表率。”
馬秀英笑著拍了拍朱元璋的肩膀：“重八，你看這位秦始皇後麵的綠色小圖標......”
那代表著一個朝代的上升趨勢。
所有人都能看見。
所以隻要他們這裡做出了成績，也出現這樣的綠色小圖標，不怕後輩子孫們看不見，畢竟這已然是擺明了他們的態度。
而若是對方看見了還無動於衷，自然也多的是人更有底氣去行動起來。
或迫使或促使改變......總之，隻要不傻也不糊塗，就該明白當下究竟要怎麼去做才是。
朱元璋聽見馬秀英給出的提示，瞬間就明白了對方話中的未儘之意。
倒是差點忘了還有這綠色的小圖標！
想罷，朱元璋立即就眼前一亮，然後連連笑著點頭。
“知我者，大妹子也。”
隨即，像是終於下定了什麼決心一樣。
朱元璋站起來，神色變得鄭重且認真：“朕這就叫人過來......”
秦王宮。
嬴政此時和劉徹考慮的事情差不多是一樣的。
究竟是要著重發展這幾科，還是統一對待和發展為好？
其他學科當然也很重要，但是否要分出優劣等級，暫且先不管那些相較之下，就顯得不太重要的學科來？
可嬴政又有些躊躇，怕出現的這種想法未免會是偏頗的。
若是顧此失彼，那就反倒不美了。
而且既然都是作為基礎學科，總不能因為精力不夠，就先暫時著重某幾類學科，若是開端就這樣，那其後是否會受到影響？更何況除了這些基礎學科之外，還有那麼多專業學科門類......
【提起這些學科的發展，我們都說到了西學湧入的影響。】
【實際上，在清末時期，很多救亡圖存運動的展開，不止是被迫接受西學相關知識，為了改變當時的現狀，很多學者也在積極倡導要主動去學習西方學術與知識，這其中，不得不說是有其積極影響的一麵的。】
【為了使國家富強起來，不止是引進西方先進的科學技術，也提倡學習西方的政治製度和思想文化，去除封建糟粕。】
【這些都將西學推到了新的高度，雖然也在客觀上，在一定程度上激發了民族覺醒，並打擊了我國2000多年的封建傳統禮教，啟發了當時人們的思想覺悟，但是某些地方卻實為激進。】
【比如對於我國古代傳統文化的全麵否定！甚至要廢除我國傳承了六千多年曆史的漢字文化！】
【除此之外，還有對我國其他傳統文化的否定，就是為了要全麵學習西方先進文化以及思想，這不得不說，在一定程度上是屬於曆史的倒退，也沒有充分認識到，我國自古以來傳承文化的重要意義！】
【一個國家，若是失去了自己本身固有的文化傳統，失去了原本的文化色彩與傳承，該是一件多麼恐怖的事情？】
【若當時真的如此發展了，那現今的華夏民族，還是華夏民族嗎？】
什麼？！竟是還有這種發展？！
一想到他們現在寫的字都要被廢除，而且還要學習外國的文字，曆朝曆代下，有不少人都皺起了眉。
尤其是聽到要廢除“漢字”的劉徹，眉心簡直蹙得死緊，甚至有些惱怒提倡這些的人，究竟是怎麼想的？！就算想要學習那什麼西方的先進文化，使得自己國家變得強大起來，但也沒必要到這種地步吧？！
這是不是有些偏執和魔障了？
果然是太過激進了！