現在也隻有小鎮適合教學，乾淨，環境也好。
特彆是莊禹讓小蘑菇將那棵參天大梨樹叫來了小鎮，大半個小鎮都在樹蔭下麵了。
莊禹都想好了，等他們稍微空閒一點後，他還得在赤帝城建立一所學校，專門來搞教育。
想一想，一棵參天巨樹下的學校，還是十分有意思的。
一群小孩子眼巴巴的看著莊禹。
莊禹為了讓所有人都看到他，都聽到他的聲音，是跑到陽台上去的。
莊禹有地球上的記憶，對怎麼當一位老師，還是有些想法的，特彆是教一群什麼都不會的孩子，並不需要太高深的知識。
莊禹說道，“從今天起，凡我赤帝城的孩子，每天早上的鍛煉過後，都到這裡來，我會教你們知識。”
聲音一落，下麵就嘰嘰喳喳一群小幼鳥的聲音。
“少君，你要教我們新的火術嗎？”
“我們要學特彆厲害的火術。”
開心得不得了。
莊禹等聲音小了一些，說道，“我要教你們識字計數，我們赤帝城的小孩子怎麼能是文盲。”
識字計數？那是啥，一群小孩子抓著小腦袋。
莊禹聚集這麼多孩子，仗勢可不小，赤帝城的大人也趁空閒過來看熱鬨。
小孩子不懂識字是什麼，但大人們懂啊。
莊禹的聲音一落，小孩子們還沒覺得什麼，但看熱鬨的大人嘩然了。
眼睛睜得洞大，“少君說的識字，是文字嗎？瑞帝城那種傳承自三皇時期的文字？”
計數他們也不知道是什麼，但識字，那可是多了不起的東西啊。
五方勢力，隻有瑞帝城有文字。
如果說瑞帝城的陶器讓他們高傲的說其他勢力的人是野蠻人，其他勢力的人未必就會服氣，畢竟隻是一些漂亮的容器。
但文字，其他勢力就不得不服了。
瑞帝城的人，能將他們說的話，做的事，用文字記錄下來，代代相傳，這是多神奇多了不得的事情，這也是瑞帝城變成五方勢力之首最根本的原因。
聽說三皇時期天下一統結束的時候，分裂成現在的五方勢力，開始的時候是勢均力敵的，但就是因為瑞帝城擁有文字，繼承了三皇時期的大部分傳承，這才成了五方勢力之首。
可是瑞帝城的文字從來不外傳，其他勢力再怎麼羨慕也沒有用。
但現在，少君說，要教他們赤帝城的小孩子識字，他們能不激動嗎？
赤帝城的小孩子也是知道文字的，隻是開始沒有往這個方麵想，畢竟瑞帝城的文字影響實在太大了，他們多少會從大人的感歎中聽到一些消息。
文字，傳說中具有驚天地泣鬼神，鬼神莫測的能力啊。
聽說三皇時期，當文字被創造出來的時候，日月無光，天地都為之動搖……
說起文字，所有人腦子中估計都是神話色彩居多。
反正一句話，那是天下間最了不得的東西。
“聽說瑞帝城會認字的小孩子可高傲了，走路都帶風。”小孩子們興奮得討論了起來。
“我們也要走路都帶風。”
無論大人和小孩，都眼巴巴的看著莊禹。
莊禹說道，“是的，我要教你們就是文字，以及如何計數。”
他雖然不知道瑞帝城的文字是如何的，但他教的東西的確是一套十分完整的文字體係。
瘋了。
小孩子的尖叫聲，以及大人們欣喜若狂的聲音。
文字代表了傳承，代表了文明。
可以說，赤帝城一但有了文字，就會變得完全不一樣。
興奮的聲音經久不息，傳得老遠。
赤帝城沒有前來的人，看了一眼聲音的方向，“少君又弄出來什麼了不得的東西嗎？”
有空的人也跑來看熱鬨了。
然後就是聲浪一聲蓋過一聲。
和當初少君告訴他們，他們能引北冥之水，來永久解決他們赤帝城的水源問題差不多。
莊禹本來準備今天就教這些孩子的，結果看這樣子是沒有辦法了。
莊禹想了想，乾脆讓這些孩子回去準備好兩塊薄石板。
薄石板是用來寫字的，他們現在沒有紙，沒有筆，紙和筆的製作不是那麼容易的，得慢慢研究。
先就隻有用薄石板練習了，兩塊石板一摩擦，就能將寫好的字擦掉，可以重複使用。
這個世界會用獸皮記錄地圖等，但用獸皮練習寫字？赤帝城還支付不起這麼昂貴的學習方式。
熱鬨瘋狂的氣氛持續到晚上，而晚上更加的瘋狂，因為大人們都回來了。
得了消息的大人，眼中都是不可思議，少君居然要教孩子們識字了。
他們赤帝城有文字了。
這一夜不知道多少人激動得沒有睡著，倒是一群沒心沒肺的小孩子，睡得呼呼的。
第二天，赤帝城的小孩子們鍛煉完後，就拿著他們的兩塊小石板跑到小鎮。
莊禹也不廢話，開始教小孩子們怎麼重複使用石板。
這也是莊禹見過的最艱苦的教學方式。
然後莊禹開始教文字，從數字一二三四……開始，順帶還有對應的阿拉伯數字一起。
“這是數字，我教大家怎麼數……”
數數應該是最簡單的吧，難的其實是書寫。
小孩子的接受能力雖然強，但也不可能一次教太多。
莊禹一遍一遍的教著，小孩子跟著莊禹大聲的念，“一，二，三，四……”
看似枯燥，但小孩子們是第一次這麼學習，有趣得不得了。
整個小鎮都是齊聲朗讀的聲音，彙聚在一起，特彆的奇特。
遠處的赤帝城的大人們，側耳傾聽著，總覺得這聲音中似乎有一股神秘而偉大的力量一樣。
莊禹要是知道他們的想法，一定會告訴他們，一切都是錯覺。
第一天就是朗讀數字，一遍又一遍，就當成順口溜一樣。
哪怕莊禹的教學結束了，孩子們還甩著腿，邊玩邊念著。
莊禹不由得想起了自己小時候，那時候不也是和一群小朋友將一些兒歌之類的一起念來念去的，跟小瘋子一樣，但記憶也是最深刻的。
一群小孩子不停的念著數字，聲音響起在每一個角落裡。
這也預示著，赤帝城簡陋的教學正式開始了。
第二天，讓一群小孩子重複朗誦昨天教的數字後，莊禹開始教小孩子們如何書寫了，看著孩子們認認真真的在石板上畫下歪歪扭扭的“畫”，任重而道遠。
也對，不可能一崛而就。
這群孩子也知道文字的寶貴，所以特彆的認真，雖然進度很慢，畢竟是第一次接觸，但相信終會有學會的一天。
赤帝城的事情，現在基本都進入了正軌，隻需要按部就班就可以，並不需要莊禹像以前一樣，每件事都過問，所以他大部分的時間都用在了教這些小孩子身上。
每一天，小鎮中，都是孩子們的朗誦聲，以及在石板上嘩嘩嘩的聲音。
而赤帝城的大人們覺得，此時的小鎮，如同聖地一般神聖。
這種古怪的想法，基本充斥在每一個赤帝城的人的腦海中。
莊禹都是從簡單的開始教起，當然也是從身邊的東西教起，比如認字，都是教的筆畫簡單的，以及……花鳥魚蟲等身邊事物，還有小孩子的名字怎麼寫等等。
蜂吻正在石板上寫著他的名字，這是他專門學的，彆人都不會，一臉害羞又有點炫耀的跑去雨師和風後麵前，將他歪歪扭扭的文字遞給彆人看，“這是我的名字，寫得好吧。”
雨師和風後看了一眼，“你的筆畫都畫不直。”
蜂吻：“……”
嚶嚶嚶，這是因為他的名字難寫，你們都隻會寫一二三，還嫌棄他筆畫寫不直。
小蘑菇也拿起一塊石板，在上麵畫了個歪歪扭扭的蘑菇，拿到彆人麵前，小手手一個勁往上麵畫的蘑菇指，看到沒，這個字讀蘑菇仔。
“你這一坨是啥？”
蘑菇仔不開心了，小腳一跺，翹著嘴巴就跑了，肯定是嫉妒蘑菇仔的字寫得好。
孩子們學習得的確十分用功，哪怕是晚上，也拿著石板坐在牆腳寫寫畫畫。
大人們看著石板上的筆畫，雖然看不懂，但那些筆畫就如同有什麼神奇的力量，看得他們差點感動得哭了。
他們的孩子，居然會寫字了。
一段時間後。
外族的商人突然發現，赤帝城的商人開始不用繩子打結了。
而是每天都有一些赤帝城的小孩子跑出來，邊數著肉塊邊畫出一些奇怪的圖案，詭異得很。
赤帝城的商人笑得嘴巴都合不攏。
這就是文字啊，也太神奇了，他們以為他們會打繩結已經十分了不起了，沒想到用文字記錄，比打繩結高級多了，給他們節約了多少事情多少時間。
文字，還真是了不起。
看著幫他們記錄的小孩子，嘴角笑得都是裂開的，因為他們家孩子也會。
外族商人看著這詭異的一幕，上前問道，“赤帝城的，你們都不打結計數了嗎？也不怕我們不給你們足夠的肉食。”
赤帝城的人鼻孔都是朝天的，“你們可以少給我們試試，看我們會不會知道。”
然後得瑟的指著小孩子寫寫畫畫的東西道，“知道這是什麼嗎？這是文字，我們赤帝城以後都不用打繩結就能用文字技術。”
赤帝城會文字了，這樣的消息是隱瞞不住的，除非不使用，所以莊禹也沒讓人保守秘密。
外族的商人聞言，都懵了，“文文文……文字！”
說話都結巴。
整個集市都沸騰了。
最沸騰的要屬白帝城的商隊，他們才剛來赤帝城。
現在赤帝城和白帝城重新結盟，白帝城的人也是高興的，其他的不說，光是他們能直接從赤帝城購買雪花鹽和瓷器，就足夠他們高興的了，外麵那些黑心二手商人賣得太貴了。
白帝城的人簡直不知道怎麼形容現在的心情，文字？
赤帝城的人會文字了？
而且，他們剛才看到，他們白帝城的白鹿君和長空君，好像也在寫寫畫畫幫著赤帝城的人計數啊，難道……
難道赤帝城的文字不用保密的嗎？連他們白帝城的人都教？
白鹿君和長空君偷學的？這不可能，赤帝城的人肯定知道白鹿君和長空君的身份，而且如果是偷襲的，白鹿君和長空君能這麼得瑟的顯擺。
這種事情白帝城的人得弄清楚了，有些哆嗦的偷偷摸摸的跑去找小皮帽和羽毛頭了。
結果小皮帽和羽毛頭得瑟的在石板上寫了兩個字，“看到沒，這是我們的名字。”
白帝城看著石板上的字，身體哆嗦得跟啥一樣。
半響才問道，“你們去偷學……不對，你們去學習，赤帝城的人不阻止你們嗎？”
小皮帽和羽毛頭疑惑的搖了搖頭，“沒有啊。”
莊禹的確沒有阻止，在他看來，彆人心中神聖的文字，在他這裡是基礎而已。
彆人學會了又如何？文字和知識是兩回事，知識才是最寶貴的，文字隻是記錄的工具而已。
白帝城的人對視了一眼，心裡想到了什麼，整個身體都抖得厲害，……赤帝城的人願意教白鹿君和長空君文字，是不是說，他們交涉一下，赤帝城也是願意教他們白帝城的。
這個想法十分奢侈，但終歸有一些可能。
他們現在是盟友，而盟友之間是有固定交流活動了，他們白帝城可以派他們的小孩子來赤帝城交流學習。
這也是以前，交好勢力之間保持關係的一種方式。
當然他們是商人，這種事情不可能由他們來提出，但他們白帝城的一位少君不正好在赤帝城嗎？
由少昊來提，比較正式而且身份也是夠的。
隻是吧，要是赤帝城真願意教他們文字，白帝城得準備一個天大的禮才行。
商人們第一時間讓赤帝城的人幫忙找來了少昊。
少昊其實也在想這個問題，本來莊禹教導文字的時候，他都準備回避的，結果莊禹根本沒有避開任何人的意思。
少昊也明白商人們的意思。
少昊找到了莊禹。
莊禹笑道，“我準備在赤帝城建一所學校，到時候，凡我赤帝城的盟友，都可以將孩子送過來交流學習，當然也包括白帝城。”
莊禹心道，一個勢力的強大，從來都離不開外交，現在瑞帝城一家獨大，他們這些勢力得聯係更加緊密才行。
而讓小孩子作為交流生，就是一個不錯的方法。
小孩子心思單純，不會像大人顧慮那麼大，等小一輩友誼建立起來後，以後想要開戰估計都不是那麼容易的。
當然，文字也不是白教的，得簽下結盟書才可以，其中的條款嘛，怎麼也得有利於赤帝城。
赤帝城，將變成文化的起源，人文的聖地，再也不是人們心中，那個一窮二白的死寂之地。
如果說以前隻是悶頭發展內部事業，現在赤帝城開始麵向整個大地。
它，將成為整個大地的思想和潮流。，新m..??..???? ，，，