宋強比駱聽雨高了足足一頭,也壯實，衣服上有個沒完全擦乾淨的腳印，到了辦公室裡還在抹眼淚。
駱聽雨背著小手站在那裡,一臉乖巧，完全看不出這麼甜美的小姑娘是如何把宋強打哭的！
剛才在教室裡聽班裡同學七嘴八舌一通說，沒捋清經過，反而被吵的腦仁疼。
這會兒辦公室裡安靜，陳老師看向駱聽雨,問道：“為什麼打架？”
好幾個老師公用一間辦公室,彆的老師也看向這倆學生，都好奇軟乎乎的小姑娘是怎麼把旁邊那個皮小子打哭。
駱聽雨條理清晰地道：“老師，宋強無緣無故過來揪我頭發,我警告了他一次,他還揪,力氣也大，揪得我頭皮疼,我就掰了他的手腕，踹了他一腳。”
反手一掏,一氣嗬成。
幾個老師又驚訝又好笑。
不知道是幾年級的一位任課老師笑著問她：“你怎麼打的過男同學？不害怕啊！”
駱聽雨趁機道：“出其不意攻其不備,一招製敵。我練了半年多武術,這點反應能力還是有的。”
又小臉嚴肅地道：“我也不欺負人,但是誰敢欺負我,我一定打回去,絕不手軟。”
說著看了旁邊的宋強一眼,宋強扁著嘴,本能的往旁邊跨了一步,離駱聽雨更遠了些。
“嗬,還知道‘出其不意攻其不備，一招製敵’，可以啊！”
“這小姑娘挺有意思。”
陳老師看向宋強：“你為什麼要去揪駱聽雨的頭發？人家都明確表示過不能揪人家頭發了，為什麼還揪？”
宋強低著頭，抽抽噎噎地道：“是、是石珊珊告訴我，要是能把駱聽雨揪哭了，她給我一顆水果糖……”
聲音越說越小，但辦公室裡的人都聽了個真著。
程老師有些意外，本來以為是男孩子頑皮，愛動手動腳，沒想到還有彆的內情。
其他幾位老師也都有點驚訝，但是因為辦公室裡還有學生，就沒說彆的。
陳老師先批評了宋強兩句，讓他給駱聽雨道了歉，又讓人喊了石珊珊過來。
麵對老師的詢問，石珊珊小臉漲紅，替自己辯解：“我是鬨著玩的！”還不滿的問宋強，“我就是鬨著玩，你怎麼信了？”
宋強氣得說不出話，憋了半天才道：“那你還不如不說！”
陳老師也有點無語，哪能看不出來石珊珊這小姑娘心眼子挺多？出了事一句鬨著玩就揭過去了，還把責任往彆的同學身上推。
極為納悶這麼小的孩子心思怎麼這麼複雜呢？
批評道：“哪能這樣鬨著玩呢？”
石珊珊認錯倒是挺快：“老師我知道錯了，我不該這樣逗宋強。”又去給駱聽雨道歉，“九九妹妹，是我不好，你能原諒我嗎？”
如果駱聽雨不依不饒，她就哭一哭，老師應該不喜歡不懂事的學生。
這兩天淨聽各個老師誇駱聽雨了，誇她聰明學得快。
那些問題自己也會啊，隻是老師沒叫她。
她得讓老師知道，駱聽雨一點也不可愛，她還是個外來戶，上學都是借讀，有什麼資格得到老師的表揚！
見石珊珊認錯態度好，老師也不好再揪著不放，想息事寧人，又說了兩句同學們之間要互相友愛之類的話，期待的看向駱聽雨，小聲問道：“駱聽雨同學，你能原諒石珊珊同學嗎？”
“當然啦！”駱聽雨大方的點點頭，看著石珊珊，甜甜笑道：“你跟同學鬨著玩沒有做錯，我也沒怪你，不用跟我道歉。”
這一下就把石珊珊接下來準備好的唱念做打堵了回去，她小臉僵了僵，勉強扯出一個驚喜的笑容，道：“真的？那太好了，以後我們還是好朋友。”
駱聽雨卻低頭伸手掏東西避開她的話。
她掏了顆大白兔奶糖出來放在手裡擰著玩。
屋裡一眾老師：……
旁邊完全被冷落的宋強忍不住咽了咽口水，旋即想到什麼，微黑的臉頓時漲得通紅。
石珊珊的眼睛都有點發直。
這年頭，大白兔奶糖絕對是稀罕物。
陳老師再次認真的打量這位隻有五歲的小姑娘。
年齡小沒錯，可人家聽課認真，作業做的認真，字寫的整齊，不調皮搗蛋，乖巧…額，聰明機靈又省心。
小姑娘的機靈卻不會用在無用的地方。隻會在受到‘攻擊’需要反擊時，她的聰明勁兒才會發揮出來。
之前還擔心會被班上大孩子欺負，現在看來，小姑娘不去欺負彆的同學，不攛掇著在班裡搗亂，就是班級之福啊！
再次著重批評了宋強幾句，聽著上課鈴聲響了，就讓他們回教室。
等出了辦公室，宋強學著石珊珊的話問她：“駱聽雨，你能原諒我嗎？”
駱聽雨點點頭，笑眯眯地道：“知錯就改我們還是好同學，但下回如果再揪我頭發，我還揍你，我不光揍你，我連在背後挑唆的人一塊兒揍。”
宋強：……
石珊珊小臉一僵，旁邊沒有老師，她也不用裝了，剜了駱聽雨一眼，氣哼哼的加快步子，回了教室。
坐到座位上，武力偉小聲問她：“老師批評你們了嗎？”
駱聽雨回他：“我是受害者為什麼要批評我？”
不等再說，老師進來了。
這節課是數學課，數學老師姓錢，走進來還看了駱聽雨一眼，小姑娘安安靜靜坐在那裡，怎麼看都是一副乖巧相，沒想到小脾氣這麼硬。
開始給大家講課。
下午放學出校門，出差的老父親回來了，騎著自行車過來接她。
駱常慶見閨女背著小書包噠噠噠走過來，笑著道：“我們的小學生放學了？”
駱聽雨看見她爹也開心：“爸，啥時候回來的？”
“下午三點多才進門。”駱常慶把閨女的書包摘下來掛到車把上，把她抱到前梁上坐好，騎車走人。
路上問閨女：“重新體驗小學生涯，感覺怎麼樣啊？”
駱聽雨扶著車把，歎氣：“每天都想跳級。”
她讓媽媽幫忙找王有皓幾人把一年級下學期和二年級的課本借了過來，挨著翻過一遍，想跳隨時都能跳。
不過她也隻是想想就歇了這個念頭，年齡太小，先苟兩年，等到三年級的時候跟學校商量商量直接跳到五年級，跟著五年級的進度考試、升初中，跳一級。
今年的小學還是六年製，改五年製好像就這一兩年的事，到時候看政策。
初中她不準備跳，隔這麼多年，初中的知識已經快忘光了，得紮紮實實學一學。
駱常慶悠哉悠哉的蹬著車子，道：“知足吧你就，在家裡閒著是一天，在學校裡坐著也是一天，在哪兒都是過。”
這倒是！
駱聽雨晃著小短腿，跟老父親講學校裡的事，講小孩子之間也有勾心鬥角，順便提到今天她揍人的事。
駱常慶皺眉：“石珊珊挑唆這個乾啥？”
“可能是我不如王滿滿會由著她算計吧。”駱聽雨道，“宋強腦子一根筋，為了一顆水果糖就去欺負女生，也夠那瞧的。”
“揍人有講究，臉上彆讓人看出來。”駱常慶知道閨女有數，但還是提點她兩句，“你們這個年齡段之間小打小鬨你能應付，就怕宋強覺得自己吃了虧，他家大人摻和進來。”
又道：“這年頭重男輕女的家庭多，你能踹倒宋強，可他家長輩要是摻和進來，上手沒輕沒重，吃虧的還是你。”
雖然他能打回去，但閨女也是受傷在先的前提下，已經不劃算了。
駱常慶道：“這樣吧，要不明天我去學校跟你們老師談談，問問宋強家什麼情況……”
他也不能等事情發生了再去解釋，那時候就晚了。
駱常慶第二天早上送閨女上學，把閨女送進教室，他就轉身去找老師問問情況。
駱聽雨擦掉落在課桌和板凳上的灰塵，坐下來整理書包，拿出第一節課要用的數學課本，準備好上課。
石珊珊正在跟彭苗苗大聲說著：“昨天語文老師布置的作業你寫了幾遍？”
彭苗苗有點懵，隨即又有點驚慌，道：“我就寫一遍，老師要求寫好幾遍嗎？”