薑瑜站在台上，全身上下冰涼可怕，可臉上卻依舊努力維持著鎮定的神情的。”她轉頭看向蘇景默說:“我提前完成的，跟他是不同一本，是我讓我弟代寄
不知是誰突然冷笑了一聲，薑瑜轉頭去找，就見林欣正衝著她笑，也毫不掩飾剛剛那嗤笑聲是她發出來的，還用口型說:你可以繼續汙蔑你弟,繼續!真不要臉!
薑瑜臉色沉了下來，她移開視線沒去看林欣的挑釁。醜當然高興。
她知道，從她把魏文浩搶過來後，林欣對她一直有敵意，這會兒看到她出
看到薑瑜避開自己的目光，林欣冷笑，她想到這兩天那個黑影告訴她，薑瑜服用了一種靈丹，可以短時間內提升修為，讓她和其他那些寵物趕緊趁著這段時間好好吸收，過了這段時間後，薑瑜的修為會快速倒退，直至徹底消失。
他們想要再從薑瑜身，上吸收修為已經不可能了。
聽到這個消息，她可高興了，趕忙聯係那些被薑瑜圈養的寵物這段時間好好待在家裡修煉，好好吸收薑瑜突然大漲的修為。
這是薑瑜欠他們的!一邊怎樣?
台上，李老師微微一笑:
:“那，請王先生把收到的那三本拿出來影投在另
王宇很配合，他把他們收到的那三本思科題庫拿了出來，施術把三本題庫以影投的方式投放在眾人麵前，和李老師之前出題的影投畫像並排靠在一起。
三本題庫，前兩本比較舊，封麵都寫著”薑越”的名字，另一本比較新，也就是剛剛一直說的高中版思科題庫，_上麵寫著薑瑜的名字。嗎?
李老師指著那本寫著薑瑜名字的題庫問:“薑瑜同學，你堅持說這是你的
薑瑜堅定道:“這本就是我的。”
李老師依舊沒有表露出半點怒色，臉上笑意不減，他指著薑瑜的名字，又指著剛剛薑瑜解題時寫下的解題過程，說:“很明顯，筆跡對比是一樣的，也就是說封麵的名字是薑瑜同學親手寫的，那咱們再看看這兩本上薑越的名字，下，封麵的字跡也都跟裡麵做題的筆跡是一樣的
聽到這裡，薑瑜臉色再次變了。
她那本高中版的題庫，僅僅隻是改了封麵的名字，但是裡麵做題的筆跡卻沒改。
所以，剛剛李老師讓他們做題，其實已經在給她挖坑了!
就是要讓她的筆跡亮在眾人麵前，好為這個時候筆跡對比做準備。
果然
李老師翻開了寫著薑瑜的那本題庫，指著裡麵的筆跡跟她剛剛答題時寫的字做了個對比。
比對結果太明顯，明顯到薑瑜再次找不到辯解的理由。
她緊握雙拳死死盯著蘇景默，用密音對蘇景默說:廢物!還不快幫我解釋!!!我丟臉，你也不會好過!趕緊!!!
然而，她這個密音卻在整個大廳內響了起來，所有人驚愕地看著正大光明使用密音威脅薑越替自己開脫的薑瑜，一臉的不可置信。
這，這個惡毒的語氣，真的是他們心目中的女神嗎?
薑瑜似乎並沒有意識到自己的密音正在外泄，見蘇景默顫抖著身子看著她不回應，她又憤怒道:怎麼?快說啊!不說我就告訴爸媽去，讓他們來收拾你!你喜歡讀書對吧!我就讓他們把你關起來，不讓你出來讀書!
!!!
天啦!
薑越不是她弟弟嗎?為什麼要這麼威脅自己的弟弟?
還不然他讀書?
這太惡毒了吧!
眾人驚愕，整個禮堂內漸漸安靜了下來，所有人都盯著薑瑜，不敢相信這是他們崇拜的擁護的女神。
蘇景默還是沒有回應，他慢慢低下頭顫抖著身子，那模樣看在台下眾人麵前，是那麼的卑微那麼的可憐，一時之間所有人都被感染了。
原來薑越在家裡過的就是這種生活，不能修煉已經給他造成很大傷害了，還要被自己的家人如此壓迫，這也太可憐了。
，這個時候，大家才發現他們以前一直都誤會薑越了，薑越不是不優秀，是被薑瑜壓迫的不能優秀。
薑越不廢物，至少在學習上，他真的不廢物。
不能修煉不能怪他，這是資質問題，誰也不想遇到這樣的體質，他薑越也不想。
眾人想通了，越發覺得臊得慌，想到曾經自己那麼看不起薑越，豈不是跟薑瑜這個做姐姐的一樣在壓迫薑越?
他們不就是薑瑜的幫手?幫著一起欺負薑越?
薑瑜這個時候才發現異常，回神時發現整個禮堂安靜的隻能聽到呼吸聲，，她詫異地四處掃了一眼，最終視線落在了眼前李老師身上，就聽李老師說:“薑瑜同學,真沒想到，你平日裡是這麼逼迫薑越的，他喜歡讀書，你們就以這個來要挾他，隻要他不聽話，你們就不讓他出門讀書?
薑瑜睜大雙眸，這，這怎麼回事?為什麼她密音給薑越的話，李老師卻知道?
她又看了看其他人，很快意識到一個可怕的事實。
她的密音不僅李老師聽見了，在場所有，人都聽見了!
怎麼可能!
有係統幫她，怎麼可能會外泄!!!