小月考後三天,辦公室裡。
老簡看著麵前的阮輕暮,使勁喝了一口茶，壓下左右為難：“阮輕暮同學，這一次月考呢,我首先得好好表揚一下你。”
他抖了抖麵前的語文試卷：“除了作文，你的成績大有進步,好得很，我很欣慰！”
周一周二的大月考已經過去了幾天，各科卷子都批改出來了，他這個班主任，要說最關心的人,不是各個課代表，也不是優等生，不知道怎麼搞的，排在第一個的，竟然是阮輕暮。
畢竟是新提拔的班乾部，而且上次這孩子還大言不慚地,說什麼期中考試要兩門考到年級前一百,雖然知道這也就是信口胡吹,可是由不得他心裡也跟著動了一下不是？
期中考試還有一陣子，這第一個月的月考就算是進步一點點,也是好事嘛！
阮輕暮探過頭，看了看自己的卷子。
哦，150的卷麵,隻有98分。
“前麵的基礎知識90分，得了73，非常好，比以前大大進步了，特彆是現代文部分，這個短板補上了不少，不錯不錯。”
老簡指點這前麵的部分：“才短短一個月，難能可貴！”
阮輕暮歪著頭看他：“老師，作文這麼低啊？”
老簡一臉便秘的表情：“這正是我專門叫你來談談的原因嘛。”
他糾結地用手指重重敲著桌子：“你這個作文吧，文字通順、條理清晰、觀點明確……”
旁邊一位語文老師抱著試卷路過，忍不住好奇地探了探頭：“那你才給人家25分？”
一眼看到卷子上的作文標題，那老師“撲哧”一笑，大聲地念了出來：“《程序正義，全是狗屁！》——哎呀，你們班這學生觀點很振聾發聵啊。”
老簡臉色血紅：“你說這樣的，那在高考閱卷上，能得25分嗎？”
他轉過頭對著阮輕暮：“我瞧給你20分就不錯了，按照評分規則，這就是思想不健康、感情偏激，不能從辯證的角度看問題——你啊你啊，作文不能這樣寫，懂不懂？”
阮輕暮歪著頭，看他的眼神純良無辜：“老師，言為心聲，您也是這麼教的嘛，不能自由表達，那寫出來乾什麼？”
老簡倒抽一口冷氣，竟然沒能及時說出話來。
“老師，我那些論點和論據，我覺得符合題意、中心突出、內容充實、感情真摯……”
“夠了夠了，評分的不是你，將來也不是我，而是高考閱卷老師！”老簡停了停，歎了口氣，“你寫的這些，有一定的道理，可那是歪理。就算你覺得不是歪理，它也絕對不會拿高分。”
“好，我們不談到底你的觀點對錯，我隻說你跑題的事。”老簡語重心長，“議論文要圍繞題目做文章，就算你觀點偏頗，批閱的老師都能忍，你自己有發揮了一大段，專門寫怎麼實施才能保證實質正義，什麼以暴製暴、劫富濟貧了，什麼血親複仇、除暴安良了，這都是跑題，跑題懂不懂？”
阮輕暮這次沒反駁，想了想，痛快地點頭：“嗯您這個說的對，我這裡是跑題了，下次注意。”
老簡總算鬆了口氣，就說嘛，隻要你說的有道理，這孩子還是肯聽話的！
阮輕暮想了想：“那我這裡加點彆的佐證是不是好點？我前幾天剛看了部電影，叫《教父》，特牛。我覺得寫進來就挺合適，是吧老師？”
老簡一口茶又嗆在了嗓子裡：“咳咳！夠了，還嫌不夠亂的！”
什麼《教父》，割掉的馬頭放在銀盤子裡示威？還是女兒受到侮辱的老父親求黑手黨幫著討回公道？
現在的孩子真不好帶啊！
“你想想，好好寫，不偏題，兩邊都兼顧著，注意辯證分析，我覺得吧你這作文得個40分以上毫無問題。這樣，就有113分！”老簡激動地一拍腿，“你看看，這一下子就是相當好的成績了！”
一抬頭看見旁邊班的語文老師，他臉一紅：“在我們班算是相當好。”
隔了幾張辦公桌，1班班主任懷老師嗤笑一聲，聲音不大不小：“不是說英語和語文好學麼，不知道英語怎麼樣啊？”
阮輕暮抬起頭，看了看她。
嘖，這小氣量，居然記著這茬呢。
老簡有點尷尬：“呀，我還沒問英語老師。”
懷老師涼涼地瞥了一眼旁邊的桌子：“哦，卷子在那呢。”
9班的英語老師不在，桌上的試卷看樣子也都改好了，還沒來得及發。
阮輕暮慢條斯理走過去，扒拉了半天，然後回過頭對老簡說：“老師，我90分。”
懷老師就在旁邊，聞言笑了一下，明顯帶著譏諷。
本地多少算是大城市，英語教育水平本來就高，不少學生小時候就會提前學點英語、報個輔導班什麼的，曆年曆屆，高考各科中，英語都算是相對較高的拿分課。
九十多分，放在她的培優班，那就是需要立刻請家長的分數。
老簡卻很高興：“哎呀不錯不錯，也提高了！”
他可記得清清楚楚，上次開學摸底考，阮輕暮的英語才五十幾分！
可是懷老師偏偏不給麵子：“哎喲，這距離我們培優班的最低分，可還有好大一截子呢。”
老簡神情有點尷尬：“懷老師，不是這樣說，進步就說明認真了，認真就值得表揚！”
懷老師嘴巴一撇：“差就差，認清事實也沒什麼不好的。”
看著這個神情懶散的學生，她一直有點看不順眼。
聽說已經從競賽班全麵轉走了，幸好幸好，沒再帶壞她班上的秦淵。
阮輕暮還沒說什麼，忽然，門口一道聲音響起來。
“老師，您不能這樣說。”
秦淵抱著剛收上來的作業本，跨進辦公室。
他沒有看阮輕暮，走到自己的班主任麵前，把作業本放下：“齊了，老師。另外，我同意簡老師的說法。隻要進步，隻要認真，就不該再被苛責。”
懷老師有點微微的羞惱，秦淵這孩子怎麼了？三番兩次為著一個差生班的小混混，直接頂撞她？
“好了，你管好自己的事就好。”
秦淵走到阮輕暮身邊，靜靜地掃了一眼他的試卷，目光忽然一頓。
他盯著得分為0的第一大項，轉頭看向了懷老師：“老師，這次月考，英語聽力的音頻您這兒有吧？”
懷老師一愣：“有啊。”
“能現在放一遍嗎？”秦淵淡淡問。
懷老師有點疑惑，可是又不好拒絕，秦淵一直是班上最招人喜歡的優等生，她這個班的各個獎項、那麼多第一，全都是這個好學生一手包攬，再怎麼說，她都舍不得真的訓斥責罵。
她拿出手機，找到音頻備份：“你要重聽，在這裡？”
秦淵轉過頭，抓起阮輕暮的英語試卷，攤開放在桌上，靜靜地看著他：“能做一遍嗎？現在。”
阮輕暮安靜了那麼一小會兒，才嗤笑一聲：“我為什麼要證明給她看？”
秦淵明亮的眸子隻看著他：“我想看。”
“嗬。”阮輕暮笑了一下。
他拉開了椅子，在空位上坐下，可有可無地點點下頜：“行，做給你看。”
秦淵伸手接過懷老師的手機，點下播放鍵，放在了他麵前，然後靜默站在一邊。
清脆悅耳的標準女音響起，開始播放那天的英語聽力。
懷老師和老簡都有點傻了，張了張嘴巴想要說話，可是一眼看到秦淵那嚴肅的神情，又都住了嘴。
可這是乾嗎？叫阮輕暮重新做一遍聽力是要怎樣？
辦公樓裡人來人往，沒有考場的安靜環境，可是埋頭做題的阮輕暮卻神情專注，凝神聽著英語播音時，黑長的睫毛偶然輕顫一下。