“起立。”()
老師好。
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綿綿剛走進去,就被下了一大跳，同學們倏然起身，又齊齊地看著它,一隻身高一尺的大貓咪,弄得它的熱情瞬間消退了，怯怯地縮回白爪爪，沒有走上講台。
它看著同學們。
同學們看著它。
一片寂靜。
【綿綿，你該說點什麼的。】係統馬上提醒。
“……喵？”
它細弱地發出了一聲貓叫，在寂靜的教室裡竟然顯得十分明顯,回檔在空曠的教室中，然後被晃晃悠悠旋轉的吊扇攪散了。
同學們唰得坐下了。
綿綿十分疑惑地跳上講台,在桌後探出一個小腦殼。它對桌麵上的東西都不熟悉。一塊兒正在發光的小屏幕,裝在玻璃盒裡,一塊帶有小格子和花紋的板，一個長得像老鼠玩具的、帶著一條線的東西,它撥動了一下，輕輕的，和桌麵摩擦發出沙沙的聲音。
身後的屏幕登時從待機狀態中恢複過來了,綿綿嚇了一大跳,還以為背後出現了什麼鬼怪。
老舊的、泛黃的幕布上亮起藍色的界麵,綿綿定睛一看，發現這塊兒布上的圖案居然和桌麵小屏幕的圖案一模一樣。小貓咪頓時發出了一聲“嗚嗷”的驚歎。
綿綿出生的時候，科技就已經到一個十分先進的地步了,特彆是生活相關的科技，已經進化到一種可怕的地步了。許多日常會用到的功能都被壓縮在極小的設備中，尤其是光屏投影之類的技術，更是普及了數十年,平民家裡也很少會有電線之類的不安全設施。
綿綿從來沒有見過這樣的設備。
小貓咪不曉得好壞，甚至覺得這種設備格外高級，特彆有意思。
它看了兩眼，被係統科普了一段：【這個是投影儀，這個是鼠標，鍵盤。】
【你該上課了。】
“喵~”
綿綿伸出一隻貓爪，跟著係統的指導，在黑黝黝的、名為鍵盤的設備上，慢慢地按過去。它的貓爪按這種小格子不是很靈活，團成一團，伸出突出的一個指節貼在鍵盤上。鍵盤看起來已經有些年代了，上麵的字母圖案已經被磨損，小貓咪不太認得這種文字，全憑係統指導。
很快，一個word文檔被打開，字體被調整到一號字體，加粗，小貓咪重重地敲下幾個大字：
“自習”
綿綿還配合著叫了一聲：“喵！”
班裡的同學沉默了片刻，分分低下頭，把原來的課本收起來。教室裡齊刷刷地想起窸窸窣窣的聲音。小貓咪對這種聲音格外敏感，它探頭去看每個人桌麵上的東西，發現有些人不僅沒有做出收課本的動作——桌上根本就沒有課本！
綿綿很努力地辨認了一下，發覺那些人的書本上並沒有寫著“語文”二字。
【物理。】
【數學。】
係統一個個念過去：【在那個時代，這些課程似乎被認為是更加有難度
() 的，因此年輕的學生會在這些課上花費更多的時間，甚至衍生出了補課等存在，在被的課堂上寫這些課的作業也十分正常。】
“喵？()”
知識又開始從右耳朵進左耳朵出，綿綿睜大了沒有智慧的漂亮藍眼睛，隻覺得困意從大腦冒出來，讓它一隻小貓咪開始學習還不如叫它去抓老鼠。
講台的桌子似乎是空心的，內部的設備正在呼呼地運轉，綿綿躺下去的時候聽到了一點風的聲音，係統解釋說那是排風扇，用來降低的電腦的溫度。綿綿哼了一聲，感受到桌麵漫上來的溫度，隻覺得十分幸福。
喵！?()”
同學們都十分直覺，沒有人偷懶，也不需要它去監督。但小貓咪躺了一會兒之後還是覺得自己太摸魚了，它難得生出了一點責任感，想要把這個任務好好完成。
綿綿覺得這個副本和之前兩個副本都不一樣，沒有什麼壓迫感，非常的放鬆，時間也很長，有足足半個月的時間。
【綿綿要小心呀】
【這種長期副本，不是第一天翻車，就是後期越來越難】
【貓老師上課我保證認真聽】
綿綿晃了晃尾巴尖，咚得一下跳下講座，弄得前排的同學都抬頭看了一眼——貓老師雖然看起來像一個特大號的棉花糖，但實際上是一坨實心的大麻薯，非常軟綿沉重，咚咚作響。
“喵……”
綿綿開始巡視教室。
它算是一隻很大的貓貓，但在人類的麵前，哪怕這些人類都是青少年的未成年，勉強還算人類的幼崽，也是一隻小小的生物。它走過去，每走一步都要甩著那條蓬鬆的大尾巴，有時候尾巴從同學寬鬆的校服褲子上擦過去，癢癢的，簡直就是在故意誘惑同學來摸一摸它。
雖然貓老師一句話都不說，也沒有跳到桌子上來影響他們學習，但貓貓就是有一種獨特的魅力，弄得人都不想背單詞、做卷子了，眼神偷偷地從貓老師流暢的後背上滑過去。
綿綿的毛很長，而且格外柔順，有一種治愈般的，焦糖蛋糕的顏色，又沒有焦糖那麼銳利，一切都像是蒙了一層淺色的柔和濾鏡，拖著一條長尾巴，好似從雲端拖出來一片美好的夢。
把臉埋在它肚子上，或者把手掌貼在小貓咪的後背、臉頰、頭頂，亦或者讓小貓咪軟乎乎的溫暖肉墊踩在自己的掌心。
這種事情，想一想，都覺得自己要融化了。